2017年度人教版本物理九年第十六章（電壓電阻）學案

1、第十六章【電壓和電阻】導學案 第一節(jié) 電壓一、電壓1、常用符號 表示電壓這個物理量。2、電壓是形成 的原因。電源的作用就是給用電器兩端提供 。3、理解：電壓與電流的關系：有電流 電壓，有電壓 電流。（選“定有”“定沒有”或“不定有” ）4、單位：國際單位： ，簡稱 ，符號 。常用單位 ， 單位換算 ， 。5、常見的電壓值：一節(jié)干電池的電壓 ，一節(jié)蓄電池的電壓 ；家庭電路的電壓 ；對于人體安全的電壓 ；手機電池的電壓一般是 。6、測量工具：電壓的大小可以 用來測量。二、電壓表1、標志：表盤有字母 。電路圖中電壓表的符號為 。2、結(jié)構：實驗室常用電壓表有三個接線柱：“”“3”“15”，對應兩個量:

2、：03V和015V。當使用03V的量程時，應以 （選“上”或“下”）排刻度讀數(shù)為準，其分度值為 ，左上圖中電壓表示數(shù)為 ；當使用015V的量程時，應以 （選“上”或“下”）排刻度讀數(shù)為準，其分度值為 ，左上圖中電壓表示數(shù)為 。3、使用前觀察電壓表指針是否指在 的位置。4、使用規(guī)則：做到“兩個必須一個不允許”即：、電壓表應該必須與被測用電器 聯(lián)。若電壓表與被測用電器串聯(lián)了，用電器 （ 選“不能”或“能” ）工作，開關閉合后電壓表的示數(shù)接近 ，這時該部分電路的電流大小為 A。 、必須讓電流從電壓表的 接線柱流入，從電壓表的 接線柱流出。如果電壓表的正負接線柱接反了，會造成電壓表的指針 。、不允許超

3、過 。在不能預先估計被測電壓大小時，應選用 量程試觸。選“大”或“小”5、電流表和電壓表的使用方法上的異同 相同處：都讓電流從電表的 接線柱流進，從電表的 接線柱流出；都不允許超過 。 不同處：電壓表應該必須與被測用電器 聯(lián)，電流表應該必須與被測用電器 聯(lián)。 表可以直接接到電源兩極上， 表不可以直接接到電源兩極上6、在實物電路連接中，先不考慮電壓表，把其他元件連完后，最后連接電壓表。7、分析復雜電路時，為了將電路簡化，采用“去表法”。通常把電路中的電流表和電壓表進行理想化處理，處理方式是：把電流表看作是 ，把電壓表看作是 。三、電池的串聯(lián)、并聯(lián) 將兩節(jié)相同的電池串聯(lián)起來總電壓等于 ，將兩節(jié)相同

4、的電池并聯(lián)起來總電壓等于 針對性訓練1220V=_kV；0.39V=_mV；250uV=_mV圖中電壓表示數(shù)為 。2如圖所示的電路中，能用電壓表測出L2兩端電壓的電路圖是 ，能測出兩盞燈兩端總電壓的電路圖是         ；請在選出的電路圖上標出電壓表的“”“”接線柱。3在如圖所示的圓圈中，填上適當?shù)碾妼W儀表，并標出正、負接線柱。(1)表測的是     的      ，(2)表測的是      的

5、0;  。 第1題圖 第2題圖 第3題圖 圖6-7124如圖所示，兩只電壓表所用的量程不明，但已知電壓表V1的示數(shù)比電壓表V2的示數(shù)要小一些，則V1所用的量程是 V，其示數(shù)為 V； V2所用的量程是 V，其示數(shù)為 V . 第4題圖 第5題圖 第6題圖5.右圖所示電路中，當開關S閉合后，要使電阻R1、R2串聯(lián)，甲、乙應該接入的是（ ）A甲接電壓表，乙接電流表 B甲接電流表，乙接電壓表C甲乙都接電壓表 D甲乙都接電流表6在如圖所示電路中，開關閉合后，會出現(xiàn)的后果是（ ）A兩表被燒壞 B兩表都不會被燒壞 C只有電壓表會被燒壞 D只有電流表會被燒壞7. 圖中電表a、b接法都正確, 由圖可知:

