晨誦、午讀、暮省計(jì)劃

1、晨誦、午讀、暮省計(jì)劃又是一年春草綠，xx學(xué)校沐春迎新，一行追夢(mèng)人開(kāi)始了新教育實(shí)驗(yàn)的幸福之旅。為了讓新教育實(shí)驗(yàn)在我校生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果，晨誦、午讀、暮省工作室本期特制定以下工作計(jì)劃：一、指導(dǎo)思想晨誦怡情，午讀明理，暮省勵(lì)志。我校今期將采取一定的措施，以學(xué)生開(kāi)展為根底，通過(guò)讀書活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生閱讀興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，加強(qiáng)閱讀才能，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，增長(zhǎng)他們的知識(shí)。讓每個(gè)學(xué)生都想讀書，愛(ài)讀書，會(huì)讀書，多讀書，讀好書，讀好書。讓學(xué)生從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的典范，凈化本人的靈魂，體驗(yàn)讀書的歡樂(lè)。在校園內(nèi)構(gòu)成熱愛(ài)讀書的良好風(fēng)氣，讓書香溢滿校園，讓心靈徜徉書海，讓晨誦、午讀、暮省成為生命

2、的常態(tài)！。二、學(xué)期目的本學(xué)期，我校將在師生的共同努力下，通過(guò)每周的晨誦常態(tài)課、晨誦展示課、晨誦課大賽等讓師生體會(huì)到晨誦課的無(wú)窮魅力，喜歡晨誦；通過(guò)師生的共讀、自讀、讀書匯報(bào)課、讀書筆記展示等讓讀書成為習(xí)慣；通過(guò)暮省活動(dòng)，培養(yǎng)小孩常考慮、會(huì)寫作的習(xí)慣和才能。讓晨誦、午讀、暮省成為教育教學(xué)中不可分割的一部分，讓小孩巡游書海，與大師對(duì)話，為精神潤(rùn)澤；呼吸書香，與經(jīng)典為友，為理想奠基；攀登書山，與真理為伴，為人生增彩。詳細(xì)目的如下：1、晨誦熟讀經(jīng)典詩(shī)詞。一年級(jí)：熟讀背誦比較簡(jiǎn)單、易理解的詩(shī)詞30首；二年級(jí)：熟讀背誦比較簡(jiǎn)單、易理解的詩(shī)詞40首；三年級(jí)：背誦必背詩(shī)詞50首四年級(jí)：熟讀背誦經(jīng)典詩(shī)詞60首；

3、五六年級(jí)：熟讀背誦有一定難度的經(jīng)典詩(shī)詞70首、80首2、午讀組織學(xué)生開(kāi)展“大閱讀”活動(dòng)。一二年級(jí)：每生月必讀2本書；以圖畫書為主。三四年級(jí)：每生月必讀適宜本年級(jí)段的書2本。五六年級(jí)：每生月必讀適宜本年級(jí)段的書2本。3、暮省-讓學(xué)生學(xué)習(xí)摘抄、表達(dá)數(shù)量要求：（1）一年級(jí)讀學(xué)生感興趣的兒童讀物，對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)本人喜歡的詞語(yǔ)，講講所讀故事。（2）三六年級(jí)學(xué)生每周不少于四篇（含摘抄）。摘抄、寫作內(nèi)容：（1）一年級(jí)小孩可結(jié)合讀寫繪自行安排(2) 二-六年級(jí)可本人摘抄的精巧詞句、語(yǔ)段，寫一些讀后感、或通過(guò)觀察生活，寫觀察日記。三、詳細(xì)安排 晨誦安排1、每周二、四的早晨課前20分鐘為晨誦課。2、晨誦課上，語(yǔ)文教師

4、必需要有晨誦教案，課前要通過(guò)小黑板將晨誦內(nèi)容抄寫好，也可將內(nèi)容打印分發(fā)給學(xué)生。3、學(xué)生要有晨誦記錄本，各班級(jí)的記錄本式樣要統(tǒng)一、美觀，記錄要整潔，教師要定期檢查；一、二年級(jí)的記錄本可采納粘貼的方式，晨誦內(nèi)容可由教師打印分發(fā)給學(xué)生，學(xué)生再將內(nèi)容粘貼在記錄本上。4、學(xué)校將按計(jì)劃開(kāi)展晨誦記錄本展示評(píng)比活動(dòng)，評(píng)選晨誦課優(yōu)秀班級(jí)。5、學(xué)校將通過(guò)晨誦課大賽，評(píng)選晨誦課優(yōu)秀教師，引導(dǎo)晨誦課的教學(xué)。午讀安排1、每周二、四的中午為午讀課，午讀課上，語(yǔ)文教師必須深化班級(jí)輔導(dǎo)，學(xué)生在現(xiàn)在間必須看課外書籍（一、二年級(jí)可自由安排）。2、語(yǔ)文教師要著力制造共讀條件，精心選擇共讀書目，努力實(shí)現(xiàn)師生共讀。臨時(shí)不能共讀的班級(jí)，

