計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文內(nèi)容及格式規(guī)范

1、摘要裝訂線摘要共分3段。即第一段寫(xiě)明所做工作。如本文(或該文基于XX研究,開(kāi)發(fā)了XX系統(tǒng)。第二段主要寫(xiě)明論文結(jié)構(gòu)。第三段對(duì)所做系統(tǒng)的評(píng)價(jià),如界面友好等。關(guān)鍵詞:(與系統(tǒng)主要處理的功能點(diǎn)和主要數(shù)據(jù)信息的動(dòng)名詞或名詞結(jié)構(gòu)另附排版注意事項(xiàng):一級(jí)標(biāo)題的格式設(shè)置為:加粗、宋體、半角、Times New Roman、小二號(hào)、居中、段前段后間距1行。注意:一級(jí)標(biāo)題之前,必須采用“分節(jié)符”換新頁(yè)!正文文字的字體為:中文字體(包括漢字及其相關(guān)的符號(hào)為“宋體”,西文字體(包括英文、數(shù)字及其相關(guān)的符號(hào):“半角”,“Times New Roman”。正文文字的字形為:“常規(guī)”。正文文字的字號(hào)為:中文、英文和數(shù)字均為“

2、小四”。正文文字的字符間距為:“標(biāo)準(zhǔn)”。首行縮進(jìn)2個(gè)漢字,兩端對(duì)齊。左右縮進(jìn)和段前段后間距均為0。ABSTRACT ABSTRACT (注意英文翻譯的對(duì)應(yīng)目錄目錄1 緒論 (11.1 課題研究背景 (11.2 課題研究目的及意義 (11.3 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀 (11.4 課題研究?jī)?nèi)容 (11.5相關(guān)背景知識(shí)概述 (12 系統(tǒng)分析 (22.1 可行性研究 (22.2 需求分析 (23 系統(tǒng)設(shè)計(jì) (73.1 架構(gòu)設(shè)計(jì) (73.2 詳細(xì)設(shè)計(jì) (74 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì) (114.1 類(lèi)圖設(shè)計(jì) (114.2 數(shù)據(jù)庫(kù)邏輯設(shè)計(jì) (124.3 數(shù)據(jù)庫(kù)物理設(shè)計(jì) (135 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)與測(cè)試 (155.1 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn) (155

3、.2 單元測(cè)試 (155.3 集成測(cè)試接口 (166 結(jié)束語(yǔ) (17參考文獻(xiàn) (18致謝 (19附錄 (20附錄A 主要源程序 (20附錄B 用戶(hù)手冊(cè) (20附錄C 軟件光盤(pán) (21附錄D 科技譯文 (21山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文說(shuō)明書(shū)裝訂線1 緒論1.1 課題研究背景另附排版注意事項(xiàng):1、二級(jí)標(biāo)題的格式設(shè)置為:加粗、黑體、半角、Arial、小三號(hào)、居中、段前段后間距0.5行。2、正文文字的編排格式為:首行縮進(jìn)2個(gè)漢字,兩端對(duì)齊。左右縮進(jìn)和段前段后間距均為0。3、正文文字的字體為:中文字體(包括漢字及其相關(guān)的符號(hào)為“宋體”,西文字體(包括英文、數(shù)字及其相關(guān)的符號(hào):“半角”,“Ti

4、mes New Roman”。正文文字的字形為:“常規(guī)”。正文文字的字號(hào)為:中文、英文和數(shù)字均為“小四”。如圖3.1所示。正文文字的字符間距為:“標(biāo)準(zhǔn)”。1.2 課題研究目的及意義1.3 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀1.4 課題研究?jī)?nèi)容1.5相關(guān)背景知識(shí)概述裝訂線2 系統(tǒng)分析2.1 可行性研究(1 技術(shù)可行性(2 操作可行性(3 經(jīng)濟(jì)可行性(4 其它可行性(如果有最后給出可行性研究結(jié)果。2.2 需求分析(1 功能性需求首先以文字描述介紹所開(kāi)發(fā)的軟件系統(tǒng)的功能、性能、應(yīng)用環(huán)境等內(nèi)容。可給出功能需求表,如表2.1所示。表2.1功能需求表 裝訂線然后以條目形式列舉參與者、功能點(diǎn)用例等;(參看UML基礎(chǔ).第124頁(yè)

