初一新生《走進(jìn)初中享受學(xué)習(xí)》適應(yīng)新環(huán)境主題班會(huì)課PPT課件71097_第1頁
初一新生《走進(jìn)初中享受學(xué)習(xí)》適應(yīng)新環(huán)境主題班會(huì)課PPT課件71097_第2頁
初一新生《走進(jìn)初中享受學(xué)習(xí)》適應(yīng)新環(huán)境主題班會(huì)課PPT課件71097_第3頁
初一新生《走進(jìn)初中享受學(xué)習(xí)》適應(yīng)新環(huán)境主題班會(huì)課PPT課件71097_第4頁
初一新生《走進(jìn)初中享受學(xué)習(xí)》適應(yīng)新環(huán)境主題班會(huì)課PPT課件71097_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、ppt課件下載站()ppt課件下載站()1 走進(jìn)初中走進(jìn)初中 享受學(xué)習(xí)享受學(xué)習(xí)大溪三中大溪三中 初一(初一(1)班)班ppt課件下載站()ppt課件下載站()2 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、了解初中學(xué)習(xí)生活與小學(xué)、了解初中學(xué)習(xí)生活與小學(xué)學(xué)習(xí)生活的不同特點(diǎn)。學(xué)習(xí)生活的不同特點(diǎn)。 2、主動(dòng)地改變自己,以盡快、主動(dòng)地改變自己,以盡快地適應(yīng)初中學(xué)習(xí)的要求。地適應(yīng)初中學(xué)習(xí)的要求。 3、養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握、養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握好的學(xué)習(xí)方法。好的學(xué)習(xí)方法。ppt課件下載站()ppt課件下載站()3走進(jìn)初中走進(jìn)初中-也許也許要感受酸甜苦辣的滋味,要感受酸甜苦辣的滋味,也許也許要?dú)v經(jīng)風(fēng)霜雷電的洗禮,要?dú)v經(jīng)風(fēng)霜雷

2、電的洗禮,也許也許要學(xué)會(huì)從蛹到蝶的等待,要學(xué)會(huì)從蛹到蝶的等待,初中將是人生的第二起跑線。初中將是人生的第二起跑線。ppt課件下載站()ppt課件下載站()4成長的煩惱成長的煩惱 上中學(xué)后,我們班有個(gè)女生曾在周記中跟我說起了她的煩惱。她上中學(xué)后,我們班有個(gè)女生曾在周記中跟我說起了她的煩惱。她說:發(fā)現(xiàn)中學(xué)語文老師的講課方法不像小學(xué)老師,最近有過兩次語文單說:發(fā)現(xiàn)中學(xué)語文老師的講課方法不像小學(xué)老師,最近有過兩次語文單元測(cè)驗(yàn),成績很一般。數(shù)學(xué)、英語聽起來很吃力,講的不怎么聽得懂,元測(cè)驗(yàn),成績很一般。數(shù)學(xué)、英語聽起來很吃力,講的不怎么聽得懂,課后做不出作業(yè),數(shù)學(xué)幾次單元測(cè)驗(yàn)成績很差,都不及格。英語單詞老

3、課后做不出作業(yè),數(shù)學(xué)幾次單元測(cè)驗(yàn)成績很差,都不及格。英語單詞老記不住,聽寫常不能過關(guān)。班上女同學(xué)不怎么跟我玩,找不到知心朋友,記不住,聽寫常不能過關(guān)。班上女同學(xué)不怎么跟我玩,找不到知心朋友,班上又有幾個(gè)男生老跟我過不去,在學(xué)校受了氣,回家后,我就對(duì)父母班上又有幾個(gè)男生老跟我過不去,在學(xué)校受了氣,回家后,我就對(duì)父母發(fā)脾氣,但冷靜下來,我又對(duì)自己的做法感到后悔。我現(xiàn)在覺得在初中發(fā)脾氣,但冷靜下來,我又對(duì)自己的做法感到后悔。我現(xiàn)在覺得在初中的這段日子,是我長這么大以來最倒霉的日子,好懷念小學(xué)時(shí)無憂無慮,的這段日子,是我長這么大以來最倒霉的日子,好懷念小學(xué)時(shí)無憂無慮,大家和睦相處的日子。很想回到從前,