6、( )A、a b 都是電流表 B、a b 都是電壓表 C、a 是電壓表, b 是電流表 D、a 是電流表, b 是電壓表8在圖電路中，圓 圈a、b、c表示電表，則（ ）Aa是電壓表Bb是電壓表 Cc是電壓表Dc也可能是電流表 第7題圖 第8題圖 第9題圖 第10題圖 9如圖所示電路中，當接通開關S后，發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)，電壓表指針不動，則故障可能是（ ）AL1的燈絲斷了 BL2的燈絲斷了 CL1的接線短路 DL2的接線短路10.如圖所示，小燈泡L1 、L2是并聯(lián)的，電壓表測的是L2兩端的電壓，按要求連電路。11如圖所示，要使電壓表測燈L2兩端的電壓，正確的電路圖是（ ）第11題圖 第12題圖1

7、2.將連在電壓表上的銅片A和鋅片B插入水果中，這樣就制成了一個水果電池。觀察電壓表指針的偏轉(zhuǎn)與接線可知：這個電池的電壓是_V，_片是它的正極13下列說法中正確是（ ）A電路兩端有電壓，電路中就一定有持續(xù)的電流 B電路中有電流不一定有電壓C電壓是電路中形成電流的原因 D導體中有大量的自由電荷，只要構成通路，導體中就會有電流14.小穎同學在使用電壓表時，發(fā)現(xiàn)電壓表的指針向沒有刻度的方向偏轉(zhuǎn)，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是（）A電壓表的量程選擇太大 B電壓表的量程選擇太小C電壓表的正負接線柱接反了 D電壓表串聯(lián)在被測電路中15請按照圖甲電路圖，將圖乙的實物圖連接起來16關于電壓表的使用，正確的是（ ） 甲圖

8、乙圖A電壓表不能直接測量電源電壓，否則會燒壞 B電壓表接入電路時，不用考慮“+”“”接線柱C經(jīng)試觸后，被測電壓不超過小量程時，應選用較小量程 D盡可能選大的量程，以免損壞電壓表17. 如圖所示是兩只電壓表的刻度盤，已知電壓表V1的示數(shù)為4.5V,V2 的示數(shù)為2.3V,請在圖中標出兩電壓表指針的位置.第二節(jié) 探究串、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律一、科學探究的環(huán)節(jié)：提出問題猜想與假設設計實驗進行實驗分析論證評估交流。二、探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律 1、提出問題：本探究實驗提出的問題是： 。 2、猜想與假設：你的猜想為 。 3、設計實驗：實驗前先 。實驗的電路圖為：如右圖。由圖可知實驗所需器材有：電源、開關一個

9、、電壓表一個、小燈泡兩個、導線若干。 4、進行實驗： 按照上邊的電路圖連接電路，連電路時開關應 。 分別把電壓表 聯(lián)連在上圖電路中AB兩點、BC兩點、AC兩點，測出電壓。把數(shù)據(jù)填入表格。 換用另一組不同型號燈泡再測AB兩點間、BC兩點間、AC兩點間的電壓，這樣做的目的是 。5、分析論證：由表格中的數(shù)據(jù)得出串聯(lián)電路電壓的規(guī)律為： 。即 。6、電路故障分析：若電壓表的指針反向偏轉(zhuǎn)，說明 。若電壓表的指針偏轉(zhuǎn)到右邊沒有刻度的地方，說明 。 若電壓表的指針不偏轉(zhuǎn)，原因可能為電壓表斷路或短路，也可能為電壓表兩接線柱以外的電路某處斷路。如圖1，若燈 L1L2都不發(fā)光，電壓表示數(shù)接近電源電壓，故障為 ，若燈

