輕松學(xué)習(xí)教學(xué)簡(jiǎn)筆畫

1、教學(xué)簡(jiǎn)筆畫課程 簡(jiǎn)筆畫課程介紹：教學(xué)簡(jiǎn)筆畫是教師在教學(xué)中利用黑板，以凝煉、概括的圖示形式，把文章的重、難點(diǎn)，中心意義顯示出來，使學(xué)生更直觀、形象地理解文章內(nèi)容的一種板書形式。教學(xué)簡(jiǎn)筆畫技巧課程是通過介紹教學(xué)簡(jiǎn)筆畫的基本概念，基本技法及各種教學(xué)簡(jiǎn)筆畫的實(shí)例，并了解教學(xué)簡(jiǎn)筆畫在各科教學(xué)中的作用，進(jìn)行生活物品、文具、交通工具、動(dòng)物、植物、人物、景物等的基本繪畫方法的介紹和練習(xí)，讓所學(xué)者能簡(jiǎn)單地把握生活中尋常的幾種線條、幾種圖形去組合一切景物的形象，達(dá)到一學(xué)就會(huì)，一揮而就，都能信筆劃來，栩栩如生。 第一講教學(xué)簡(jiǎn)筆畫的造型理念、技法、作用及實(shí)例介紹教學(xué)簡(jiǎn)筆畫的概念 1、什么是簡(jiǎn)筆畫？ 2、什么

2、是教學(xué)簡(jiǎn)筆畫？ 3、教學(xué)簡(jiǎn)筆畫的實(shí)用性教學(xué)簡(jiǎn)筆畫的形式與特點(diǎn)簡(jiǎn)筆畫有骨線式、廓線式、影像式、線形色塊結(jié)合式、水墨式等表現(xiàn)形式。第二講 如何學(xué)好教學(xué)簡(jiǎn)筆畫 、觀 察 生活是藝術(shù)的源泉，要注意在日常生活中多觀察、比較、積累、收集各種物體的形態(tài)和特征，厚積薄發(fā)。 、聯(lián) 想 要有圖形的概念，將抽象的圖形聯(lián)想到具體的實(shí)物形象，要把各種具體的事物用抽象的圖形去概括。 、記 憶 多觀察、多聯(lián)想、多記憶，注意積累，建議熟練幾種畫法，如：熟記五種樹的畫法、五中魚的畫法、人的五種表情等。 、歸 納 學(xué)會(huì)歸納，學(xué)方法，找規(guī)律，舉一反三。 、實(shí) 踐 繪畫沒有捷徑可走，學(xué)了方法就要練習(xí)，熟能生巧，只要肯下功夫，就能畫出

3、一手好畫。 第三講 簡(jiǎn)筆畫的造型方法和規(guī)律 簡(jiǎn)筆畫是用大家熟悉的點(diǎn)、線、面等繪畫要素來表現(xiàn)物象，只要你有圖形的概念，注意運(yùn)用簡(jiǎn)化和夸張的造型方法，靈活運(yùn)用和組合點(diǎn)、線、面，你就能畫好簡(jiǎn)筆畫，享受到創(chuàng)作的樂趣。如： =任何復(fù)雜的形體均可分解為簡(jiǎn)單的幾何體=用簡(jiǎn)單的幾何體去表現(xiàn)復(fù)雜的物體=抓住鮮明的特征 一、基礎(chǔ)練習(xí) 1、點(diǎn)點(diǎn)是最小的造型要素，在視覺上有大、小、圓、方三角與不規(guī)則等形態(tài)。點(diǎn)的組合與變化： w 2、線 w 線是最富有表現(xiàn)力最活躍的語言，是畫的筋骨，是畫的精髓。線有橫線、豎線、斜線、曲線、波浪線、折線等，不同的線條有不同的性質(zhì)和情感因素。 3、面 各種線與線的組合構(gòu)成不同的形。形有正方