5、要引導(dǎo)學(xué)生從圖書室借閱書籍，也可代為學(xué)生借閱書籍，實(shí)現(xiàn)自讀。3、三至六年級(jí)學(xué)生要有統(tǒng)一的讀書摘抄或筆記本，進(jìn)展精彩段落、詞語(yǔ)摘抄、寫讀后感或讀書收獲等，并進(jìn)展美化，養(yǎng)成邊閱讀邊積累的好習(xí)慣。語(yǔ)文教師要定期檢查，并在班級(jí)開(kāi)展評(píng)比表彰活動(dòng)。4、各班每月可適時(shí)開(kāi)展讀書筆記展示評(píng)比活動(dòng)，學(xué)期末將進(jìn)展讀書采蜜集存檔、評(píng)比和展覽，評(píng)選書香班級(jí)。暮省安排1、三至六年級(jí)學(xué)生必需要有暮省日記，每周至少2篇，高年級(jí)可適當(dāng)增加，日記本式樣必須統(tǒng)一。2、語(yǔ)文教師要指導(dǎo)學(xué)生寫好暮省日記，對(duì)學(xué)生暮省日記進(jìn)展批閱，并定期對(duì)日記進(jìn)展檢查評(píng)比。3、學(xué)生還可以編制手抄報(bào)、繪畫等方式暮省，教師要及時(shí)指導(dǎo)。4、學(xué)校將適時(shí)開(kāi)展暮省日記

6、評(píng)比展示活動(dòng)。5、學(xué)期完畢，語(yǔ)文教師必須上交本班的暮省日記本。四、工作施行成立組織負(fù)責(zé)人：張x成 員：潘x、劉x、金x、王x、關(guān)x、楊x負(fù)責(zé)人的工作：1、及時(shí)同參與實(shí)驗(yàn)的教師就相關(guān)的材料、征詢題和工作開(kāi)展情況等進(jìn)展溝通與交流，負(fù)責(zé)全校的晨誦、午讀、暮省工作的計(jì)劃制定、組織施行和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。2、積極帶著本工作室成員利用一切可利用資源觀摩學(xué)習(xí)并首先在本人班級(jí)內(nèi)進(jìn)展晨誦課等觀摩教學(xué)，為各實(shí)驗(yàn)班教師提供研討案例。3、有計(jì)劃的組織實(shí)驗(yàn)教師本學(xué)期內(nèi)至少做一節(jié)晨誦或讀書匯報(bào)公開(kāi)課，搜集好上課教師上交的學(xué)校規(guī)定的公開(kāi)課相關(guān)材料。4、及時(shí)催促各實(shí)驗(yàn)教師搜集、整理晨誦、午讀、暮省的相關(guān)材料，裝訂存檔。各實(shí)驗(yàn)教師的工

7、作： 1、按照晨誦要求在班級(jí)中開(kāi)展晨誦活動(dòng)，晨誦前，教師要精心備課；晨誦時(shí)，教師要與學(xué)生一起朗讀、一起感受，和學(xué)生、詩(shī)歌融為一體。晨誦后及時(shí)反思2、每個(gè)學(xué)生要有專門的晨誦記錄本、午讀摘抄本和暮省日記本，將每次晨誦的詩(shī)精彩的詞句、語(yǔ)段、本人的所思所想搜集、整理在這個(gè)本子上。教師要定期翻看并將優(yōu)秀晨誦作業(yè)、摘抄筆記、暮省日記通過(guò)文字或照片發(fā)布在實(shí)驗(yàn)專帖中。3、積極參與實(shí)驗(yàn)教師以及其他教師的晨誦、讀書匯報(bào)公開(kāi)課,并主動(dòng)參與交流討論。4、在年級(jí)或全校至少上一節(jié)晨誦公開(kāi)課或一節(jié)讀書匯報(bào)展示課，并上交一份精彩的案例。5、將晨誦、讀書、暮省優(yōu)秀的材料存檔，參與全校評(píng)比和展覽。積極參與評(píng)選書香班級(jí)、讀書小博士