10、L1發(fā)光，L2不發(fā)光，電壓表示數(shù)突然變大，故障為 。 圖1 如圖2，判斷兩表的示數(shù)變化情況和另一個燈的工作情況 L1斷路 ；L1短路 ；L2斷路 ；L2短路 。 電路故障分析【要點點撥】電流表變化診斷：若電流表讀數(shù)變大，則電路中某用電器發(fā)生 路； 若電流表讀數(shù)為0，則電路發(fā)生 路； 圖2電壓表變化診斷：若電壓表讀數(shù)變大，則被測量電路發(fā)生 路或被測量電路外發(fā)生 路； 若電壓表讀數(shù)為0，則被測量電路發(fā)生 路或被測量電路外發(fā)生 路；若電壓表與被測用電器串聯(lián)了，用電器不能工作，開關閉合后電壓表的示數(shù)接近 電壓，這時該部分電路的電流大小為 A。三、探究并聯(lián)電路電壓的規(guī)律步驟同上。并聯(lián)電路電壓的規(guī)律為：

11、即 。針對性訓練1在做某個電學實驗時，要求電源電壓為6V，如果用干電池做電源，需 聯(lián)_節(jié)干電池，如果用蓄電池做電源，需_聯(lián)_節(jié)蓄電池2如圖甲和乙分別是電路圖丙中的V1和V2的讀數(shù)示意圖，其讀數(shù)V1是_V，V2是_V，那么L1兩端的電壓是_V，電源的電壓是_V， L2兩端的電壓是_V 第2題圖 第3題圖 第4題圖 第5題圖 3在如圖所示的電路中，不同型號的L1、L2串聯(lián)，將電流表與L2互換位置，則電流表的讀數(shù)將_，電壓表的讀數(shù)將_，如果電流表不動，將電壓表與電燈L1互換一下位置，則電壓表的讀數(shù)_，電流表的讀數(shù)_將電壓表與電燈L2互換一下位置，則電壓表的讀數(shù)_，電流表的讀數(shù)_（填“改變”或“不變”

12、）4在如圖所示電路中，若閉合開關S1，則兩燈_聯(lián)，電壓表測量電燈_兩端的電壓，如果閉合開關S2和S3，則兩燈_聯(lián)，電壓表測量燈_兩端電壓5燈L1與燈L2串聯(lián)，先用電壓表測燈Ll兩端的電壓，如圖所示再測L2兩端電壓時，只將電壓表接A的一端改接C，這種接法_ （填“正確”或“不正確”）。理由_。6某同學在做電學實驗時，不慎將電壓表和電流表的位置對換，接成了如圖所示電路。此時若閉合開關，其后果是：電流表 ，電壓表 。 (選填“燒壞”或“不燒壞”)7在如圖所示的電路中，電源電壓不變當開關S由斷開到閉合時，電流表的示數(shù)將_，電壓表的示數(shù)將_。（均選填“變大”、“不變”或“變小”）8如圖，當開關閉合后，兩

13、燈都發(fā)光，此時V1、V2表的讀數(shù)分別是4v和2.5v，則電源電壓為_v ，燈L1 兩端的電壓為_V ，燈L2 兩端的電壓為_V。9如圖電源電壓為9v，當開關閉合時，燈L1兩端的電壓也為9v，則產(chǎn)生故障的原因可能是_或_。10如圖所示電路，若兩燈串聯(lián)，則a為 表，b為 表,c為 表；若兩燈并聯(lián)，則a為 表，b為 表,c為 表；VA 第6題圖 第7題圖 第8題圖 第 9題圖 第10題圖11在如圖（a）所示電路中，當閉合開關后，兩個電壓表指針偏轉(zhuǎn)均如圖b所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為 、 。12用電壓表測量電路中兩盞燈的電壓，結(jié)果它們的電壓不相等，可判斷它們的連接方式（ ） A.一定是串聯(lián)