4、形、長(zhǎng)方形、三角形、菱形、平行四邊形、圓形、半圓形、不規(guī)則形。 4、形的組合與變化 第四講 常用物體的畫法=交通工具的畫法貨車類的變化規(guī)律 小汽車的畫法 特種車的畫法 自行車、摩托車的畫法=現(xiàn)代建筑的畫法中國(guó)傳統(tǒng)建筑材料畫法現(xiàn)代建筑的畫法=動(dòng)物的畫法1、動(dòng)物特征2、概括和歸納3、夸張與變形 4、動(dòng)物站、臥、跑姿的特點(diǎn)=人物的畫法一、人體的結(jié)構(gòu) 人體分為四大部分：頭、身子、上肢、下肢。在簡(jiǎn)筆畫中則用一個(gè)圓圈、幾條直線便概括了。二、動(dòng)態(tài)的規(guī)律。 人體動(dòng)態(tài)千變?nèi)f化，在這些復(fù)雜的變化中，要掌握它的規(guī)律，要抓住兩點(diǎn)：（1） 運(yùn)動(dòng)局限，（2）運(yùn)動(dòng)方向。人有頸椎關(guān)節(jié)、腰椎關(guān)節(jié)、肩、膝、肘、腕、髖、足等關(guān)節(jié)，

5、活動(dòng)的關(guān)鍵在于這些大關(guān)節(jié)。人的動(dòng)作姿態(tài)受到這些關(guān)節(jié)的限制，這就是運(yùn)動(dòng)局限。其中以軀干（腰椎關(guān)節(jié)）及四肢的關(guān)節(jié)最為重要。 三、怎樣畫？ 首先要分析動(dòng)態(tài)的特點(diǎn)，這需要在日常生活中觀察，記住各種動(dòng)態(tài)的特征。作畫時(shí)，先明確某一具體動(dòng)作，確定運(yùn)動(dòng)方向。比方說要畫的人是正面還是側(cè)面，是什么動(dòng)作。然后具體說明要畫的人物左、右手和左、右腳的位置。 四、頭部的基本形狀。 頭的大體形是橢圓形的。畫好人物頭部還必須先學(xué)習(xí)（1）五官的位置。（三停五眼法）（2）頭的透視變化。 （）人物的表情。五、職業(yè)與服飾。 服裝與民族特點(diǎn)、經(jīng)濟(jì)文化和自然地理有很大的關(guān)系，要抓住最有特點(diǎn)的去畫。不同職業(yè)的道具、服飾是特點(diǎn)的具體反映，關(guān)

6、鍵在于多看多畫。練習(xí)：1、畫人體比例圖、五官比例圖、頭部透視圖。2、寫生練習(xí)各種動(dòng)態(tài)的人物。 六、人物頭像的畫法七、人物直立的畫法八、人物頭像的畫法九、人物動(dòng)態(tài)的畫法十、大動(dòng)態(tài)人物的畫法十一、著衣人物的畫法=環(huán)境與人物的畫法一、重復(fù)重復(fù)同一物象構(gòu)成新的畫面 · 二、重復(fù)加變化畫面更豐富，表現(xiàn)力強(qiáng) 三、組合選取有代表性的景物，有特點(diǎn)的角度，以小見大。（注意：平視、正視角度表現(xiàn)的效果較好。）四、固定模式加變化 五、畫出整體關(guān)系內(nèi)容綱要 第一講 教學(xué)簡(jiǎn)筆畫的造型理念、技法、作用及實(shí)例介紹  教學(xué)簡(jiǎn)筆畫的概念  教學(xué)簡(jiǎn)筆畫的形式與特點(diǎn) 第二講 如何學(xué)好教學(xué)簡(jiǎn)筆畫

7、  觀察聯(lián)想記憶歸納實(shí)踐 第三講 簡(jiǎn)筆畫的造型方法和規(guī)律   點(diǎn)   線   形  第四講 常見事物和人物的畫法  交通工具的畫法  建筑物的畫法  動(dòng)物的畫法  人物的畫法  環(huán)境與人物的畫法第五講 植物的畫法 第六講 教學(xué)簡(jiǎn)筆畫的應(yīng)用案例 第一節(jié) 教學(xué)簡(jiǎn)筆畫的概念=什么是簡(jiǎn)筆畫？簡(jiǎn)筆畫是運(yùn)用簡(jiǎn)潔洗練的線條、筆劃高度概括地狀物造型，簡(jiǎn)明扼要的表情達(dá)意。簡(jiǎn)筆畫不僅是一種實(shí)用性很強(qiáng)的通俗藝術(shù)形式，而且通過精練概括、簡(jiǎn)中求美、以少勝多的藝術(shù)思維和造型理念，廣泛運(yùn)用多種藝術(shù)造型形式