4、由于經(jīng)濟(jì)不允許,所以要想轉(zhuǎn)校大家和睦相處的日子。很想回到從前,由于經(jīng)濟(jì)不允許,所以要想轉(zhuǎn)校或轉(zhuǎn)班也是不可能的。這種無可奈何讓我感到痛苦、焦慮、不安,期末或轉(zhuǎn)班也是不可能的。這種無可奈何讓我感到痛苦、焦慮、不安,期末考試馬上就要到了,心情更糟糕,希望能夠得到老師的幫助,從而盡快考試馬上就要到了,心情更糟糕,希望能夠得到老師的幫助,從而盡快適應(yīng)初中生活,提高學(xué)習(xí)成績。適應(yīng)初中生活,提高學(xué)習(xí)成績。 ppt課件下載站()ppt課件下載站()5生活小貼士生活小貼士 要盡快了解新環(huán)境,主動(dòng)接受新環(huán)境,要盡快了解新環(huán)境,主動(dòng)接受新環(huán)境,把新環(huán)境當(dāng)做施展自己才能的舞臺(tái),避把新環(huán)境當(dāng)做施展自己才能的舞臺(tái),避免緊

5、張、孤獨(dú)、無助等不良情緒的產(chǎn)生。免緊張、孤獨(dú)、無助等不良情緒的產(chǎn)生。同時(shí)要主動(dòng)、熱情地投入到新集體中去,同時(shí)要主動(dòng)、熱情地投入到新集體中去,使自己盡快融于集體,盡快和新同學(xué)打使自己盡快融于集體,盡快和新同學(xué)打成一片,交一些知心朋友,不要因?yàn)榄h(huán)成一片,交一些知心朋友,不要因?yàn)榄h(huán)境的改變而把自己孤立起來。境的改變而把自己孤立起來。 安全文明網(wǎng) http:/ 2016安全文明駕駛常識(shí)模擬考試 安全文明駕駛常識(shí)2016年安全文明駕駛常識(shí)模擬 2016文明駕駛 2016文明駕駛考題安全文明網(wǎng) http:/ 科四安全文明駕駛考試安全文明網(wǎng) http:/ c1安全文明駕駛考試安全文明網(wǎng) http:/ b2安

6、全文明駕駛考試安全文明網(wǎng) http:/ a1安全文明駕駛考試科目4考試 http:/ a2安全文明駕駛考試科目四考試 http:/ 安全文明駕駛常識(shí)考試ppt課件下載站()ppt課件下載站()7請(qǐng)同學(xué)們談?wù)務(wù)埻瑢W(xué)們談?wù)劤踔械膶W(xué)習(xí)、初中的學(xué)習(xí)、生活和小學(xué)有生活和小學(xué)有什么不同?什么不同?ppt課件下載站()ppt課件下載站()8我眼中的初中我眼中的初中 “三多一少三多一少” 即課程多,書本多,老師多,即課程多,書本多,老師多,玩的得少。玩的得少。ppt課件下載站()ppt課件下載站()9與小學(xué)的學(xué)習(xí)生活相比,中學(xué)與小學(xué)的學(xué)習(xí)生活相比,中學(xué)課課程增多,程增多,每門課的每門課的內(nèi)容擴(kuò)大和加內(nèi)容擴(kuò)大和

7、加深深了。要學(xué)好中學(xué)課程,不但了。要學(xué)好中學(xué)課程,不但要要記憶記憶,更,更要思維要思維;不但;不但要跟老師要跟老師學(xué)學(xué),更,更要自己主動(dòng)學(xué)要自己主動(dòng)學(xué)。ppt課件下載站()ppt課件下載站()101、學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)從從“老師背著走老師背著走”到到“自己學(xué)著自己學(xué)著走走”ppt課件下載站()ppt課件下載站()11初中階段必須要初中階段必須要學(xué)會(huì)自學(xué)、學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)自學(xué)、學(xué)會(huì)自己思考問題、整理分析自己的自己思考問題、整理分析自己的學(xué)習(xí)狀況學(xué)習(xí)狀況。完全跟從老師、依賴。完全跟從老師、依賴?yán)蠋?,不?huì)自己安排學(xué)習(xí)的同學(xué)老師,不會(huì)自己安排學(xué)習(xí)的同學(xué)慢慢會(huì)失去優(yōu)勢(shì)。總之,到了初慢慢會(huì)失去優(yōu)勢(shì)??傊搅顺踔泻?,中后,

8、“路要自己學(xué)著走!路要自己學(xué)著走!”ppt課件下載站()ppt課件下載站()122、功課不再、功課不再重點(diǎn)突出,而重點(diǎn)突出,而是是五花八門,五花八門,全面要求全面要求。ppt課件下載站()ppt課件下載站()133、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)不再不再“貝貝多芬多芬”,要注意要注意“新加新加坡坡”。ppt課件下載站()ppt課件下載站()14生活感悟:生活感悟:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?不經(jīng)歷一段自我摸索,虹?不經(jīng)歷一段自我摸索,怎么能找到適合自己的有怎么能找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法?效的學(xué)習(xí)方法?ppt課件下載站()ppt課件下載站()15一、每天保證充足睡眠一、每天保證充足睡眠二、學(xué)習(xí)要