14、B.一定是并聯(lián) C.串聯(lián)，并聯(lián)都可能 D.無法判斷 13兩個燈并聯(lián)在電路中，其中一個燈比較亮，另一個比較暗，則它們兩端的電壓（ ）A、相等 B、亮的燈兩端電壓高 C、暗的燈兩端電壓低 D、無法確定14如圖所示電路，電源電壓保持不變，三只電表均完好開關S閉合后，發(fā)現(xiàn)只有兩個電表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，若電路中只有一個燈泡出現(xiàn)了故障，則可能是（ ） A電壓表V1示數(shù)為零，燈L1斷路 B電壓表V1示數(shù)為零，燈L1短路 C電流表A示數(shù)為零，燈L2斷路 D電流表A示數(shù)為零，燈L2短路第11題圖 第14題圖 第15題圖 第16題圖 15如圖所示，在探究串聯(lián)電路中的電壓關系時，小華同學用電壓表測出ab、bc、ac兩

15、端的電 壓分別為Uab=2V，Ubc=2V，Uac=4V，在表格中記錄數(shù)據(jù)后，下一步應該做的是( )A整理器材，結(jié)束實驗 B換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電壓值C分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論 D換用電壓表的另一量程，再測出一組電壓值16當開關S閉合后兩燈都發(fā)光，則1是 表，2是 表。17如圖小雨同學連接的一個簡單串聯(lián)電路，合上開關兩燈均不亮，其故障原因是其中一只燈壞了。請你從“一根導線、一只電壓表或一只電流表”中任選一種作為輔助器材，幫他設計一種找出壞燈泡的方案。器 材方法現(xiàn)象、結(jié)論 第三節(jié) 電阻一、電阻1、在物理學中用 來表示導體對電流的阻礙作用。導體對電流的阻礙作用越大，通過導體的電流越 。絕緣體

16、對電流的阻礙作用 ，導體對電流的阻礙作用 。2、常用符號 表示電阻這個物理量。3、一切導體都有 ，不同的導體，電阻一般 。4、單位：國際單位： ，簡稱 ，符號 。常用單位 ， 單位換算 ， 。體驗1的意義：如果導體兩端的電壓是1V，通過導體的電流是1A，則這段導體的電阻是15、電路圖中電阻（定值）的符號為 。6、在通常情況下，把導線的電阻近似為 ；把電流表的電阻近似為 ；把電壓表的電阻近似為 。二、決定電阻大小的因素1、本探究實驗研究物理問題采用的方法為 。2、實驗的電路圖是：如右圖3、探究步驟將一只燈泡、一個電流表、一節(jié)干電池、一個開關、被探究的電阻按電路圖連接起來。將不同的電阻接入AB間，

17、讀出前后兩次電流表的示數(shù)。 將粗細相同、長度不同的鎳鉻合金絲分別接入AB間讀出前后兩次電流表的示數(shù)。 長度 （選“長”或“短”）的合金絲接入電路電流大，表明導體對電流的阻礙 （選“大”或“小”）。這說明導體的電阻的大小跟導體的 有關，在 和 相同時導體越 電阻越大。 將粗細不同、長度相同的鎳鉻合金絲分別接入AB間讀出前后兩次電流表的示數(shù)。 橫截面積 （選“大”或“小”）的合金絲接入電路電流大，表明導體對電流的阻礙 （選“大”或“小”）。這說明導體的電阻的大小跟導體的 有關，在 和 相同時導體越 電阻越大。 將粗細相同、長度相同的鎳鉻合金絲和銅絲分別接入AB間讀出前后兩次電流表的示數(shù)。（選“鎳鉻