8、，給人以物質(zhì)和精神的審美享受。  中國(guó)畫  油畫  漫畫  簡(jiǎn)筆畫=什么是教學(xué)簡(jiǎn)筆畫？教學(xué)簡(jiǎn)筆畫是教學(xué)中直觀生動(dòng)的快捷演示，即教師在教學(xué)中利用黑板，以凝煉、概括的圖示形式，把文章的重、難點(diǎn)，中心意義顯示出來，使學(xué)生更直觀、形象地理解文章內(nèi)容的一種板書形式。教學(xué)簡(jiǎn)筆畫不同于一般繪畫，它必須伴隨著教學(xué)內(nèi)容而存在，它的畫面要和教學(xué)語言融為一體，它不在于寫實(shí)，只在于寫意傳神，并且一揮而就，一學(xué)就會(huì)。簡(jiǎn)筆畫（stick figure）是一種利用簡(jiǎn)單的點(diǎn)、線、畫等符號(hào)來表現(xiàn)物象基本特性的，簡(jiǎn)約而直觀、形象、鮮明、生動(dòng)的繪畫形式

9、。它的突出特點(diǎn)是筆畫簡(jiǎn)單、生動(dòng)活潑，只取形似，不計(jì)細(xì)節(jié)，簡(jiǎn)而實(shí)用，簡(jiǎn)而易學(xué)。它對(duì)教學(xué)尤為適用。畫簡(jiǎn)筆畫不需要高深的繪畫技巧，只需稍加練習(xí)便可掌握。而且使用起來非常方便，隨時(shí)隨地即可信手拈來，隨需隨畫。  簡(jiǎn)筆畫  教學(xué)簡(jiǎn)筆畫=教學(xué)簡(jiǎn)筆畫的實(shí)用性教學(xué)中直觀生動(dòng)的快捷演示，不僅可以引起學(xué)生的興趣，伴隨所學(xué)的知識(shí)，在學(xué)生的頭腦里迅速地建立起形象來，幫助學(xué)生達(dá)到準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)和理解，構(gòu)成深刻鮮明的印象，加速記憶的效果。而且能更好的啟發(fā)學(xué)生積極思維。實(shí)例：江西省南康市麻雙中學(xué) 的朱振宙 和張 蓓所寫的論文簡(jiǎn)筆畫中學(xué)英語教學(xué)中簡(jiǎn)單高效的教學(xué)

10、手段提到1簡(jiǎn)筆畫簡(jiǎn)練、概括，是每個(gè)教師都能掌握的一種教學(xué)手段。2便于創(chuàng)設(shè)情景。3、能創(chuàng)造生動(dòng)的課堂氣氛，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，給課堂增加藝術(shù)的魅力 。4有利于開發(fā)學(xué)生智力，誘導(dǎo)學(xué)生積極思維，產(chǎn)生豐富的聯(lián)想和想象，使學(xué)生活潑又主動(dòng)地學(xué)習(xí)。如：第二節(jié) 教學(xué)簡(jiǎn)筆畫的形式與特點(diǎn)簡(jiǎn)筆畫有骨線式、廓線式、影像式、線形色塊結(jié)合式、水墨式等表現(xiàn)形式。特點(diǎn)：化繁為簡(jiǎn)、形簡(jiǎn)意駭，用筆精練、以一當(dāng)十，表現(xiàn)快潔、一氣呵成，且大多是以線造型二維平面圖，不追求三維立體感表現(xiàn)。練習(xí)：1、畫幾個(gè)自己最拿手的簡(jiǎn)筆畫。（10分鐘） （上傳你的作品 ） 2、由蘋果聯(lián)想到的圖形（10分鐘）（參考資料） （上傳你的作品 ） 3、根據(jù)下面

