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1、1、光合作用的產(chǎn)物是光合作用的產(chǎn)物是 。光合作用的條件是。光合作用的條件是 。 2、在驗(yàn)證綠葉在光下產(chǎn)生淀粉的實(shí)驗(yàn)中用黑紙片把葉片的一部、在驗(yàn)證綠葉在光下產(chǎn)生淀粉的實(shí)驗(yàn)中用黑紙片把葉片的一部分遮光的目的是什么?實(shí)驗(yàn)前為什么要把天竺葵提前放到黑暗分遮光的目的是什么?實(shí)驗(yàn)前為什么要把天竺葵提前放到黑暗處一晝夜?處一晝夜?3、為什么要脫去綠葉中的葉綠素?脫色時(shí)為什么要隔、為什么要脫去綠葉中的葉綠素?脫色時(shí)為什么要隔水加熱?脫去綠色的葉片遇碘后有什么變化?水加熱?脫去綠色的葉片遇碘后有什么變化?4、怎樣檢驗(yàn)淀粉的存在?怎樣檢驗(yàn)氧氣的存在?、怎樣檢驗(yàn)淀粉的存在?怎樣檢驗(yàn)氧氣的存在?淀粉和氧氣淀粉和氧氣光

2、光做對(duì)照做對(duì)照暗處理,使葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡暗處理,使葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡人們得出這一認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的探索歷程,人們得出這一認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的探索歷程,科學(xué)家們用了科學(xué)家們用了200多年的時(shí)間,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)多年的時(shí)間,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)才對(duì)光合作用有了一個(gè)比較清楚次的實(shí)驗(yàn)才對(duì)光合作用有了一個(gè)比較清楚的認(rèn)識(shí)。的認(rèn)識(shí)。植物為什么會(huì)生長(zhǎng)?植物為什么會(huì)生長(zhǎng)?古希臘古希臘亞里士多德亞里士多德認(rèn)為認(rèn)為根吸收土壤中的養(yǎng)分根吸收土壤中的養(yǎng)分土壤減少的重量土壤減少的重量= =植物增加的重量植物增加的重量五年后五年后16421642年海爾蒙特的實(shí)驗(yàn)?zāi)旰柮商氐膶?shí)驗(yàn)結(jié)論:植物增重主要來(lái)自水分結(jié)論:植物增重主要來(lái)自水

3、分海爾蒙特的實(shí)驗(yàn)設(shè)海爾蒙特的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有什么不足的地方?計(jì)有什么不足的地方?學(xué)習(xí)目標(biāo)l1、掌握綠色植物光合作用的、掌握綠色植物光合作用的過(guò)程過(guò)程l2、探究光合作用的原料、探究光合作用的原料證明光合作用需要二氧化碳的實(shí)驗(yàn)證明光合作用需要二氧化碳的實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)皿盛氫氧培養(yǎng)皿盛氫氧化鈉溶液化鈉溶液培養(yǎng)皿盛清水培養(yǎng)皿盛清水1、探究:二氧化碳是綠色植物進(jìn)行光合作用的原料、探究:二氧化碳是綠色植物進(jìn)行光合作用的原料結(jié)論結(jié)論 二氧化碳二氧化碳CO2是光合作用的是光合作用的原料原料之一之一科學(xué)實(shí)驗(yàn)除了證明了二氧化碳是光合作用的原料之外,還證明水也是光合作用的原料?。請(qǐng)同學(xué)們開動(dòng)腦筋,自己設(shè)計(jì)請(qǐng)同學(xué)們開動(dòng)腦筋,自己設(shè)

4、計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明光合作用需要一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明光合作用需要水水動(dòng)動(dòng)腦:動(dòng)動(dòng)腦:2、探究:水是綠色植物進(jìn)行光合作用的原料aba b 形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)變量為有無(wú)水分變量為有無(wú)水分現(xiàn)象是現(xiàn)象是:a為黃白色為黃白色 b為藍(lán)色為藍(lán)色切斷主脈切斷主脈 返回返回1939年魯賓和卡門的實(shí)驗(yàn)光合作用的應(yīng)用光合作用的應(yīng)用增加二氧化碳提高產(chǎn)量增加二氧化碳提高產(chǎn)量合理密植合理密植有機(jī)肥有機(jī)肥碳酸氫銨碳酸氫銨我來(lái)總結(jié):我來(lái)總結(jié):2、光合作用的產(chǎn)物是什么?、光合作用的產(chǎn)物是什么?3、光合作用的條件是什么?、光合作用的條件是什么?1、光合作用的原料是什么?、光合作用的原料是什么?二氧化碳和水二氧化碳和水氧氣和有機(jī)物(主

