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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上語文S版六年級語文下冊期末復(fù)習(xí)題一、看拼音寫詞語(5分)méi gu tn tè fù shuì kuì jiù kuí w( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、在正確的讀音下劃上橫線。(3分)執(zhí)著(zhuó zhé) 語塞(si sè) 供(gng gòng)不應(yīng)求哀悼(dào diào) 女傭(yng yòng) 機軸(zhóu zhú)三、把詞語補充完整。(6分)天( )地( ) ( )思( )想 (
2、 )云( )志( )而不( ) ( )( )吞棗 ( )勞成( )四、在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。(6分)( )的火柱 ( )的痛苦 ( )的科學(xué)家( )地叫罵 ( )地想 ( )的看五、選詞填空。(3分)五光十色 五顏六色1走進花園,郁金香開得正盛,( )的花朵在陽光下顯得格外艷麗。如果就 雖然但是2帝國主義國家提出一個條件,( )清政府用本國的工程師來修筑鐵路,他們( )不再過問。3太陽( )離我們很遠,( )和人類的關(guān)系非常密切。六、句子訓(xùn)練(11分)1大千世界,哪里沒有野花的倩影?(改為陳述句) 2媽媽對我說:“我上班去了,你中午在家自己溫習(xí)功課?!保ǜ霓D(zhuǎn)述句) 3夜空的繁星,仿佛碧波上撒
3、滿的寶石。(照樣子寫句子) 4我們祖國的崇山峻嶺蘊藏著豐富的煤和石油。(縮句) 5生產(chǎn)發(fā)展了,人民豐衣足食。(用上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞,兩句話并一句話) 6通過改革開放,使我們的生活有了改善。(改病句) 七、積累運用。(13分)1手指在琴弦上熟練地跳動著,琴聲 從他手指旁流淌, , ,優(yōu)美動聽的歌聲在 。2須養(yǎng)成處處好風(fēng)正氣, 。 3雨夢明天就要隨爸爸轉(zhuǎn)到另外一個城市去讀書了,鵬飛在送他的時候拍拍她的肩膀,說:“_”(古詩名句)4同學(xué)們對中國古典小說的四大名著一定不會陌生,它們是 、 、 、 。你最喜歡的是 ,這部著作中的人物你能寫出幾個嗎?他們是: 。(3分)5我以日始出時去人近, 。(把
4、句子補充完整再說說加點詞及句子的意思)以: 去: 句子的意思: 八、按順序排列下列的句子(6分)( )當(dāng)龍卷風(fēng)越過淺海時,把小魚卷上天空。( )他覺得奇怪,魚一向是生活在江河湖海里的。這里既沒有江河,也沒有湖海,哪來的魚呢?( )據(jù)說世界上約有七十處地方曾經(jīng)落過魚,最大的一條有斤重。 ( )原來空中落魚是由于龍卷風(fēng)造成的。( )在一次暴風(fēng)雨過后的早晨,一個農(nóng)民忽然發(fā)現(xiàn)屋頂和地面有好多魚。( )然后它以巨大的力量把魚送到很遠的地方。到了風(fēng)力的盡頭,魚便紛紛落到地下了。九、閱讀練習(xí):丟失的東西一天晚上,我從街上(買 賣)梨的攤子中間走過。突然腳一滑,我(趕 敢)緊扶住旁邊的木箱,才沒摔倒。就在我扶
5、住木箱時,順手抓了一個梨。當(dāng)時,我不(禁 盡)耳熱心跳,回頭一看,幸好沒人看見,便站起來走了。梨(已 以)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匚赵谑掷?,只見這梨黃澄澄的,散發(fā)出一股誘人的香味。拿著梨我心里老覺得不踏實手里的梨怎么辦呢吃了不好意思扔了吧又舍不得。怎么辦?怎么辦我邊想邊走,不知不覺就到家了。爸爸見我拿著梨,就問:“哪兒來的?”“梨梨是梨攤上的?!蔽夷樇t了,結(jié)結(jié)巴巴說不出話來。這時,爸爸嚴(yán)厲地說:“從小不學(xué)好,長大怎么得了?明天把梨送回去,把丟失的東西找回來!知道嗎?”爸爸的聲音不大但很有力。我盯著腳尖,紅著臉說:“是,爸爸。”但我不明白自己到底丟了什么。第二天早晨,我按照爸爸的吩咐,把梨送了回去。(買 賣)
6、梨的阿姨夸獎我說:“真是個誠實的孩子!”我的臉紅了,不好意思地笑了。這時,我終于找回了爸爸所說的我丟失的東西誠實。1、 用“”劃去文中括號里不恰當(dāng)?shù)淖帧#?分)2、 寫出下面加點字的讀音。(2分)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)( ) 散發(fā)( )3、 在文中第2自然段的“”處加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。(3分)4、 用“_”在文中畫出描寫“我”的心理活動的句子。(2分)5、 把文中與“明天把梨送回去,把丟失的東西找回來!”相照應(yīng)的句子寫下來。(2分)_6、 文中有兩次出現(xiàn)“不好意思”,請你找出來,聯(lián)系上下文體會“我”當(dāng)時的心情。 (4分)第一次“我”覺得很不好意思是由于_第二次“我”覺得很不好意思是由于_7、 下面是對文章中
7、心意思的幾種概括,請你在正確的后面打“”(3分)A、 本文通過寫爸爸叫“我”還梨的故事,贊揚了爸爸善于教育孩子。( )B、 本文通過“我”拿梨、送梨的事,說明了隨便拿人家的東西是不對的。( )C、 本文通過“我”還梨的事,說明“我”已找回了丟失的東西。( )本文通過爸爸叫“我”還梨的事,教育“我”做人要做誠實、知錯、改錯的人。( ) (二)讀短文,完成練習(xí)。(15分)_我愛春風(fēng)和朝霞,也愛小草和鮮花,但我更愛落葉。它們像彩色的風(fēng)箏,常常飄到我的夢里來。在瑟瑟的秋風(fēng)中,落葉籟籟地飄到地上。當(dāng)它們還高高地掛在標(biāo)志著的時候秋雨最后一次為它們洗去了身上的細塵,夕陽輕輕地為它們抹上一層金黃的色彩。于是,
8、它們終于落下來了,從相伴了一個春夏的樹上悄悄地落下來。它們沒有一絲哀愁,也不感到一點悲涼。因為它們深深懂得,自己的一生曾給人獻出一片片綠陰,把大地裝扮成綠的海洋。在瑟瑟的秋風(fēng)中,落葉籟籟地飄到地上。我背著書包放學(xué)回家的時候,看到一位老爺爺迎著火紅的朝霞,把一堆堆黃燦燦的落葉輕輕掃到花園里。他微笑著告訴我,那是一種很好的肥料。是啊,它們落在地上,或者被踩在腳下,踏入泥濘;或者被火燒成灰燼,埋入泥土,它們?nèi)韵耠x開樹枝的時候一樣,沒有一點怨恨,也不感到一點悲傷。因為它們深深懂得,雖然自己化成了泥土,但換來更加美好的春光。哦,朋友,如果你愛嫩綠的芽兒,那么,你也一定愛這深秋的落葉! 1給短文命一個合適的題目,寫在文前的橫線上。(2分) 2 用“”把短文分成三段,并說說每段中的主要內(nèi)容。(5分)第一段: 第二段: 第三段: 3“落葉”具有哪些品質(zhì)?用“-”在文中畫出相關(guān)的句子。(2分) 4短文表達了“我”對落葉的怎樣的思想感情?(3分)_。十、作文(30分)
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