11、所提供的圓形進(jìn)行添畫，看誰畫的簡(jiǎn)筆畫多。（參考資料） （上傳你的作品 ）   - 免責(zé)聲明 -本網(wǎng)絡(luò)教程純屬學(xué)術(shù)、教學(xué)交流，不從事商業(yè)活動(dòng)，如有異議，請(qǐng)與編者聯(lián)系。本站圖片參考或部分轉(zhuǎn)載嶺南出版社出版的簡(jiǎn)筆畫教程，作者：蟻美玲；上海人民美術(shù)出版社出版的教學(xué)簡(jiǎn)筆畫，作者：俞偉江教學(xué)簡(jiǎn)筆畫是一門技能訓(xùn)練課，就像學(xué)外語一樣，要多看、多想、多練、多用。要想快速繪出栩栩如生、生動(dòng)幽默的簡(jiǎn)筆畫，請(qǐng)牢記以下五點(diǎn):=觀 察生活是藝術(shù)的源泉，要注意在日常生活中多觀察、比較、積累、收集各種物體的形態(tài)和特征，厚積薄發(fā)。 =聯(lián) 想 （參考資料） 要有圖形的概念，將抽象的圖形聯(lián)想到具體的實(shí)物形象，要

12、把各種具體的事物用抽象的圖形去概括。 =記 憶多觀察、多聯(lián)想、多記憶，注意積累，建議熟練幾種畫法，如：熟記五種樹的畫法、五種魚的畫法、人的五種表情等。 =歸 納 學(xué)會(huì)歸納，學(xué)方法，找規(guī)律，舉一反三。  =實(shí) 踐繪畫沒有捷徑可走，學(xué)了方法就要練習(xí)，熟能生巧，只要肯下功夫，就能畫出一手好畫。 (參考資料)   練習(xí)原則：先簡(jiǎn)后繁 先易后難 先練線條后練潤(rùn)色先臨摹后寫生 簡(jiǎn)筆畫是用大家熟悉的點(diǎn)、線、面等繪畫要素來表現(xiàn)物象，只要你有圖形的概念，注意運(yùn)用簡(jiǎn)化和夸張的造型方法，靈活運(yùn)用和組合點(diǎn)、線、面，你就能畫好簡(jiǎn)筆畫，享受到創(chuàng)作的樂趣。如：=任何復(fù)雜的形體均可分解為簡(jiǎn)單的幾

13、何體。   =用簡(jiǎn)單的幾何體去表現(xiàn)復(fù)雜的物體。 象兒童繪畫一樣用簡(jiǎn)單的形體輕松地去畫。=抓住鮮明的特征      第一節(jié) 點(diǎn)點(diǎn)是最小的造型要素，在視覺上有大、小、圓、方、三角與不規(guī)則等形狀。點(diǎn)的組合與變化： 第二節(jié) 線線是最富有表現(xiàn)力最活躍的語言，是畫的筋骨，是畫的精髓。線有橫線、豎線、斜線、曲線、波浪線、折線等，不同的線條有不同的性質(zhì)和情感因素。=線的性格  水平線平穩(wěn)、安定垂直線嚴(yán)肅、莊重十字線肅穆、力量斜 線動(dòng)感、活躍折 線緊張、劇變放射線擴(kuò)張、舒展齒 線焦慮、不安波浪線微動(dòng)、流動(dòng)弧 線優(yōu)雅、柔美自由曲線流暢、彈性 =

14、線的質(zhì)感 不同的線給人的質(zhì)感是不一樣的。 =線的組合與變化 第三節(jié) 形各種線與線的組合構(gòu)成不同的形。形有正方形、長(zhǎng)方形、三角形、菱形、平行四邊形、圓形、半圓形、不規(guī)則形。 （觀看動(dòng)畫）=形的組合與變化 (動(dòng)畫演示1 動(dòng)畫演示2 ）   練習(xí)：請(qǐng)用基本形進(jìn)行設(shè)計(jì)同一樣物品（范例） 第一節(jié) 交通工具的畫法 主要內(nèi)容：貨車 小汽車 火車 自行車和摩托車 飛機(jī) 輪船 作業(yè)：1、把你熟悉的交通工具畫出來。（上傳作品） 2、創(chuàng)作一幅交通繁忙的簡(jiǎn)筆畫 （上傳作品）  =貨車類的變化規(guī)律：車頭不變，不同用途的車，特征在車廂。(觀看FLASH動(dòng)畫演示) 