8、等評(píng)選?？偨Y(jié)一學(xué)期晨誦、午讀課程及暮省的實(shí)驗(yàn)情況。五、主要措施1、注重宣傳，營(yíng)建氣氛。開(kāi)展“晨誦、午讀、暮省”活動(dòng)，涉及面廣，參與人多，要認(rèn)真做好宣傳工作，營(yíng)建言論氣氛，廣泛發(fā)動(dòng)師生員工積極參與，共同推進(jìn)活動(dòng)順利開(kāi)展。2、制定晨誦課程、午讀、暮省工作制度，保證工程正常開(kāi)展。3、加強(qiáng)培訓(xùn)，讓實(shí)驗(yàn)教師理解新教育兒童課程的意義，明確課程開(kāi)發(fā)的途徑，會(huì)自制課程所需要的課件，自主搜集課程資源。4、明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。開(kāi)展“晨誦、午讀、暮省”活動(dòng)，時(shí)間跨度大，三項(xiàng)內(nèi)容并進(jìn)，活動(dòng)難度大。因此，各班級(jí)在學(xué)校統(tǒng)一布置下，由語(yǔ)文教師詳細(xì)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，明確目的，落實(shí)工作職責(zé)，實(shí)在把這項(xiàng)活動(dòng)抓實(shí)、抓好、抓出成效。5、

9、強(qiáng)化督查，力務(wù)實(shí)效?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各班級(jí)開(kāi)展此活動(dòng)的情況要加大督查力度，及時(shí)理解和處理在活動(dòng)過(guò)程6、創(chuàng)新方式，以賽促練。開(kāi)展“晨誦、午讀、暮省”活動(dòng)，班級(jí)按照詳細(xì)情況，利用課余時(shí)間，采納不同方式的競(jìng)賽落實(shí)此項(xiàng)活動(dòng)。7、及時(shí)催促各實(shí)驗(yàn)教師搜集、整理晨誦、午讀、暮省的相關(guān)材料。8、加強(qiáng)投入，把晨誦、午讀等課等折算成教學(xué)課時(shí)，參與績(jī)效工資的分配，學(xué)期完畢對(duì)工作扎實(shí)有效、成績(jī)突出的班級(jí)和教師進(jìn)展獎(jiǎng)勵(lì)，并優(yōu)先參與評(píng)優(yōu)評(píng)先。我們相信，隨著書香活動(dòng)的開(kāi)展，xx學(xué)校的每一名學(xué)生都能捧起一套經(jīng)典，與大師為友，與知識(shí)為友，與真理為友，用最靜心的閱讀，來(lái)填充本人比天空更寬敞的心靈！我們相信，隨著書香活動(dòng)的開(kāi)展，xx

10、學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生都會(huì)讓晨誦午讀暮醒成為生命的常態(tài)！蓮山 課件我們相信，隨著書香活動(dòng)的開(kāi)展，xx學(xué)校將會(huì)構(gòu)成如此一門課程：閱讀經(jīng)典、閱讀思想、閱讀文化、閱讀精神我們更堅(jiān)信在xx學(xué)校全體師生的共同努力下，我們的書香校園必將芳香四溢！ 附：主要工作行事歷三月份：1、制訂工程開(kāi)展計(jì)劃書，確定實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和措施。2、精心選出本期晨誦詩(shī)和推薦適宜兒童當(dāng)下閱讀的書籍。3、各實(shí)驗(yàn)教師按計(jì)劃開(kāi)展晨誦、午讀、暮省活動(dòng)。4、聯(lián)絡(luò)開(kāi)展校際間的晨誦課程、午讀、暮省工作交流與研討活動(dòng)。四月份：1、接著開(kāi)展日常的晨誦、午讀、暮省活動(dòng)。2、在12年級(jí)開(kāi)展晨誦公開(kāi)觀摩活動(dòng)。3、結(jié)合觀摩課舉行一次小型研討會(huì)，研討晨誦課、午讀暮省中師生的困惑及改良的方法。4、各班級(jí)可按照班情自行開(kāi)展豐富多彩的閱讀活動(dòng)五月份：1、接著開(kāi)展日常的晨誦、午讀、暮省活動(dòng)2、