18、合金絲”或“銅絲”）接入電路電流大，表明導體對電流的阻礙 （選“大”或“小”）。這說明導體的電阻的大小跟導體的 有關。同樣是導體，電阻小的材料導電性能 ，反之，導電性能 。常溫下物體的導電和絕緣能力的排列順序，由右圖得到的信息有 、 、 。 把燈絲接入電路，分別觀察它在常溫時和被加熱后通過電流的大小，這說明導體的電阻大小跟導體的 有關，對大多數(shù)導體來說溫度越高，電阻越     。某些物質(zhì)在很低的溫度時，電阻就變成了 ，這就是超導現(xiàn)象。超導體主要用來制作 。綜合以上幾點得到結(jié)論是：導體的電阻是導體本身的一種 ，它的大小決定于導體的 、 、 。還跟 有關系。與加在導體

19、兩端的 和通過導體的 無關針對性訓練130=_K；2K=_M2如果導體兩端所加的電壓是1V，通過導體的電流是1 A，這段導體的電阻是_3.電阻是導體本身的一種_，它的大小決定于導體的_、_ _、_ _和_ _。5常溫下，同種材料制成的導線，它們的長度相同，但對電流的阻礙作用不同，則它們粗細_同6甲、乙兩條電阻絲用同種材料做成，若它們粗細相同，甲長1m、乙長0.6m，則_的電阻??；若它們的長都為1m，甲的橫截面積是4mm2，乙的橫截面積是2mm2，則_的電阻大7.一段導體，對折起來擰成一股后，它的電阻會_，這是因為它的_變短，而_變大8有三根同種材料制成的電阻絲，其中A、B粗細相同，但A長于B，

20、又B、C長短相同，但C粗于B，則電阻值從小到大依次是_9某導體的電阻是20，升高它兩端的電壓，通過它的電流將_，（選“變大”或“變小”）它的電阻是_，若此導體兩端無電壓，這時它的電阻是_(不考慮溫度的影響)10.超導體是一種在低溫下 _變?yōu)榱愕奈镔|(zhì)，利用它來制作電器時，它_(選會或不會)發(fā)熱11如圖所示，甲、乙是電流表或電壓表。當開關S閉合后，要使電阻R1、R2并聯(lián)，甲表是_，乙表是_。當開關S斷開后，要使電阻R1、R2串聯(lián)，甲表是_，乙表是_。12.小明用兩節(jié)干電池和一個燈泡連接了如圖所示的電路，用來探究鉛筆芯AB的導電性閉合開關后發(fā)現(xiàn)燈泡能發(fā)光，這說明鉛筆芯是_（選填“導體”或“絕緣體”）

21、，發(fā)出微弱的光說明有 通過燈泡，當P向右移動時燈泡亮度增大，說明鉛筆芯接入電路的電阻 （選填增大或減?。@個實驗說明導體的電阻跟導體的 有關。第11題圖 第12題圖 第13題圖 第14題圖VA甲A乙13.如圖所示，甲是 ，乙是 ，可組成兩個小燈泡的并聯(lián)電路。（填“小燈泡”或“電流表”）14.A,B是長度相同的鎳鉻合金電阻絲，且A的橫截面積大于B的橫截面積，則A的電阻值 B的電阻值。若將它們串聯(lián)后接入電路，流過A的電流 流過B的電流。（填“大于”“等于”或“小于”）15如圖所示，M、N與廢燈泡的燈絲連接，閉合開關S后，用酒精燈給燈絲加熱，可以觀察到電流表的示數(shù) ，小燈的亮度逐漸 ，這是因為燈絲

22、的溫度升高，電阻 。它表明：金屬導體的電阻 。16在如圖（a）所示電路中，當閉合開關后，兩個電壓表指針偏轉(zhuǎn)均如圖b所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為 、 。15題圖 16題圖17.超導體可用來制作（ ）A電爐絲 B電燈絲 C輸電線 D保險絲18以下說法正確的是（ ）A加在導體兩端的電壓越大，導體的電阻就越大 B通過導體的電流越大，導體的電阻就越小C導體的電阻大小等于導體兩端的電壓與通過導體的電流之比 D導體的電阻與電壓和電流有關19以下說法中，正確的是（ ）A鐵絲電阻比同樣長的銅絲電阻大 B粗鐵絲的電阻比細鐵絲的電阻小C長的銅絲比短的銅絲電阻大 D以上說法都不對20.一根導線均勻拉長后，它

