地理必修一湘教版常見(jiàn)的天氣系統(tǒng)教案

1、?鋒面系統(tǒng)?教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容分析：本節(jié)內(nèi)容從微觀角度介紹了鋒面系統(tǒng) ,以點(diǎn)帶面使學(xué)生理解不同時(shí)空的天氣變化 ,使學(xué)生學(xué)習(xí)貼近生活、運(yùn)用于實(shí)際。教學(xué)思想設(shè)計(jì)：本節(jié)內(nèi)容是本章教學(xué)的一個(gè)難點(diǎn)。內(nèi)容知識(shí)比擬抽象 ,需要學(xué)生較強(qiáng)的空間思維能力 ,要求在教學(xué)中精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)適時(shí)適量的使用現(xiàn)代化的教學(xué)工具 ,增強(qiáng)教學(xué)的直觀性。以學(xué)生為主體 ,以貼近生活實(shí)際的天氣現(xiàn)象實(shí)例為素材 ,啟發(fā) ,引導(dǎo)學(xué)生思考、分析、討論 ,自己得出結(jié)論。培養(yǎng)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力 ,使學(xué)生感到地理中有生活、生活中離不開(kāi)地理 ,激發(fā)學(xué)生學(xué)好地理的興趣。一、教學(xué)目標(biāo) 1知識(shí)目標(biāo)：了解冷暖氣團(tuán)的性質(zhì) 了解天氣變化是不同天氣系統(tǒng)

2、作用的結(jié)果及天氣變化對(duì)人類生活的影響 理解鋒面系統(tǒng)的活動(dòng)與天氣狀況 識(shí)別鋒面系統(tǒng) 2能力目標(biāo)區(qū)分并繪制冷暖鋒系統(tǒng)識(shí)讀電視節(jié)目中常見(jiàn)簡(jiǎn)易天氣圖 ,分析不同地區(qū)天氣系統(tǒng)及未來(lái)的天氣變化 3情感態(tài)度與價(jià)值觀 通過(guò)從生活實(shí)際需要出發(fā) ,學(xué)習(xí)、識(shí)別常見(jiàn)的天氣系統(tǒng) ,提高學(xué)生聯(lián)系實(shí)際的能力 ,樹(shù)立學(xué)生學(xué)知識(shí)、用知識(shí)的觀念。了解天氣變化與不同天氣系統(tǒng)的關(guān)系及天氣變化對(duì)人類活動(dòng)的影響 ,培養(yǎng)學(xué)生尊重科學(xué) ,樹(shù)立學(xué)生辯證唯物主義世界觀。 二、教學(xué)重點(diǎn) 識(shí)辨鋒面系統(tǒng) 三、教學(xué)難點(diǎn) 鋒面系統(tǒng)與天氣 四、教學(xué)方法 啟發(fā)式教學(xué)法、 直觀圖示法、 案例分析法、 比照法 、 探究法 五、教學(xué)過(guò)程 設(shè)置情景 ,導(dǎo)入新課 我們

3、在小學(xué)、初中語(yǔ)文課中就學(xué)過(guò)“黃梅時(shí)節(jié)家家雨 ,清明時(shí)節(jié)雨紛紛等描寫天氣的詩(shī)句。我國(guó)北方流行“一場(chǎng)春雨一場(chǎng)暖一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒等俗語(yǔ)皆為描繪天氣的變化 ,所以天氣與我們的日常生活息息息相關(guān)。請(qǐng)同學(xué)們想想天氣變化與哪些因素有關(guān)? 講授新課 一、氣團(tuán)及分類 1概念：對(duì)流層下部在水平方向一定范圍內(nèi) ,物理屬性相對(duì)均勻的大團(tuán)空氣。 【引導(dǎo)】陸地外表與海洋外表物理屬性及形成的氣團(tuán)有什么差異？ 【點(diǎn)撥】從不同下墊面溫度、濕度、大氣穩(wěn)定等提示學(xué)生理解氣團(tuán)的形成與性質(zhì)。 2氣團(tuán)分類 按源地分類：陸地氣團(tuán)和海洋氣團(tuán)；按性質(zhì)分類：冷氣團(tuán)和暖氣團(tuán) 【過(guò)渡】氣團(tuán)有位置的移動(dòng) ,不同性質(zhì)的氣團(tuán)相遇時(shí)會(huì)產(chǎn)生劇烈的變化 ,形成不