5、要成分是淀粉)氧氣和有機(jī)物(主要成分是淀粉)光光葉綠體葉綠體二氧化碳二氧化碳+水水光能光能 有機(jī)物有機(jī)物 + 氧氣氧氣(儲(chǔ)存著能量)(儲(chǔ)存著能量)1實(shí)驗(yàn)材料帶有實(shí)驗(yàn)材料帶有58片葉的天竺葵枝條,帶片葉的天竺葵枝條,帶58片片葉的目的是葉的目的是 ( )A美觀美觀 B便于觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果便于觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果 C進(jìn)行光合作用進(jìn)行光合作用 D蘊(yùn)含有機(jī)物蘊(yùn)含有機(jī)物C2用凡士林將廣口瓶的瓶口密封,目的是(用凡士林將廣口瓶的瓶口密封,目的是( )A防止裝置中的水分蒸發(fā)防止裝置中的水分蒸發(fā)B密閉瓶?jī)?nèi)氣體密閉瓶?jī)?nèi)氣體C使瓶?jī)?nèi)植物光合作用產(chǎn)生的氧氣不泄露出來(lái)使瓶?jī)?nèi)植物光合作用產(chǎn)生的氧氣不泄露出來(lái)D使瓶?jī)?nèi)植物光合作用需要

6、的二氧化碳不泄露使瓶?jī)?nèi)植物光合作用需要的二氧化碳不泄露出來(lái)出來(lái)3此實(shí)驗(yàn)的對(duì)照條件(唯一變量)是此實(shí)驗(yàn)的對(duì)照條件(唯一變量)是 ( )A有無(wú)氫氧化鈉有無(wú)氫氧化鈉 B有無(wú)二氧化碳有無(wú)二氧化碳 C植物所需的水分植物所需的水分 D有無(wú)光照有無(wú)光照BB41648年,比利時(shí)科學(xué)家海爾蒙特把一棵年,比利時(shí)科學(xué)家海爾蒙特把一棵2.5千千克重的柳樹苗種到一個(gè)木桶里,桶里盛有事先克重的柳樹苗種到一個(gè)木桶里,桶里盛有事先稱過(guò)重量的土壤。之后,他只用純凈的雨水澆稱過(guò)重量的土壤。之后,他只用純凈的雨水澆灌,并制作了桶蓋防止灰塵進(jìn)入。灌,并制作了桶蓋防止灰塵進(jìn)入。5年后,土壤年后,土壤的重量減少了不到的重量減少了不到10

7、0克,而柳樹卻增加了克,而柳樹卻增加了80多多千克,于是他指出,水分是植物體建造自身的千克,于是他指出,水分是植物體建造自身的原料。他的結(jié)論正確嗎?他沒有考慮什么因素?原料。他的結(jié)論正確嗎?他沒有考慮什么因素?不正確。空氣中的二氧化碳。不正確??諝庵械亩趸?。5如果把一株植物密封在一個(gè)玻璃容器內(nèi),容如果把一株植物密封在一個(gè)玻璃容器內(nèi),容器內(nèi)有土壤、水和空氣,把這個(gè)容器放在適宜的器內(nèi)有土壤、水和空氣,把這個(gè)容器放在適宜的溫度和光照條件下,問這株植物能否明顯長(zhǎng)大?溫度和光照條件下,問這株植物能否明顯長(zhǎng)大?為什么?為什么? 這株植物能生存一段時(shí)間,密封容器內(nèi)具備這株植物能生存一段時(shí)間,密封容器內(nèi)具備了植物生存的條件。但這株植物不會(huì)明顯長(zhǎng)大。了植物生存的條件。但這株植物不會(huì)明顯長(zhǎng)大。因?yàn)槿萜鲀?nèi)光合作用的原料有限。

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