一般現(xiàn)在時(shí)用法講解02298

1、 一般現(xiàn)在時(shí)用法講解一般現(xiàn)在時(shí)用法講解 任課教師任課教師:李英李英1.動(dòng)詞動(dòng)詞是表示動(dòng)作或狀態(tài)的詞。動(dòng)詞有是表示動(dòng)作或狀態(tài)的詞。動(dòng)詞有四類：實(shí)義動(dòng)詞四類：實(shí)義動(dòng)詞,也叫行為動(dòng)詞（包括也叫行為動(dòng)詞（包括及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞）、連系動(dòng)詞、及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞）、連系動(dòng)詞、助動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞。助動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞。 2. 英語動(dòng)詞有時(shí)態(tài)、語態(tài)、人稱和數(shù)的英語動(dòng)詞有時(shí)態(tài)、語態(tài)、人稱和數(shù)的變化。變化。 3. 英語動(dòng)詞有五種形式：原形、第三人英語動(dòng)詞有五種形式：原形、第三人稱單數(shù)、過去式、過去分詞和動(dòng)詞稱單數(shù)、過去式、過去分詞和動(dòng)詞-ing形式。形式。 一、一、 一般現(xiàn)在時(shí)用法歌訣一般現(xiàn)在時(shí)用法歌訣 學(xué)習(xí)一般現(xiàn)

2、在時(shí)，學(xué)習(xí)一般現(xiàn)在時(shí)， 基本用法要熟悉；基本用法要熟悉； 特征性格和能力，特征性格和能力， 客觀事實(shí)與真理；客觀事實(shí)與真理； 發(fā)生動(dòng)作經(jīng)常性，發(fā)生動(dòng)作經(jīng)常性， 存在狀態(tài)和習(xí)慣；存在狀態(tài)和習(xí)慣； 以上歌訣念幾遍，以上歌訣念幾遍， 把握還需多多練。把握還需多多練。 二、二、 一般現(xiàn)在時(shí)的構(gòu)成一般現(xiàn)在時(shí)的構(gòu)成 1. 肯定句肯定句 （1）主語）主語+ am / is / are +表語表語 如：They are new students. 他們是新生。 I am tall. 我個(gè)子高。 He is from Japan. 他來自日本。 （ am is are 用法歌訣 I用am ，you 用are ，

3、is 連著他、她、它；單數(shù)用 is , 復(fù)數(shù)一律都用are。）（2）a. 主語主語+ 實(shí)義動(dòng)詞實(shí)義動(dòng)詞+ 其它其它 b.單三人稱主語單三人稱主語+實(shí)義動(dòng)詞單三人稱實(shí)義動(dòng)詞單三人稱+其它其它如： I read English every morning. 我天天早晨讀英語。 He usually goes to school by bike. 他通常騎自行車去上學(xué)。 Maria often does her homework after school. 瑪利亞經(jīng)常放學(xué)后做作業(yè)。 Janes mother works in a hospital. 簡(jiǎn)的媽媽在醫(yī)院工作。 （用法歌訣： I 、you、

4、 we 、they 動(dòng)詞用原形；he 、she、 it 動(dòng)詞用單三人稱） 1. 定義：一般現(xiàn)在時(shí)表示包括現(xiàn)在在內(nèi)的經(jīng)常性、習(xí)慣定義：一般現(xiàn)在時(shí)表示包括現(xiàn)在在內(nèi)的經(jīng)常性、習(xí)慣性的動(dòng)作或狀態(tài)，以及客觀存在的普遍真理等。常與性的動(dòng)作或狀態(tài)，以及客觀存在的普遍真理等。常與often、 usually、 sometimes、 every day、always、 on sundays 等時(shí)間狀語連用。等時(shí)間狀語連用。（1 ）表示現(xiàn)在的狀態(tài)。如：）表示現(xiàn)在的狀態(tài)。如：My name is Michael. I am twelve. I am a student. I am in Class 4, Grade

