一年級(jí)健康教育自己的事情自己做(共4頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上自己的事情自己做教學(xué)目的：1 了解自立的表現(xiàn)和重要性，知道依賴的危害，培養(yǎng)學(xué)生的自立意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的自立能力。2 懂得自己的事情自己做，教育學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。同時(shí)讓他們感受到勞動(dòng)的光榮和喜悅。3 讓學(xué)生成為自己生活中的小主人。教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)自立能力。教學(xué)難點(diǎn)：自己的事情自己做的重要性。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體、黑板、一件有扣子的衣服、一雙鞋子（有鞋帶）、一條紅領(lǐng)巾、一個(gè)書包。課前第一張幻燈片播放背景音樂教學(xué)過程： 1、 創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課： 1.猜謎語：  兩棵小樹十個(gè)杈，不長(zhǎng)葉子不開花，能寫會(huì)算還會(huì)畫，天天干活不說話。 (打一人體器

2、官) （出示課件） 同學(xué)們答：“是手，一雙手”（出示課件） 2.觀察拓展：(出示課件) 師：同學(xué)們，在家里你們是衣來伸手飯來張口的小皇帝或小公主，下面請(qǐng)大家通過觀察圖說一下你們有什么想法呢？你喜歡和這樣的同學(xué)交朋友嗎？   生:不喜歡。 師提問：既然你們都不喜歡和圖中這樣的同學(xué)交朋友，那誰來說說，早上起床后，有多少同學(xué)是自己穿衣、疊被、上學(xué)的書包是自己背等等，不用爸爸媽媽或爺爺奶奶呢？（生匯報(bào)）我們給這些同學(xué)鼓鼓掌！現(xiàn)在你們已經(jīng)是一年級(jí)的小學(xué)生了，應(yīng)該自己的事情自己做。這樣我們不僅能夠得到鍛煉，還能減輕爸爸媽媽、爺爺奶奶的負(fù)擔(dān)。 “自己的事情自己做”。（板書）(出

3、示課件)二、學(xué)習(xí)歌曲我有一雙萬能的手（出示課件）我有一雙萬能的手，萬能的手，樣樣事情都會(huì)做，都會(huì)做，洗衣裳呀，洗手絹呀，補(bǔ)襪子呀，縫鈕扣呀，自己的事情自己做，自己做。媽媽說我是個(gè)好，爸爸他也常常夸獎(jiǎng)我，夸獎(jiǎng)我.師：同學(xué)們，你們是不是也有一雙萬能的手呢？你們說說，我們的手都能干些什么事呢？生：掃地、穿衣服、穿襪子、疊被子、（出示課件）師：我們的雙手能做這么多事，真是一雙萬能的手啊。三、現(xiàn)場(chǎng)比賽并學(xué)習(xí)： 1.比一比“誰做的最好”。（出示課件） 師：既然我們有一雙萬能的手，老師有個(gè)提議，先分別請(qǐng)兩個(gè)同學(xué)示范穿衣服、系鞋帶、系紅領(lǐng)巾、整理書包，好不好？（學(xué)生示范，教師在旁指導(dǎo)），引起大家的興趣，然后通

4、過示范傳藝的方法讓學(xué)生掌握操作的步驟。在學(xué)生學(xué)會(huì)整理方法的基礎(chǔ)上進(jìn)行比賽。 師：現(xiàn)在我們來進(jìn)行一次自理能力小組競(jìng)賽，看誰做得最好！（比賽一項(xiàng)一項(xiàng)的進(jìn)行，又快又好的前兩個(gè)小隊(duì)得到獎(jiǎng)品。） 2、開展四項(xiàng)比賽，以小組為單位，人人參加，每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備好一件有扣子的衣服、一雙鞋子（有鞋帶）、一條紅領(lǐng)巾、一個(gè)書包。（播放背景音樂）1 穿衣服拿起衣服穿好扣齊。（將接力棒傳給第二個(gè)同學(xué)，依次進(jìn)行）2 系鞋帶鞋帶不要綁得太緊，要長(zhǎng)短均勻。（將接力棒傳給第二個(gè)同學(xué)，依次進(jìn)行）3 系紅領(lǐng)巾要系得規(guī)范。（將接力棒傳給第二個(gè)同學(xué)，依次進(jìn)行）4 整理書包書本、文具用品放整齊，書包扣要扣好。（將接力棒傳給第二個(gè)同學(xué)，依次進(jìn)行

5、） 師：誰能說一說自已的事情自己做，為我們的學(xué)習(xí)和生活帶來哪些好處？ 生匯報(bào)：學(xué)生發(fā)表自己的想法。四、讀兒歌自己的事情自己做：（出示課件） 師：我們一起來讀兒歌（自己的事情自己做）大公雞喔喔啼，小朋友早早起。不用奶奶來幫忙，自己穿衣上學(xué)去。紅太陽笑瞇瞇，自己學(xué)著來洗衣，不用媽媽來幫忙，樣樣?xùn)|西準(zhǔn)備齊。小鳥叫嘰嘰，衣服穿整齊，背上書包上學(xué)去，不用大家來幫忙。鈴聲滴滴響，趕快進(jìn)課堂，準(zhǔn)備出來書和本，等著老師把課上。大家愛勞動(dòng)，互相來學(xué)習(xí)。自己的事情自己做，從小牢牢記。5、 總結(jié)： 今天這節(jié)課告訴我們，從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造。不能依賴父母，要學(xué)會(huì)照顧自己。養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，自己的事情自己做，不會(huì)的事情要學(xué)著做，家里的事情幫著做，集體的事情搶著做。雙手越做越勤勞，雙手越做越靈巧。希望同學(xué)們?nèi)巳硕加幸浑p萬能的手。六、課后延伸：（出示課件）1. 自制一個(gè)一周小計(jì)劃看看自己能不能做到。2. 做一個(gè)自己的事情自己做的手抄報(bào)。反