15、;             = 小汽車的畫法 比例是關(guān)鍵 (觀看FLASH動(dòng)畫演示)    =火車的畫法  =自行車、摩托車的畫法  =飛機(jī)的畫法 機(jī)身要用流線型，抓住大形與主要結(jié)構(gòu) （觀看動(dòng)畫）             =輪船的畫法 大形是倒梯形，變化在船艙。（觀看動(dòng)

16、畫）         練習(xí)：畫幾個(gè)自己熟悉的交通工具或創(chuàng)作一幅交通繁忙的簡(jiǎn)筆畫（范例） 第二節(jié) 建筑物的畫法1、建筑欣賞 2、中國(guó)傳統(tǒng)建筑的畫法 3、現(xiàn)代建筑的規(guī)律= 建筑欣賞學(xué)會(huì)靈活的組合變化形與線 （更多圖庫） (下載)                        

17、;      =中國(guó)傳統(tǒng)建筑的畫法 注意幾種基本形的變化與組合1、民居、亭、塔、樓：2、宮殿、牌坊、祠堂注意其組合規(guī)律，就能畫得又快又好注意：中軸線對(duì)稱變化與不均齊的設(shè)計(jì)各具特點(diǎn)。細(xì)心觀察，找出規(guī)律。 =現(xiàn)代建筑的規(guī)律 （參考圖庫） (下載)  練習(xí)：臨摹或?qū)懮淮弊约盒蕾p的建筑物和自己設(shè)計(jì)一幢新穎的建筑物范例第三節(jié) 動(dòng)物的畫法 （觀看動(dòng)畫步驟演示） 1、動(dòng)物特征：動(dòng)物的種類很多，它們的形態(tài)、動(dòng)態(tài)千變?nèi)f化，各有特征。特征即獨(dú)特、區(qū)別性，通過比較、分析、理解，才能掌握它們的畫法。形態(tài)特征強(qiáng)就抓住它，圓的畫得更圓，方的

18、畫得更方。神態(tài)特別的，就將其夸張得更有神，更有個(gè)性，動(dòng)態(tài)也是特征之一，要抓住各自的特點(diǎn)，將它畫得更生動(dòng)、更有趣。動(dòng)物的特征主要區(qū)別在頭、脖、四肢與尾這四個(gè)部分。簡(jiǎn)筆畫中常將動(dòng)物形象擬人化，顯得格外親切、可愛、有趣。（更多圖庫） (下載)                    2、概括和歸納：概括可理解為對(duì)形體的洗練與簡(jiǎn)化。將復(fù)雜的物體簡(jiǎn)單化，重要的、表現(xiàn)特征的地方要畫，次要的、細(xì)節(jié)的要省略。（觀看動(dòng)畫）&#

19、160;3、夸張與變形： 夸張是將特征部分夸大、突出、強(qiáng)調(diào)，形成與原實(shí)物的“變形”，使動(dòng)物的神態(tài)和形象更生動(dòng)、更有味。夸張與變形是為了強(qiáng)調(diào)其個(gè)性，長(zhǎng)的更長(zhǎng)，短的更短，胖的更胖，瘦的更瘦，有對(duì)比才有鑒別。 4、動(dòng)物的站、臥、跑姿的特點(diǎn)：注意動(dòng)物的前、后腳形成不同的形態(tài)，加上不同的頭就是各種動(dòng)態(tài)的動(dòng)物。雞蛋的聯(lián)想練習(xí)：以熱鬧的動(dòng)物園為主題畫一幅簡(jiǎn)筆畫（注意動(dòng)物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，形態(tài)特征，大小比例等） 范例 ：第四節(jié) 人物的畫法1、人體的結(jié)構(gòu)與比例 2、人物直立的畫法 3、人物動(dòng)態(tài)的畫法 4、大動(dòng)態(tài)人物的畫法 5、著衣人物的畫法 6 人物頭像的畫法 人物是教學(xué)中常用的一種形象，如何能寥

