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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上廣州體育學(xué)院學(xué)科教案(體育概論)2上課日期: 2016 年 12 月 21/23 日 授課教師:鄧金蘭班級體教16級13班體教16級46班第 周教學(xué)儀器與媒體儀器:電腦、投影儀媒體:自制PowerPoint課件人數(shù)男第8次課女教材內(nèi)容第八章 體育體制教學(xué)任務(wù)或教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生理解和掌握當(dāng)今世界的三種體育體制;2、了解我國體育體制的改革趨勢重點難點三種體育體制的特點我國的體育體制教學(xué)過程媒體使用教學(xué)組織與方法時間教師教法學(xué)生學(xué)法課堂常規(guī):1點名2復(fù)習(xí)上次課所學(xué)的主要內(nèi)容,介紹本次課的教學(xué)主題、重點、難點授課內(nèi)容:(70mins)第八章 體育體制第一節(jié) 體育體制的概念及
2、其構(gòu)成一、體制的概念 體制是指國家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位在機(jī)構(gòu)設(shè)置、領(lǐng)導(dǎo)隸屬關(guān)系和管理權(quán)限劃分等方面的體系、制度、方法、形式等的總稱。二、體育體制的概念體育體制是國家組織管理體育的各種機(jī)構(gòu)、各項制度和準(zhǔn)則的總和。三、體育體制的構(gòu)成機(jī)構(gòu)職能制度第二節(jié)、體育體制的作用一、體育體制的特點(一)根本性(二)長期性(三)穩(wěn)定性二、體育體制的作用(一)對體育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和指揮。(二)劃分管理體育事業(yè)權(quán)限。(三)體育體制是部門分工協(xié)作的基礎(chǔ)。(四)提高體育運行機(jī)制的效率。第三節(jié) 外國體育體制一、社會組織主導(dǎo)型政府不設(shè)專門體育機(jī)構(gòu),行政權(quán)力一般不干預(yù)體育的管理事務(wù),充分保證體育的自治;國家體育政策的制定和實施、體育資
3、源的配置以及體育管理工作完全由體育社會團(tuán)體承擔(dān)。 二、政府和社會組織結(jié)合型主要特點:政府一般設(shè)有體育機(jī)構(gòu),只承擔(dān)行政主管的任命和財政資助,其他管理職能由社會組織管理執(zhí)行,政府與社會組織共同管理體育事務(wù)。三、政府主導(dǎo)型,又稱集權(quán)型。政府設(shè)有專門的體育行政機(jī)構(gòu),對全國的體育實施全面的監(jiān)控和高度集中管理;在體育政策的制定和實施、體育資源的配置及事務(wù)性工作方面幾乎行使全部職權(quán)。四、國外體育體制評述(一)體育體制劃分的三種類型只是一種相對的概念。在各自內(nèi)部也存在明顯差異。(二)各國主要根據(jù)本國的國情和政府體制及其他因素,選擇適合本國需要的體育體制。不同體育體制對體育的發(fā)展所帶來的影響各不相同。(三)目前
4、,三種體育體制間出現(xiàn)了相互借鑒的趨勢,政府對體育的管理方式也在發(fā)生變化,甚至出現(xiàn)“鐘擺現(xiàn)象”。第四節(jié) 我國體育體制改革的趨勢一、 關(guān)于舉國體制(一)舉國體制的由來指中國體育事業(yè)在一定時期內(nèi),為了一定的目標(biāo)和需要,能夠有效地統(tǒng)一、集中國家的力量使某些方面迅速提高的體育發(fā)展機(jī)制及相應(yīng)的一套組織機(jī)構(gòu)等。二、 我國體育體制改革(一)在計劃經(jīng)濟(jì)體制下我國體育管理體制的主要特點(二)在市場經(jīng)濟(jì)條件下我國體育管理體制改革的必然性三、我國體育體制改革的趨勢(一)轉(zhuǎn)變政府管理體育事業(yè)的職能(二)運動項目協(xié)會實體化與體育社團(tuán)的獨立(三)職業(yè)體育將逐步市場化(四)大眾體育將得到迅速發(fā)展講授講授案例講授案例記錄討論記錄討論討論記錄10mins20mins30mins20mins作業(yè)和參考文獻(xiàn)推薦我國當(dāng)前體育體制的特點?未來的
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