5、至129頁(yè)通過(guò)用例圖、用例約束對(duì)功能點(diǎn)需求進(jìn)行詳細(xì)闡述。如圖2.1所示。 數(shù)據(jù)打印 成績(jī)質(zhì)疑質(zhì)疑成績(jī)管理圖 2.1系統(tǒng)用例圖(圖說(shuō)明在一頁(yè)圖中的字號(hào)盡可能接近宋體5號(hào)字大小中間要有適當(dāng)?shù)奈淖钟枰赃^(guò)渡說(shuō)明。裝訂線表2.2 學(xué)籍管理用例約束 (2 數(shù)據(jù)需求通過(guò)初始類(lèi)圖、數(shù)據(jù)詞典的形式加以描述。(此時(shí)類(lèi)圖不要描述內(nèi)容屬性字段和操作,并重點(diǎn)描述和介紹類(lèi)關(guān)系結(jié)構(gòu)。類(lèi)圖(略數(shù)據(jù)字典:表2.3 學(xué)籍類(lèi)裝訂線 (3 非功能性需求概要論述該系統(tǒng)所應(yīng)用環(huán)境要求,包括數(shù)據(jù)吞吐量、安全、可靠等方面要求。如表2.4-2.6所示。表2.4 用戶(hù)界面需求 表2.5 軟硬件環(huán)境需求 表2.6 產(chǎn)品質(zhì)量需求 裝訂線3 系統(tǒng)設(shè)計(jì)

6、3.1 架構(gòu)設(shè)計(jì)文字描述該系統(tǒng)性能要求以及客戶(hù)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,說(shuō)明為什么設(shè)計(jì)為下圖所描述的架構(gòu)。利用部署圖設(shè)計(jì)系統(tǒng)架構(gòu)。如圖3.1(這是一描述具有三層架構(gòu)的MIS,具體是否為幾層,結(jié)合自己的系統(tǒng)描述所示。 給出系統(tǒng)的界面設(shè)計(jì)準(zhǔn)則及界面設(shè)計(jì)圖,可用visio畫(huà)界面設(shè)計(jì)圖,并裝訂線給以描述。表3.1 大學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)試系統(tǒng)一覽表 先給出某界面設(shè)計(jì)圖(建議設(shè)計(jì)圖可以用Visio畫(huà)出,但不允許出現(xiàn)運(yùn)行界面,如圖3.2所示,再給出其輸出、前置條件及關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)表。用戶(hù)登錄身份:用戶(hù)名:密碼:確定取消圖3.2 登錄界面示意圖表 3.2 某界面輸出表 表 3.3 前置條件表表 3.4 關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)表裝訂線 (2 業(yè)務(wù)邏

7、輯層設(shè)計(jì)給出活動(dòng)圖及細(xì)化的序列圖,用活動(dòng)圖及序列圖對(duì)各模塊進(jìn)行描述?；顒?dòng)圖如圖3.3所示。序列圖如圖3.4所示。 圖3.3測(cè)評(píng)體系維護(hù)活動(dòng)圖裝訂線 :日常表現(xiàn):綜合測(cè)評(píng)圖3.4 設(shè)計(jì)階段細(xì)化的學(xué)期綜合測(cè)評(píng)順序圖裝訂線4 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)4.1 類(lèi)圖設(shè)計(jì)給出最終的系統(tǒng)類(lèi)圖,要求該類(lèi)圖中應(yīng)包含關(guān)聯(lián)類(lèi)、類(lèi)的方法等。如圖4.1所示。 圖4.1 系統(tǒng)類(lèi)圖數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)裝訂線4.2 數(shù)據(jù)庫(kù)邏輯設(shè)計(jì)先說(shuō)明類(lèi)圖與最終生成的數(shù)據(jù)庫(kù)之間的映射關(guān)系; 圖4.2 數(shù)據(jù)庫(kù)邏輯模型再給出數(shù)據(jù)庫(kù)的邏輯結(jié)構(gòu),可用ERWin工具繪制其數(shù)據(jù)庫(kù)邏輯結(jié)構(gòu)圖,如圖4.2所示。要求類(lèi)圖與數(shù)據(jù)庫(kù)邏輯結(jié)構(gòu)必須一一對(duì)應(yīng)。山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)