9、全神貫注二、學(xué)習(xí)要全神貫注三、堅(jiān)持每天體育鍛煉三、堅(jiān)持每天體育鍛煉四、學(xué)習(xí)要主動(dòng)四、學(xué)習(xí)要主動(dòng)五、保持愉快的心情,和同學(xué)融洽相處五、保持愉快的心情,和同學(xué)融洽相處六、注意積累和整理資料六、注意積累和整理資料ppt課件下載站()ppt課件下載站()16(1)是否注意力只能集中是否注意力只能集中10-15分鐘分鐘( ).(2)是否學(xué)習(xí)時(shí)有時(shí)想入非非是否學(xué)習(xí)時(shí)有時(shí)想入非非.( )(3)是否常與他人邊學(xué)習(xí)邊聊天或常向他人借東是否常與他人邊學(xué)習(xí)邊聊天或常向他人借東西西.( )(4)是否每天都能按計(jì)劃進(jìn)行預(yù)習(xí)是否每天都能按計(jì)劃進(jìn)行預(yù)習(xí).( )(5)是否常拖延時(shí)間以致無法按時(shí)完成作業(yè)是否常拖延時(shí)間以致無法按

10、時(shí)完成作業(yè).( )(6)是否每科都有固定的糾錯(cuò)本是否每科都有固定的糾錯(cuò)本. ( )ppt課件下載站()ppt課件下載站()17誰來講講這兩個(gè)數(shù)學(xué)式子的含義誰來講講這兩個(gè)數(shù)學(xué)式子的含義?7+185+2=0含義含義:七個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)加上一個(gè)小時(shí)的體育活七個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)加上一個(gè)小時(shí)的體育活動(dòng)所取得的效果要比八個(gè)小時(shí)連續(xù)學(xué)習(xí)所取動(dòng)所取得的效果要比八個(gè)小時(shí)連續(xù)學(xué)習(xí)所取得的效率要高得的效率要高. 五天的學(xué)習(xí)加上兩整天的玩相當(dāng)于白學(xué)五天的學(xué)習(xí)加上兩整天的玩相當(dāng)于白學(xué).ppt課件下載站()ppt課件下載站()18播種一個(gè)行為播種一個(gè)行為,收獲一種習(xí)慣收獲一種習(xí)慣你覺得方仲永是天才嗎你覺得方仲永是天才嗎?他錯(cuò)在哪里

11、?他錯(cuò)在哪里?小貼士小貼士: :1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,唯勤是岸、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,唯勤是岸;2、掌握正確、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí);、掌握正確、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí);3、注意勞逸結(jié)合。、注意勞逸結(jié)合。ppt課件下載站()ppt課件下載站()19吾日三省吾身,則智明而行無過矣!吾日三省吾身,則智明而行無過矣!1、今天,我充分利用時(shí)間了嗎?、今天,我充分利用時(shí)間了嗎?2、今天,我上課積極動(dòng)腦了嗎?、今天,我上課積極動(dòng)腦了嗎?3、今天,我作業(yè)獨(dú)立完成了嗎?、今天,我作業(yè)獨(dú)立完成了嗎?4、今天,我的班級(jí)任務(wù)認(rèn)真完成了嗎?、今天,我的班級(jí)任務(wù)認(rèn)真完成了嗎?5、今天,我主動(dòng)幫助同學(xué)了嗎?、今天,我主動(dòng)幫助同學(xué)了嗎?6、今天,我不懂的問題解決了?、今天,我不懂的問題解決了?7、今天,我做了無效勞動(dòng)了嗎?、今天,我做了無效勞動(dòng)了嗎?8、今天,我爸媽正在干什么?、今天,我爸媽正在干什么?9、今天,我做了對(duì)不起集體的事嗎?、今天,我做了對(duì)不起集體的事嗎?10、明天,我怎樣去改變自己?、明天,我怎樣去改變自己?每天晚自習(xí)前認(rèn)真反思上述十個(gè)問題。每天晚自習(xí)前認(rèn)真反思上述十個(gè)問題。ppt課件下載站()ppt課件下載站()20 在校運(yùn)會(huì)上,面對(duì)激烈的競(jìng)爭,在校運(yùn)會(huì)上,面對(duì)激烈的競(jìng)爭,“不進(jìn)則退不進(jìn)則退”是客觀規(guī)律。運(yùn)動(dòng)員們只是客觀規(guī)律。運(yùn)動(dòng)員們只有不斷進(jìn)取

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論