
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文檔簡(jiǎn)介
1、2019七年級(jí)上學(xué)期生物寒假作業(yè)非選擇題寒假即將到來(lái),寒假正逢舉國(guó)歡慶、合家團(tuán)聚的春節(jié),家長(zhǎng)朋友們一定要注意孩子的假期學(xué)習(xí)問題。查字典生物網(wǎng)為大家提供了七年級(jí)上學(xué)期生物寒假作業(yè),希望對(duì)大家有所幫助。非選擇題除特殊說明外,每空1分,共50分26.5分觀察菜豆種 子和玉米種子的構(gòu)造圖,答復(fù)以下問題:1寫出在菜豆種子剖面圖中數(shù)字代表的構(gòu)造名稱:2? ;42假設(shè)用碘液處理兩個(gè)剖面,玉米種子中最藍(lán)的部位是:? 填代號(hào)它的功能是:3菜豆種子中的1、2、4、5及玉米種子中的7、8、9、11都可合稱為27. 5分以下A圖和B圖為某類生物的細(xì)胞構(gòu)造圖,請(qǐng)據(jù)圖作答:A? B1A圖表示一個(gè)? 細(xì)胞,B圖表示一個(gè)?
2、細(xì)胞。2圖中哪些構(gòu)造是動(dòng)植物細(xì)胞所共有的? 填標(biāo)號(hào)3切西瓜的時(shí)候,常常會(huì)有很多的汁液流出,這些汁液是來(lái)自細(xì)胞構(gòu)造的? 填標(biāo)號(hào)4給農(nóng)作物噴灑農(nóng)藥可以殺死害蟲,但是不會(huì)殺死農(nóng)作物 的細(xì)胞,這是因?yàn)榧?xì)胞中的? 可以將農(nóng)藥阻擋在細(xì)胞外。28.10分以下表示探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)根據(jù)表格分析答復(fù)以下問題:瓶號(hào)?種子所處的環(huán)境?實(shí)驗(yàn)結(jié)果l?10粒一樣種子,不放水,置于溫暖處?未萌發(fā)2?10粒一樣種子,放適量水,置于溫暖處?萌發(fā)3?10粒一樣種子,放適量水,置于冰箱保鮮層?未萌發(fā)4?10粒一樣種子,放過量水,置于溫暖處?未萌發(fā)1實(shí)驗(yàn)共有幾組對(duì)照實(shí)驗(yàn)? _,22號(hào)與1號(hào)對(duì)照,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你得出
3、的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是什么? _。3如想進(jìn)一步探究“光對(duì)種子萌發(fā)的影響,在上述根底上設(shè)計(jì)探究方案為:另取一瓶,編號(hào)為5號(hào),在2號(hào)瓶設(shè)置的條件根底上,放到暗處假如在無(wú)光的環(huán)境下,種子也能萌發(fā),實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是什么?_4假設(shè)該實(shí)驗(yàn)所用的是玉米種子,探究種子的成分時(shí),用碘液滴在玉米??v切面上,玉米粒縱切面大部分被染成 藍(lán)色, 你認(rèn)為玉米種子主要成 分是_。5而假設(shè)將煮熟的玉米粒種在適宜環(huán)境中,種子不會(huì)萌發(fā),該實(shí)驗(yàn)說明:種子萌發(fā)所需的自身?xiàng)l件是_。29.10分以下圖是桃花和桃子的構(gòu)造示意圖,請(qǐng)據(jù)圖答復(fù)以下問題:1從構(gòu)成生物體的構(gòu)造層次上分析,桃花和桃子都屬于_。2圖中構(gòu)造、和組成的構(gòu)造是_。3花粉從落到上的過程叫做
4、_?;ǚ凼艿金ひ旱拇碳っ劝l(fā)形成花粉管,最后釋放出精子,與內(nèi)的卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵,該過程叫_。4桃的果實(shí)中,我們食用的部分是 _,構(gòu)造是由圖1中? _發(fā)育來(lái)的。5生活經(jīng)歷告訴我們, 自然條件下的玉米果穗常有缺粒的,向日葵的子粒常有空癟的,假如要進(jìn)步結(jié)實(shí)率到達(dá)進(jìn)步其產(chǎn)量的目的,你會(huì)怎么做? _30.在 種子萌發(fā)過程中,細(xì)胞要進(jìn)展呼吸作用。1細(xì)胞利用? ,將有機(jī)物分解成? 和水,并將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給_需要,這個(gè)過程叫呼吸作用 。此過程主要在細(xì)胞的_中進(jìn)展,呼吸作用是生物的共同特征。2呼吸作用的強(qiáng)弱是生命活動(dòng)的標(biāo)志,農(nóng)業(yè)消費(fèi)中為保證農(nóng)作物_器官的呼吸作用,常常進(jìn)展農(nóng)田松土,大雨后及時(shí)排水。儲(chǔ)存糧食時(shí),要保持糧食_,儲(chǔ)存水果時(shí),要降低環(huán)境_。31.下面式子表示綠色植物光合作用 的過程,根據(jù)光合作用的有關(guān)知識(shí)答復(fù)以下問題。a二氧化碳+水? 有機(jī)物儲(chǔ)存能量+ 氧氣葉綠體1上面的式子中a表示? 。2綠色植物光合作用的主要器官是? ,葉綠體中因含_而呈現(xiàn)綠色,綠色植物利用葉綠素捕獲太陽(yáng)能,利用光能提供的能量,在葉綠體中合成_等有機(jī)物,綠色植物在黑夜中不能進(jìn)展光合作用,從而說明光能是光合作用不可缺少
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