23、的電阻會（ ）A不變 B變大 C變小 D以上都對21.下列措施中，不可能改變導體電阻大小的是（ ）A.改變導體的長度 B.改變導體的材料C、改變導體的橫截面積 D.改變導體在電路中連接的位置22兩條長度相等、橫截面積不相等的銅導線串聯(lián)在電路中，則（ ）A粗銅導線對電流的阻礙作用大 B粗銅導線對電流的阻礙作用小C兩銅導線通過的電流相等 D粗導線通過的電流大23關于電阻，下列說法不正確的是（ ）A導體的電阻是導體本身的一種性質(zhì)，它的大小決定于它本身的材料、長度和橫截面積B電阻是表示導體對電流阻礙作用大小的物理量C導體的電壓為零時，電阻也為零 </PGN0174.TXT/PGN>D導體電

24、阻還跟溫度有關24.家用白熾燈的燈絲燒斷后，若把燈絲小心地搭在一起，我們會發(fā)現(xiàn)燈泡將比以前更亮，這是因為搭好的燈絲的電阻（ ）A變大了 B變小了 C沒有變化 D以上三種情況都有可能25.由同種材料制成的三根電阻絲，它們的長度關系為L1L2L3，橫截面積的關系為S1S2S3，現(xiàn)將它們串聯(lián)接入電路，關于它們的電阻和通過他們的電流正確的是（ ）AR1R2=R3 ，I1=I2=I3 BR1R2R3，I1=I2I3 CR1R2R3，I1I2I3 DR1R2R3， I1=I2=I3 26.如圖所示，小平做實驗時將電壓表串聯(lián)在電路中了，那么閉合開關后，會出現(xiàn)的情況為（ ）a b A燈泡的燈絲燒斷 B電壓表一

25、定燒壞 C電源損壞 D電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)第26題圖 第27題圖 第28題圖 第 29題圖27.在如圖所示電路中，a、b、c、d為四個接線柱，閉合開關S后，燈泡L不亮，若用電壓表接在b、d間，閉合開關S，電壓表有明顯示數(shù)；若將電流表接在b、c間，無論閉合還是斷開開關S，電流表都有明顯示數(shù)，且燈泡L發(fā)光。則故障一定是（ ）A、燈泡斷路 B、燈泡短路 C、電阻R短路 D、電阻R斷路28在如圖所示電路中，開關閉合后，電流表的示數(shù)是06A，當緩慢地給線圈加熱一段時間后，觀察電流表的示數(shù)，可以看到電流表的示數(shù)將（ ）A小于0.6A B等于0.6A C大于0.6A D無法判斷29在“探究影響導體電阻大小的

26、因素”實驗中，小明設計了如圖所示的電路（1）在連接電路時發(fā)現(xiàn)，還缺少一個元件，他應該在電路中再接入的元件是 （2）為粗略判斷a、b兩點間導體電阻的大小，可觀察 （3）另有甲、乙兩位同學分別對小明的電路作了如下的改進：甲把燈泡更換為電流表；乙在原電路中串聯(lián)接入電流表你認為 同學的改進更好一些，理由是 30假如導體的電阻突然變?yōu)榱?，會給我們生活帶來許多變化，下列說法不正確的為( )A、可以大大降低輸電的損耗 B、電子元件不必考慮散熱的問題C、進一步實現(xiàn)電子設備的微型化 D、電爐子等電熱器可以產(chǎn)生更大的熱31.人們通常用的銅和鋁制作導線，是因為（ ）A.它們的電阻小 B.它們的價格低 C.粗細相同時

