《四則運算一》教學(xué)設(shè)計

1、.?四那么運算一?教學(xué)設(shè)計您如今正在閱讀的?四那么運算一?教學(xué)設(shè)計文章內(nèi)容由搜集!本站將為您提供更多的精品教學(xué)資源!?四那么運算一?教學(xué)設(shè)計一 、教學(xué)目的1、在解決實際問題中讓學(xué)生感受運算順序規(guī)定的必要性，進一步掌握加減混合或乘除混合運算的運算順序并能正確計算。2、讓學(xué)生經(jīng)歷探究和交流解決實際問題的過程，感受解決問題的一些策略和方法。3、在解決實際問題的過程中，逐步培養(yǎng)學(xué)生提出問題解決問題的才能。二、教學(xué)重點、難點1. 教學(xué)重點：感受運算順序的必要性，準確提出問題解決問題。2. 教學(xué)難點：掌握解決問題的策略和方法。三、設(shè)計理念：本節(jié)課從學(xué)生非常感興趣的生活問題入手，放手讓學(xué)生獨立考慮，自主解決

2、問題，掌握解決問題的方法，體驗成功的快樂，快速高效的掌握知識。四、課件設(shè)計意圖：例題一道，習(xí)題10道。五、教學(xué)過程一 復(fù)習(xí)舊知課件展示1.口算 ： 245= 324= 827= 9003=604= 7244= 453 = 8528=2.解答題 : 用小棒擺8個六邊形，共需要多少根小棒？二 導(dǎo)入新課，新知學(xué)習(xí)課件出示例2 冰雪天地3天接待987人。照這樣計算，6天預(yù)計接待多少人？1、 觀察主題圖，根據(jù)條件提出問題。2、 小組交流。根據(jù)圖中提出的信息，你能提出哪些問題，怎樣解決？引導(dǎo)學(xué)生理解照這樣計算的意思3、 抓住新舊知識的聯(lián)絡(luò)，運用知識遷移類推，學(xué)會知識。4、 學(xué)生匯報。引導(dǎo)學(xué)生列綜合算式并說

3、一說每一步表示的意義。5、 老師用線段圖引導(dǎo)學(xué)生用兩種方法解決問題。6、 教給方法：我們可以用畫線段圖、簡圖等方法來幫助我們理清解題思路，保證準確的解決問題。小結(jié)：假如在一道算式中沒有括號，只有加、減法或者乘、除法，都要按照從左往右的順序依次計算。在解決問題時，可以用畫線段圖、簡圖等方法來幫助我們理清解題思路三 穩(wěn)固練習(xí)課件展示根底練習(xí)1、直接寫出計算結(jié)果。3712202467905228624 3285 481352、劃出下面題目的計算順序并計算任意兩題。1928157 453054 290689516005090 143455724530 43478 2402043、啄木鳥醫(yī)生判斷并改正8

4、50252 34516436=95050 =345200=19 =1454、 課本P 5做一做1、圖書館里有故事書98本，今天借出46本，還回25本。如今圖書館里有故事書多少本？進步練習(xí)課件展示1、先計算，再列出綜合算式。24012= 23670= 237263=12514= 175025= 2536=201750= 943306= 900500=2、列綜合式計算14除900的商減224，差是多少？2504加140除以28的商，和是多少？3比一個數(shù)的3倍少12是60，這個數(shù)是多少？3、課本P8 練習(xí)一 4、4、你能提出什么數(shù)學(xué)問題？并列式計算。小張有8張10元的。小王有18張2元的。 ？四拓展

5、練習(xí)課件展示1、用兩種方法解決下面的問題：只要求列式不計算1 過年了，小蘭用壓歲錢為自己的小圖書館購置了一批課外書。小圖書館有2個書柜，每個書柜有6層，每層放了15本書。如今小蘭的圖書館里有多少本書？2、一件兒童上衣48元，一條長褲比上衣廉價9元，一條裙子又比長褲貴5元。這條裙子多少錢？五、課堂小結(jié)一 、教學(xué)目的1、在解決實際問題中讓學(xué)生感受運算順序規(guī)定的必要性，進一步掌握加減混合或乘除混合運算的運算順序并能正確計算。2、讓學(xué)生經(jīng)歷探究和交流解決實際問題的過程，感受解決問題的一些策略和方法。3、在解決實際問題的過程中，逐步培養(yǎng)學(xué)生提出問題解決問題的才能。二、教學(xué)重點、難點1. 教學(xué)重點：感受運