8、(論文說(shuō)明書(shū)裝訂線4.3 數(shù)據(jù)庫(kù)物理設(shè)計(jì)可給出SQL Server數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)截圖,或使用ERWin工具繪制其數(shù)據(jù)庫(kù)物理結(jié)構(gòu)圖,如圖4.3所示。學(xué)生關(guān)系模式,如表4.1所示。表4.1 Student(學(xué)生表 學(xué)生測(cè)評(píng)關(guān)系模式,通過(guò)學(xué)生學(xué)號(hào)、學(xué)年學(xué)期編號(hào)及指標(biāo)編號(hào)體現(xiàn)學(xué)生每學(xué)期的測(cè)評(píng)關(guān)系,如表4.2所示。表4.2 測(cè)評(píng)明細(xì)表 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)裝訂線 圖4.3 數(shù)據(jù)庫(kù)物理模型山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文說(shuō)明書(shū)裝訂線5 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)與測(cè)試5.1 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)請(qǐng)勿出現(xiàn)系統(tǒng)截圖(注:系統(tǒng)截圖出現(xiàn)在附錄B中,僅以文字說(shuō)明。5.2 單元測(cè)試要求測(cè)試用例不得少于8個(gè)。單元測(cè)試表(參看軟件測(cè)試表5.1 登錄測(cè)試用例

9、系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)與測(cè)試裝訂線5.3 集成測(cè)試接口 山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文說(shuō)明書(shū)裝訂線6 結(jié)束語(yǔ)分三段。即第一段寫(xiě)明系統(tǒng)的完成情況;第二段寫(xiě)明自己對(duì)系統(tǒng)的評(píng)價(jià);第三段給出改進(jìn)之處或努力方向。結(jié)論(結(jié)束語(yǔ)是整個(gè)論文(設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)的總結(jié),應(yīng)以簡(jiǎn)練的文字說(shuō)明畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文所做的工作,取得的成果,存在的問(wèn)題等,要求與第1章(緒論相呼應(yīng)。結(jié)論作為單獨(dú)一章書(shū)寫(xiě),文字一般不超過(guò)兩頁(yè)。結(jié)論還應(yīng)包括所得結(jié)果與已有結(jié)果的比較和本課題尚存在的問(wèn)題,以及進(jìn)一步開(kāi)展研究的見(jiàn)解與建議。結(jié)論集中反映作者的研究成果,表達(dá)作者對(duì)所研究的課題的見(jiàn)解,是全文的思想精髓,是文章價(jià)值的體現(xiàn),結(jié)論要寫(xiě)得概括、簡(jiǎn)短。撰寫(xiě)時(shí)應(yīng)注意以下幾

10、點(diǎn)。(1結(jié)論要簡(jiǎn)潔、明確,措辭應(yīng)嚴(yán)密,且又容易被人領(lǐng)會(huì);(2結(jié)論應(yīng)反映個(gè)人的研究工作,屬于他人已有過(guò)的結(jié)論要少提;(3要實(shí)事求是地介紹自已研究的成果,切忌言過(guò)其實(shí),在無(wú)充分把握時(shí)應(yīng)留有余地,因?yàn)榭茖W(xué)問(wèn)題的探索是永無(wú)止境的。參考文獻(xiàn)裝訂線參考文獻(xiàn)1 朱少民. 軟件測(cè)試方法和技術(shù)(第二版M . 北京:清華大學(xué)出版社,2010另附注意事項(xiàng):參考文獻(xiàn)要求至少8篇,其中英文原文參考文獻(xiàn)不低于2篇。參考文獻(xiàn)中的內(nèi)容格式除字號(hào)為五號(hào)外,其余均與正文格式相同。山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文說(shuō)明書(shū)裝訂線致謝致謝應(yīng)以簡(jiǎn)短的文字對(duì)課題研究與論文撰寫(xiě)過(guò)程中曾直接給予幫助的人員(例如指導(dǎo)教師、答疑教師及其他人員表示自已的謝意,這不僅是一種禮貌,也是對(duì)他人勞動(dòng)的尊重,是治學(xué)者應(yīng)有的思想作風(fēng)。附錄裝訂線附錄附錄A 主要源程序源程序頁(yè)數(shù)不易超過(guò)8頁(yè)。附錄B 用戶(hù)手冊(cè)附錄B.1 系統(tǒng)功能簡(jiǎn)介另附排版注意事項(xiàng):1、三級(jí)標(biāo)題的格式:加粗、宋體、半角、Times New Roman、四號(hào)、兩端對(duì)齊、段前段后間距0.5行。2、附