小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)《筆算乘法》_第1頁
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小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)《筆算乘法》_第3頁
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文檔簡介

1、新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)筆算乘法精品教案一、教學(xué)內(nèi)容:三年級(jí)下冊(cè)教科書p63-64。二、教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生經(jīng)歷兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法的探究過程,掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法,能正確計(jì)算兩位數(shù)乘兩位數(shù)。2、使學(xué)生體驗(yàn)計(jì)算方法多樣化,通過比較尋找最佳方法,滲透優(yōu)化思想。3、培養(yǎng)學(xué)生分析、比較、抽象、概括等能力,以及有條有理、有根有據(jù)的語言表達(dá)能力。4、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思索、大膽探究、認(rèn)真仔細(xì)等學(xué)習(xí)品質(zhì)。三、教學(xué)重點(diǎn):在理解算理的基礎(chǔ)上掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法。四、教學(xué)難點(diǎn):理解筆算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的順序以及第二部分積的書寫方法。五、教法要素:1、已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn):筆算多位數(shù)乘一位數(shù)及兩位數(shù)乘兩

2、位數(shù)的估算。2、原型:不進(jìn)位的兩位數(shù)乘兩位數(shù)式題24X12。3、探究的問題:(1)怎樣計(jì)算24X12?(2)在豎式計(jì)算時(shí)用十位上的1乘24得24的4寫在什么位置?(3)怎樣用豎式計(jì)算兩位數(shù)乘兩位數(shù)?六、教學(xué)過程:(一)喚起與生成1、回顧舊知(1)用豎式計(jì)算:24X223X3口算:24X1012X202、引出新知出示例1的情境圖,引導(dǎo)學(xué)生觀察圖并說出圖意,列出算式:24X12。師:為什么用乘法計(jì)算?這道乘法算式和剛才做的四道比較,有什么不12不是整十?dāng)?shù)。)今天我們就來研究兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算板書課題:筆算除法(二)探究與解決1、嘗試估算:請(qǐng)同學(xué)們估算一下,24X12的積大約是多少?(同桌互相說一

3、說,并指名說是怎樣估算的。)學(xué)生可能匯報(bào)的結(jié)果:24X12弋240、24X12弋200、24X12弋240、24X12300O2、自主探索:提出問題:24X12的積具體是多少呢?請(qǐng)同學(xué)們計(jì)算?。?)學(xué)生獨(dú)立計(jì)算(2)小組內(nèi)討論、交流算法(3)全班交流,各小組匯報(bào)結(jié)果并說明用的什么方法。匯報(bào)可能出現(xiàn)的結(jié)果:口算:A、24X10=240,24X2=48,240+48=28&B、12X20=240,12X4=48,240+48=288。筆算:A、24B、24C、24D、24X12X12X12X12482484848242402472288288學(xué)生相互質(zhì)疑,體現(xiàn)算法。(通過梳理、判斷結(jié)果正確

4、與否)(4)觀察同學(xué)們展示的這些方法與同桌討論一下,哪種方法比較好?3、優(yōu)化算法:請(qǐng)同學(xué)們說一說,你喜歡哪種算法(或者說你覺得哪種方法比較簡便)?為什么?學(xué)生可能有這樣的認(rèn)識(shí):口算簡單不簡便,筆算簡便不簡單。4、探究豎式計(jì)算:教師說明:為使計(jì)算簡便,結(jié)合剛才同學(xué)們的算法,咱們一起說一說怎樣用豎式計(jì)算的。242424X2X1©X124848482402J288(1)先用個(gè)位上的2乘24得48與乘數(shù)的個(gè)位對(duì)齊,再用十位上1乘24得24個(gè)十與乘數(shù)的十位對(duì)齊;(2)個(gè)位上的0可省略不寫;(3)然后把這兩部分積加起來。5、請(qǐng)你根據(jù)剛才的學(xué)習(xí),計(jì)算下面三題,并想想是怎樣做的?41X2132X1222X14(三生板演、全班齊練)匯報(bào)交流,讓學(xué)生說一說計(jì)算過程。師生共同總結(jié)計(jì)算方法:通過剛才的學(xué)習(xí),你覺得怎樣用豎式計(jì)算兩位數(shù)乘兩位數(shù)?(盡量讓學(xué)生說出探究豎式計(jì)算中的三條)(三)訓(xùn)練與應(yīng)用1、填空練習(xí)2333x13x316933口口口2、判斷練習(xí),有錯(cuò)的說出錯(cuò)誤的原因,并訂正4 3X 1 28 64 325x112553、運(yùn)用練習(xí),計(jì)算下面各題,注意方法。32X1323X3222X2

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