27、，其它金屬比它們的電阻大 D.長度，粗細都相同時，它們的電阻較小，32.分析復雜電路時，通常把電路中的電流表和電壓表進行理想化處理，正確處理方式是( )A把電流表看作是一個大電阻 B把電壓表看作是一根導線C把電流表看作是斷開的 D把電壓表看作是斷開的 33a是長1m，粗0.1mm2的康銅線；b是長1m，粗0.2 mm2的康銅線；c是長0.5m，粗0.2mm2的康銅線；d是長1m，粗0.1m 2的鎳鉻線，要研究導體的電阻與材料是否有關，應選取做實驗的金屬線是（ ）Aa和b Bb和c Ca和c Da和d34在“探究導體的電阻跟哪些因素有關”的實驗中：（1）甲同學的猜想是：電阻可能與導體的材料有關。

28、乙同學的猜想是：電阻可能與導體的溫度有關。丙同學的猜想是：電阻可能與導體的橫截面積有關。你認為：電阻還與 有關。（2）現(xiàn)有金屬材料甲和金屬材料乙制成的各種不同規(guī)格的金屬絲，規(guī)格如右表。選用導線A和B進行實驗，可以探究 （選填“甲”“乙”或“丙”）同學的猜想。要想探究猜想應該選用 （選上面表格中導線的字母代號）兩根導線進行實驗。（3）上面所采用的實驗方法叫做_；第四節(jié) 變阻器一、滑動變阻器1、構造：電阻線是用電阻率 （選“大”或“小”）的 合金線制成的。2、原理：滑動變阻器是通過改變 連入電路中電阻的大小。3、滑動變阻器在電路圖中的符號為 。4、使用規(guī)則：弄清滑動變阻器銘牌的 和 若標有“10

29、2A”字樣，則其中“10”表示 ，“2A”表示 。接法要正確：按照 的原則將滑動變阻器的兩個接線柱 聯(lián)接入所要控制的電路中。若將滑動變阻器的上邊兩個接線柱同時接入電路中，連入電路中電阻的大小為 。若將滑動變阻器的下邊兩個接線柱同時接入電路中，連入電路中阻值達到 。閉合電路前，應將滑動變阻器的滑片調(diào)到阻值 的位置。（選“最大”或“最小”）5、滑動變阻器在電路中的作用限流：利用滑動變阻器改變電路中的電流。（如調(diào)光燈）如右圖中滑動變阻器連入電路中的長度是 段，S閉合前應將滑片調(diào)到 位置。S閉合后滑片P向左移動過程中，滑動變阻器連入電路中的長度將變 ，阻值將變 ，對電流阻礙作用會 ，所以電流表的示數(shù)會

30、 ，燈的亮度會 。分壓（保護電路）：如將標有正常工作電壓為9V的電燈接到12V的電源上，為使燈正常工作需 聯(lián)一個滑動變阻器。該滑動變阻器兩端的電壓為 V。6、變阻器的應用 試分析油量表的工作原理?！窘忸}思路】為：油面上升，浮標隨著上升，指針右端連入電路中電阻線的長度會 ，阻值將變 ，對電流阻礙作用會 ，所以電流表的示數(shù)會 。這樣電流表的示數(shù)大小就準確反映出油面的高低。 圖中R1的作用是 7、優(yōu)、缺點滑動變阻器雖然能夠連續(xù)不斷地改變連入電路中的阻值，但不能準確地知道連入電路中的阻值大小。二、旋盤式電阻箱1、優(yōu)、缺點雖然能夠準確地知道連入電路中的阻值大小，但不能連續(xù)不斷地改變連入電路中的阻值。2、