20、寥幾筆就把一個(gè)鮮活的形象畫出來呢？必須先了解以下五個(gè)方面。 一、人體的結(jié)構(gòu)與比例 · 人體分為四大部分：頭、身子、上肢、下肢。在簡(jiǎn)筆畫中則用一個(gè)圓圈、幾條直線便概括了。（觀看動(dòng)畫步驟演示） 觀看動(dòng)畫                   人體的比例 （注意：站七坐五盤三半，同時(shí)畫幾種姿勢(shì)要注意相互間的比例。）觀看動(dòng)畫（1）成年人比例。一般以頭為標(biāo)準(zhǔn)，把全身的高度和頭做比較，全身約為七個(gè)頭高。軀干約為

21、兩個(gè)半頭。兩臂左右平伸時(shí)，兩手距離等于全身高度。手臂下垂體旁時(shí)，手指到大腿中段。   （2）小孩的比例和性別。小孩的頭略大，四肢、軀干均縮短，兩三歲為四個(gè)頭高，四五歲為五個(gè)頭高。在簡(jiǎn)筆畫中男女區(qū)別主要在頭發(fā)和衣服。  二、人物直立的畫法 觀看動(dòng)畫注意：直立人物正面、側(cè)面、背面各具特點(diǎn)，要細(xì)心觀察、刻畫。 正面五官、四肢、衣領(lǐng)、衣袋 側(cè)面發(fā)型、足尖、鼻尖 背面發(fā)型、服飾、足 三、人物動(dòng)態(tài)的畫法 (flash動(dòng)畫)人體動(dòng)態(tài)千變?nèi)f化，作畫時(shí)要清楚確定某一具體動(dòng)作，想得越細(xì)畫起來越容易。 注意：同一條件不同姿勢(shì)，不同條件不同姿勢(shì)更不同。四肢動(dòng)作不同，重心、支點(diǎn)、

22、高度各不同。理解動(dòng)態(tài)便可畫出各種動(dòng)作。                    1、運(yùn)動(dòng)的規(guī)律 (參考圖庫) 注意：從腰關(guān)節(jié)先下筆。人的運(yùn)動(dòng)是在脊柱作用下頭、胸、腹的伸屈、側(cè)彎、旋轉(zhuǎn)，其次才是四肢與之協(xié)調(diào)的擺動(dòng)。畫動(dòng)態(tài)要掌握它的規(guī)律，要抓住兩點(diǎn)：腰運(yùn)動(dòng)的方向，關(guān)鍵。關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)局限，能動(dòng)點(diǎn)。注意：畫人的關(guān)節(jié)不能隨心所欲，要注意能動(dòng)點(diǎn)與比例。2、運(yùn)動(dòng)的類型畫人物動(dòng)態(tài)要注意重心，人的運(yùn)動(dòng)是在平衡與不平衡中進(jìn)

23、行的，走路時(shí)甩手的動(dòng)作時(shí)頭、身、手、腳的姿勢(shì)都起平衡中心作用。重心重量中心（臍下）重心線通過人體重心向地面引的垂線支撐面支撐人體的面積        注意：人體的平衡與失重，是重心與支撐面的關(guān)系，重心線在支撐面內(nèi)，重心平衡，在支撐面外，就失重。 四、大動(dòng)態(tài)人物的畫法 (flash動(dòng)畫)抓住動(dòng)作的大形大勢(shì)，捕捉最強(qiáng)烈的第一印象，運(yùn)用動(dòng)態(tài)線畫好人物動(dòng)態(tài)。             &