4、同的鋒面 ,影響天氣。 二、鋒面系統(tǒng) 1形成【導(dǎo)讀】讀圖理解鋒面及水平方向的范圍 ,分析不同氣團(tuán)相遇后的位置變化 ,鋒面兩側(cè)為“暖上冷下。【播放動(dòng)畫】“冷、暖鋒的形成 【導(dǎo)學(xué)】引導(dǎo)學(xué)生比照分析冷、暖鋒兩幅示意圖 ,觀察不同顏色箭頭運(yùn)動(dòng)方向所代表的氣團(tuán) ,討論分析出鋒面是狹窄且傾向冷氣團(tuán)一側(cè)的平面。 2分類及符號(hào) 【提問(wèn)】據(jù)以上對(duì)示意圖的觀察 ,鋒面如何劃分?為什么? 【點(diǎn)撥】引導(dǎo)學(xué)生從圖示箭頭來(lái)識(shí)別。以其勢(shì)力強(qiáng)弱來(lái)區(qū)分冷暖鋒。冷氣團(tuán)勢(shì)力強(qiáng) ,主動(dòng)向暖氣團(tuán)移動(dòng) ,迫使暖氣團(tuán)被動(dòng)抬升 ,那么為冷鋒。暖氣團(tuán)勢(shì)力強(qiáng) ,主動(dòng)向冷氣團(tuán)移動(dòng) ,暖氣團(tuán)主動(dòng)爬升 ,那么為暖鋒。 【學(xué)生區(qū)分】繪制或出示冷暖鋒符號(hào)

5、示意圖 ,引導(dǎo)學(xué)生區(qū)分、并分析其移動(dòng)方向 ,區(qū)分鋒前與鋒后等概念。 3鋒面活動(dòng)與天氣變化特點(diǎn) 【投影】自制?未來(lái)48小時(shí)冷暖鋒過(guò)境天氣變化比照?qǐng)D? 【導(dǎo)讀、導(dǎo)思】引導(dǎo)學(xué)生討論分析：“單一氣團(tuán)至主導(dǎo)氣團(tuán)再到單一氣團(tuán)的動(dòng)態(tài)變化中 ,氣溫、濕度、氣壓、風(fēng)力等有何變化 ,天氣狀況有何差異。 引導(dǎo)學(xué)生分析：主導(dǎo)氣團(tuán)活動(dòng)時(shí) ,冷暖鋒降水強(qiáng)度與位置的區(qū)別。 【學(xué)生活動(dòng)】學(xué)生分析、討論答復(fù) ,教師補(bǔ)充。 【歸納】過(guò)境前：?jiǎn)我粴鈭F(tuán) ,天氣穩(wěn)定(1)冷鋒與天氣 過(guò)境時(shí)：大風(fēng)、降溫、陰、雨、雪等天氣 過(guò)境后：?jiǎn)我粴鈭F(tuán) ,氣壓升 ,氣溫、濕度降 ,天氣好轉(zhuǎn) 過(guò)境前：?jiǎn)我粴鈭F(tuán) ,天氣穩(wěn)定 (2)暖鋒與天氣 過(guò)境時(shí)：多云