31、讀數(shù)方法：三角符號“”上端所對應的數(shù)字乘以三角符號“”下端所對應的倍率，然后乘積相加。右圖中電阻箱的示數(shù)為 。三、插入式電阻箱拔出銅塞后，銅塞下對應的電阻絲連入電路，然后把有電流通過的電阻絲的阻值相加。針對性訓練1如圖所示電路，當開關閉合后，滑動變阻器滑片P向右移動過程中，連入電路中電阻絲長度將_，電阻將_，電流表示數(shù)將_第1題圖 第2題圖 第3題圖甲 第3題圖乙2如圖所示，當開關S閉合時發(fā)現(xiàn)燈不亮，電流表和電壓表均無示數(shù)用電壓表去檢測電路，將電壓表接在電源兩端發(fā)現(xiàn)電壓表等于電源電壓，說明電源 （填“完好”或“無電壓”） 電壓表接在電流表和燈的兩端，電壓表無示數(shù)，將電壓表接在變阻器接

32、入線路中的兩點間，電壓表顯示電源電壓，由此判斷故障出現(xiàn)在      3如圖甲所示，它的顯示值為_如圖乙所示，它的顯示值為_ 4.圖中是四個接線柱的滑動變阻器的結(jié)構示意圖，將接線柱A、D接入電路時，滑片向右移動，接入電路的合金線    ，接入電路的電阻值      。5變阻器銘牌“20.1A”字樣，表示這個變阻器電阻變化范圍是       ，允許通過的最大電流是       &#

33、160;  A?；琍移至中點時接入的阻值RAP=         ，將這個變阻器接入如圖所示的電路中，滑片P向左移動時，電路中的電流將        。6如圖所示，滑片P向右移動時，電流表的示數(shù)減小，則可推斷出線頭M是與變阻器的接線柱     相連。 第4題圖 第5題圖 第6題圖 第7題圖 7滑動變阻器是通過_來改變電阻的,如圖所示中，若要使滑片P向C端滑動時，小燈泡變亮，應

34、將滑動變阻器的接線柱_或_接在電路的M、N端。8.如圖所示是大型電子地磅的電路圖當稱重物時，在壓力作用下滑片P向下端滑動，變阻器連入電路的電阻 ，電流表的示數(shù) （選填“變大”“變小”或“不變”）這樣把電流對應的重量刻在電流表的刻度盤上，就可以讀出被稱物體的重量9.一位同學設計了一個風力測定儀，如圖所示，O是轉(zhuǎn)動軸，OC是金屬桿，下面連接著一塊受風板無風時OC是豎直的，風越強，OC桿偏轉(zhuǎn)的角度越大AB是一段圓弧形電阻，P點是金屬桿與圓弧形電阻相接觸的點，電路中接有一個小燈泡，測風力時，閉合開關S即可通過分析可知：金屬桿OC與弧形電阻AB組合在一起相當于一個 ，觀察小燈泡的 可以粗略地知道風力的大

35、小。10.如圖所示，開關閉合前滑片P應處于 端，當滑片P向左移動過程中（不含B點）三個電表的示數(shù)變化情況分別為A1 ，A2 ，A3 。（選填“變大”“變小”或“不變”） 第8題圖 第9題圖 第10題圖 第11題圖 11.如圖所示是一種自動測定油箱內(nèi)油量多少的裝置，R是滑動變阻器，它的金屬滑片是杠桿的一端，從油量表(由電流表改裝而成)指針所指的刻度，就能知道油箱內(nèi)油量的多少，則 ( )A油量增加，R增大，油量表指針偏轉(zhuǎn)變小 B油量增加，R減小，油量表指針偏轉(zhuǎn)變大C油量減少，R增大，油量表指針偏轉(zhuǎn)變大 D油量減少，R減小，油量表指針偏轉(zhuǎn)變小 12如圖是電阻箱結(jié)構示意圖，要得到6的電阻，應插入插孔的銅塞是（ ）Ab、c Ba、d Ca、c Db、d13如圖電路中，當滑片P向右滑動時（ ）A電壓表讀數(shù)變小，電流表讀數(shù)變大 </PGN0173.TXT/PGN>B電壓表讀數(shù)變小，電流表讀數(shù)變小