6、算順序的必要性，準確提出問題解決問題。2. 教學(xué)難點：掌握解決問題的策略和方法。三、設(shè)計理念：本節(jié)課從學(xué)生非常感興趣的生活問題入手，放手讓學(xué)生獨立考慮，自主解決問題，掌握解決問題的方法，體驗成功的快樂，快速高效的掌握知識。您如今正在閱讀的?四那么運算一?教學(xué)設(shè)計文章內(nèi)容由搜集!本站將為您提供更多的精品教學(xué)資源!?四那么運算一?教學(xué)設(shè)計四、課件設(shè)計意圖：例題一道，習(xí)題10道。五、教學(xué)過程一 復(fù)習(xí)舊知課件展示1.口算 ： 245= 324= 827= 9003=604= 7244= 453 = 8528=2.解答題 : 用小棒擺8個六邊形，共需要多少根小棒？二 導(dǎo)入新課，新知學(xué)習(xí)課件出示例2 冰雪

7、天地3天接待987人。照這樣計算，6天預(yù)計接待多少人？1、 觀察主題圖，根據(jù)條件提出問題。2、 小組交流。根據(jù)圖中提出的信息，你能提出哪些問題，怎樣解決？引導(dǎo)學(xué)生理解照這樣計算的意思3、 抓住新舊知識的聯(lián)絡(luò)，運用知識遷移類推，學(xué)會知識。4、 學(xué)生匯報。引導(dǎo)學(xué)生列綜合算式并說一說每一步表示的意義。5、 老師用線段圖引導(dǎo)學(xué)生用兩種方法解決問題。6、 教給方法：我們可以用畫線段圖、簡圖等方法來幫助我們理清解題思路，保證準確的解決問題。小結(jié)：假如在一道算式中沒有括號，只有加、減法或者乘、除法，都要按照從左往右的順序依次計算。在解決問題時，可以用畫線段圖、簡圖等方法來幫助我們理清解題思路三 穩(wěn)固練習(xí)課件

8、展示根底練習(xí)1、直接寫出計算結(jié)果。3712202467905228624 3285 481352、劃出下面題目的計算順序并計算任意兩題。1928157 453054 290689516005090 143455724530 43478 2402043、啄木鳥醫(yī)生判斷并改正850252 34516436=95050 =345200=19 =1454、 課本P 5做一做1、圖書館里有故事書98本，今天借出46本，還回25本。如今圖書館里有故事書多少本？進步練習(xí)課件展示1、先計算，再列出綜合算式。24012= 23670= 237263=12514= 175025= 2536=201750= 943

9、306= 900500=2、列綜合式計算14除900的商減224，差是多少？2504加140除以28的商，和是多少？3比一個數(shù)的3倍少12是60，這個數(shù)是多少？3、課本P8 練習(xí)一 4、4、你能提出什么數(shù)學(xué)問題？并列式計算。小張有8張10元的。小王有18張2元的。 ？四拓展練習(xí)課件展示1、用兩種方法解決下面的問題：只要求列式不計算要練說，得練聽。聽是說的前提，聽得準確，才有條件正確模擬，才能不斷地掌握高一級程度的語言。我在教學(xué)中，注意聽說結(jié)合，訓(xùn)練幼兒聽的才能，課堂上，我特別重視老師的語言，我對幼兒說話，注意聲音清楚，上下起伏，抑揚有致，富有吸引力，這樣能引起幼兒的注意。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專心

10、聽別人發(fā)言時，就隨時表揚那些靜聽的幼兒，或是讓他重復(fù)別人說過的內(nèi)容，抓住教育時機，要求他們專心聽，用心記。平時我還通過各種興趣活動，培養(yǎng)幼兒邊聽邊記，邊聽邊想，邊聽邊說的才能，如聽詞對詞，聽詞句說意思，聽句子辯正誤，聽故事講述故事，聽謎語猜謎底，聽智力故事，動腦筋，出主意，聽兒歌上句，接兒歌下句等，這樣幼兒學(xué)得生動活潑，輕松愉快，既訓(xùn)練了聽的才能，強化了記憶，又開展了思維，為說打下了根底。1 過年了，小蘭用壓歲錢為自己的小圖書館購置了一批課外書。小圖書館有2個書柜，每個書柜有6層，每層放了15本書。如今小蘭的圖書館里有多少本書？2、一件兒童上衣48元，一條長褲比上衣廉價9元，一條裙子又比長褲貴5元。這條裙子多少錢？五、課堂小結(jié)“師之概念，大體是從先秦時期的“師長、師傅、先生而來。其中“師傅更早那么意指春秋時國君的老師。?說文解字?中有注曰：“師教人以道者之稱也。“師之含義，如今泛指從事教育工作或是傳授知識技術(shù)也或是某方面有特長值得學(xué)習(xí)者?！袄蠋煹脑獠⒎怯伞袄隙稳荨皫?。“老在舊語義中也是一種尊稱，隱喻年長且學(xué)識淵博者?！袄稀皫?/p>