6、、連續(xù)性陰雨 過(guò)境后：?jiǎn)我粴鈭F(tuán)氣溫升 ,氣壓降 ,天氣轉(zhuǎn)暖 (3)雨區(qū)及強(qiáng)度 冷鋒：鋒后降雨 ,強(qiáng)度大 ,歷時(shí)短。 暖鋒：鋒前降雨雨弱 ,歷時(shí)長(zhǎng)。 【學(xué)生活動(dòng)】 設(shè)置情景討論鋒面過(guò)境后人類活動(dòng)及周邊自然環(huán)境的變化 【點(diǎn)撥】 從農(nóng)業(yè)活動(dòng)、人類起居生活 ,如農(nóng)耕、空調(diào)、冰箱使用、衣帽穿戴及萬(wàn)物枯蘇等方面討論。 完成連線 a冷鋒 北方沙塵暴 黃梅時(shí)節(jié)家家雨清明時(shí)節(jié)雨紛紛 b暖鋒 一場(chǎng)春雨一場(chǎng)暖 一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒 【過(guò)渡】 我國(guó)是一個(gè)氣象災(zāi)害多發(fā)的國(guó)家 ,這些氣象災(zāi)害與鋒面活動(dòng)密切相關(guān)。鋒面活動(dòng)對(duì)我國(guó)天氣有哪些影響? 4鋒面活動(dòng)對(duì)我國(guó)天氣的影響 【播放案例】材料一 沙塵天氣肆虐半個(gè)中國(guó) 據(jù)國(guó)家×

7、;×局透露：今年沙塵天氣具有形成頻次高、出現(xiàn)時(shí)間長(zhǎng)、影響范圍廣的特點(diǎn)。至5月20日 ,2019年春季我國(guó)北方地區(qū)共出現(xiàn)18次沙塵天氣過(guò)程 ,其中強(qiáng)沙塵暴過(guò)程3次 ,沙塵暴過(guò)程10次 ,揚(yáng)沙過(guò)程5次。沙塵天氣總?cè)諗?shù)達(dá)41天 ,占總?cè)諗?shù)的51 ,平均每2天就有一次明顯的沙塵天氣。 材料二 長(zhǎng)江中游的支流南北分布。一般年份 ,影響我國(guó)的夏季風(fēng)與北方南下的冷空氣之間形成的鋒面雨帶 ,5月份位于長(zhǎng)江南岸一帶 ,使長(zhǎng)江南岸各支流進(jìn)入汛期；6月份 ,鋒面雨帶向北推移到長(zhǎng)江中下游一帶 ,北岸及其支流和干流開(kāi)始進(jìn)入汛期。這種南北分布和雨帶推移規(guī)律 ,使兩岸漲水時(shí)間借開(kāi) ,加之沿江地帶有洞庭湖和鄱陽(yáng)湖等

8、眾多的湖泊與長(zhǎng)江干流相通 ,干流不至在短時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)過(guò)大洪峰。但在2019年鋒面雨帶在長(zhǎng)江流域活動(dòng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng) ,并且長(zhǎng)江流域普遍出現(xiàn)暴雨 ,南北支流普遍漲水與上游的洪水同時(shí)匯入干流 ,使干流水量大增 ,引發(fā)了特大洪水。【討論分析】除人為因素外 ,我國(guó)北方沙塵暴的“罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)？2019年長(zhǎng)江洪水形成受哪種鋒面的影響？ 【點(diǎn)撥】為冬季風(fēng)及冷鋒活動(dòng)造成 主要是暖鋒所為【歸納】鋒面系統(tǒng)對(duì)我國(guó)天氣的影響 冷鋒：北方冬秋寒潮 ,冬春沙塵暴 ,夏季暴雨。 暖鋒：南方夏季降水 課堂小結(jié)今天我們學(xué)習(xí)了鋒面系統(tǒng) ,重點(diǎn)是冷、暖鋒與天氣的變化情況 ,準(zhǔn)靜止鋒只是了解一下就行了。下節(jié)課我們將學(xué)習(xí)另一種天氣系統(tǒng)氣旋與反氣旋系統(tǒng) ,請(qǐng)同學(xué)們做好預(yù)習(xí)。好 ,今天的課就上到這里 ,下課。板書設(shè)計(jì)冷氣團(tuán)冷而重暖氣團(tuán)暖而輕一氣團(tuán)空氣 二鋒面系統(tǒng)統(tǒng)稱為鋒 1 鋒面冷暖氣團(tuán)的交界面鋒線鋒面與地面的交線2類型與天氣1多媒體顯示下表 冷鋒 暖鋒定義 冷氣團(tuán)主動(dòng)向暖氣團(tuán)移動(dòng) 暖氣團(tuán)主動(dòng)想冷氣團(tuán)移動(dòng)降水區(qū)域 鋒后 鋒前過(guò)境前 暖氣團(tuán)控制 溫暖晴朗