24、#160;         1、動(dòng)態(tài)線體現(xiàn)動(dòng)態(tài)特征的輪廓與結(jié)構(gòu)的線條。一般指頭頸、軀干、有力的腿所形成的動(dòng)態(tài)主線。動(dòng)態(tài)的變化可分垂線、水平、傾斜、彎曲、曲折以及透視縮短，這些變化體現(xiàn)了人的各種動(dòng)態(tài)。注意:要選動(dòng)作比較好表現(xiàn)的角度,動(dòng)態(tài)的"始"與"終"特征較強(qiáng).2、如何抓住動(dòng)態(tài)線A、抓住大形大勢(shì)外形最明顯之處。記住這幾局口訣，有助你畫好動(dòng)態(tài)：彎腰抓背曲線；坐姿抓頭頸手；奔走抓四肢；正勢(shì)抓頭；行立從肩；側(cè)勢(shì)抓腰；臥起胸腹。B、抓關(guān)鍵的動(dòng)態(tài)線人體運(yùn)動(dòng)時(shí)，外形的曲直變化很多

25、，要抓住大形大勢(shì)，注意運(yùn)動(dòng)方向，抓住由頭頸、軀干直到有力的腿所形成的動(dòng)態(tài)主線（即動(dòng)態(tài)線）。抓住了動(dòng)態(tài)線，動(dòng)態(tài)特征就強(qiáng)。注意:要強(qiáng)化動(dòng)態(tài)特征，抓關(guān)鍵部位，彎畫得更彎,斜畫得更斜。蹲、彎腰背部曲線看書、學(xué)習(xí)頭、頸、肩奔走四肢站頭3、幾種常見的動(dòng)態(tài)特征坐靜態(tài)動(dòng)作，關(guān)鍵部位在頭與手的變化走單、雙支撐交替進(jìn)行，手腳擺動(dòng)方向相反，重心重復(fù)變化，步距和手?jǐn)[動(dòng)幅度大小與速度有關(guān)。跑單支撐狀態(tài)，重心向前，身體向前，速度越快步距越大，手?jǐn)[動(dòng)幅度越大。人的動(dòng)態(tài)瞬息萬變，牽一發(fā)而動(dòng)全身，要認(rèn)真分析，理解地畫。注意：不同年齡、身份、心情，走姿、站姿各異，要細(xì)心觀察生活才能畫得生動(dòng)。 練習(xí)：對(duì)照人物圖片，試用線

26、條畫出人物的基本動(dòng)態(tài)范例： 五、著衣任務(wù)的畫法 1、要注意人體的體型特征男性肩寬，體型呈 形，女性髖大，可用 +m 形 (觀看FLASH動(dòng)畫) 注意：人穿者不同的服飾，體型會(huì)呈現(xiàn)不同的集合形，要注意抓住基本形刻畫。2、職業(yè)與民族任務(wù)的畫法不同職業(yè)、民族的服飾各有特點(diǎn)，服飾要幾何化。還可抓住習(xí)慣動(dòng)作與道具來強(qiáng)化特征。                       

27、; 注意：畫民族人物，服飾與動(dòng)態(tài)是關(guān)鍵。 六、人物頭像的畫法不同的臉形可用不同的幾何形表現(xiàn)，加上適當(dāng)?shù)闹?、弧、曲線便市各具特點(diǎn)的眾生相了。1、人物表情畫法 (參考圖庫) 人的表情，眼睛與嘴的變化是關(guān)鍵。2、各種發(fā)型的畫法 (FLASH動(dòng)畫) 發(fā)型不同，人的外貌與氣質(zhì)都不同。弧線是最佳的選擇，切忌繁瑣。3、人物五官的畫法人的五官是對(duì)稱長(zhǎng)的，要畫好五官的比例透視要抓住兩條線：中心線通過眉間、鼻頭的垂直線。水平線連接雙眼的水平線。這兩條線俗稱“十字線”。利用“十字線”可以畫好五官在不同角度時(shí)的透視變化。練習(xí)：臨摹或畫出三種以上不同職業(yè)或少數(shù)民族的人物第五節(jié) 環(huán)境與人物的畫法學(xué)習(xí)一些構(gòu)圖的方法能使你輕松的畫出各類環(huán)境與場(chǎng)面。方法：一、重復(fù) 重復(fù)同一物象構(gòu)成新的畫面。(觀看F