5、 7.（ 2 ）表示經(jīng)?；蛄?xí)慣性的動(dòng)作。如：）表示經(jīng)?；蛄?xí)慣性的動(dòng)作。如：I get up at six every day. 我天天我天天6點(diǎn)起床。點(diǎn)起床。 Classes begin at eight. 8點(diǎn)開始上課。點(diǎn)開始上課。 （3 ）表示主語具備的性格和能力等。如：）表示主語具備的性格和能力等。如：She likes basketball games. 她喜歡籃球運(yùn)動(dòng)。她喜歡籃球運(yùn)動(dòng)。He speaks English well. 他英語講的好。他英語講的好。（4 ）表示客觀事實(shí)和真理。如：）表示客觀事實(shí)和真理。如： There are seven days in a week. 一

6、周有七天。一周有七天。 The earth goes around the sun. 地球繞著太陽轉(zhuǎn)。地球繞著太陽轉(zhuǎn)。 動(dòng)詞單三人稱形式的構(gòu)成：動(dòng)詞單三人稱形式的構(gòu)成：1. 一般的動(dòng)詞詞尾一般的動(dòng)詞詞尾+S。2. 以以sh/ch/s/x 結(jié)尾的詞結(jié)尾的詞+es. 3. 以輔音字母以輔音字母Y結(jié)尾的把結(jié)尾的把Y變成變成 i，+es。4. 輔音字母輔音字母+o結(jié)尾的結(jié)尾的+es.)2. 否定句否定句 （1）主語）主語 +am / is / are + not +表語表語 如：She is not a nurse. 她不是護(hù)士。 We are not in the same class, but w

7、e are in the same grade. 我們不在同一個(gè)班，但在同一個(gè)年級(jí)。（2）a. 主語主語 +dont +動(dòng)詞原形動(dòng)詞原形 +其它其它 b. 單三單三人稱主語人稱主語+doesnt +動(dòng)詞原形動(dòng)詞原形+其它其它 如：I dont play soccer after school. 我放學(xué)后不踢足球。 Wang Junfeng doesnt go to the park after school. 王軍峰放學(xué)后不去公園。3. 一般疑問句一般疑問句 （1）Am / Is / Are +主語主語 +表語表語 ？ 如：Is your mother a teacher?你媽媽是老師嗎？ A

8、re you from China. 你來自中國(guó)嗎？（2）a. Do + 主語主語 +動(dòng)詞原形動(dòng)詞原形 +其它其它 ？ b. Does +單三人稱主語單三人稱主語+動(dòng)詞原形動(dòng)詞原形+其它其它 ？如： Do you speak English? 你說英語嗎？ Does your brother have a wide mouth ? 你弟弟有一個(gè)大嘴巴嗎？（do does 用法歌訣：用法歌訣： do、does構(gòu)成疑問句、否構(gòu)成疑問句、否定句，定句，I、 you 、we 、they 用用 do ，he、 she 、it 用用does ，動(dòng)詞一律用原形。），動(dòng)詞一律用原形。）4. 特殊疑問句特殊疑問

9、句 特殊疑問詞特殊疑問詞 +一般疑問句一般疑問句 ？ Where are you from ? 你來自哪里？How old is she ? 她幾歲了？What do you do every day? 你天天做些什么？ What time does your mother get up every day?你媽媽天天什么時(shí)候起床？How often does Maria go to the library ? 瑪利亞多久去一次圖書館？ 專項(xiàng)練習(xí)專項(xiàng)練習(xí):( ) 1. Jenny _ in an office. Her parents _in a hospital. A work, works

10、 B works, work C work , are working D is working , work ( ) 2. Wang Mei _ music and often _ to music. A like; listen B likes; listens C like; are listening D liking ; listen ( ) 3. Jenny_ English every evening. A has study B studies C study D studied 根據(jù)所給動(dòng)詞填空根據(jù)所給動(dòng)詞填空: 1. _ your sister _ (know) English? 2. Where _ you_