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文檔簡介
1、初一英語上各模塊知識點初一英語上各模塊知識點三,知識點三,知識點 1提問年齡:提問年齡:how old Im twelve. How old are you? She is eleven. How old is she? 2what about某人某物怎么樣。某人某物怎么樣。what about doing 做。怎樣?做。怎樣? Eg: What about reading a book?讀書怎么樣?讀書怎么樣? 3(1)在幾年級幾班級用在幾年級幾班級用in. (2)班級)班級+數(shù)數(shù) Class Three (3)年級)年級+數(shù)數(shù) Grade Seven 注意:班級年級及數(shù)的第一個字母都大寫注
2、意:班級年級及數(shù)的第一個字母都大寫,班級年班級年級同時出現(xiàn)時,班級在前,年級在后。級同時出現(xiàn)時,班級在前,年級在后。 Everyone 作主語,謂語用單數(shù)。作主語,謂語用單數(shù)。Eg:Everyone in our class likes English .三、知識點三、知識點1 姓與名漢語的:姓+名 family name / last name +given name/first name英文的:名+姓 given name/first name+ family name / last name Yang Liwei family name/last name given name/firs
3、t name Bill Gates given name/first name family name/last name2 same前加the.反義詞是different. Unit1語法 指示代詞:this / that /these /those 問句中的指示代詞,在回答時要改為人稱代詞:this/thatit these/ those they eg: (1) Whats this/that? Its a pen. What are these/those? They are pens. (2)Is that a pen? Yes, _is. A that B it C this Dt
4、hese 注意:如果指示代詞this/that在問句中指人,那么回答時一定用it,而不用指人的主格。Eg:Is this/that your mother? Yes.it is./ No, it isnt. BUnit2知識點知識點 1 有的動詞變名詞是在動詞后加有的動詞變名詞是在動詞后加er, 以不發(fā)音的字母以不發(fā)音的字母e結(jié)尾結(jié)尾的,只加的,只加r teacher/worker/farmer/reader/writer 2 in/at hospital與與in/at the hospital 的區(qū)別:前者指病的區(qū)別:前者指病人住院,后者指在醫(yī)院里,不是病人。人住院,后者指在醫(yī)院里,不是病人
5、。Eg: Tom is ill in hospital. 湯姆生病住院了。湯姆生病住院了。Tom is a doctor in the hospital,湯姆在醫(yī)院里是一個醫(yī)生。湯姆在醫(yī)院里是一個醫(yī)生。 3 提問職業(yè)有一下幾種:提問職業(yè)有一下幾種: (1)What +be+sb? What are you ? (2) Whats ones job? Whats your job? (3)What do/does sb do? What do you do?/what does your father do ? 4 job與與work 的區(qū)別的區(qū)別 job是可數(shù)性名詞是可數(shù)性名詞,有復(fù)數(shù)。有復(fù)數(shù)
6、。work不可數(shù),不能變復(fù)數(shù)。不可數(shù),不能變復(fù)數(shù)。 5 family的含義。(的含義。(1)家庭,可變復(fù)數(shù)。)家庭,可變復(fù)數(shù)。Eg: My family is a happy one.我的家庭式一個幸福的家庭。(我的家庭式一個幸福的家庭。(2)家人,)家人,是集合名詞,本身是復(fù)數(shù),謂語要用復(fù)數(shù)。是集合名詞,本身是復(fù)數(shù),謂語要用復(fù)數(shù)。My family are watching TV now.我們?nèi)胰嗽诳措娨曃覀內(nèi)胰嗽诳措娨?6 home/house/family/room. 7 thank sb for+doing 感謝某人做了某事。感謝某人做了某事。Eg:Thank you for he
7、lping me. 8提問人用提問人用who. Eg:That is my mother. -Who is that? 9在方向的前面一定有在方向的前面一定有the : on the left/right. 10 在照片上用:在照片上用:in. in the photo. 11.。的照片:。的照片:a photo of 12兩人共有某人某物的所有格:兩人共有某人某物的所有格:Tom and Amys mother/ book 兩人分別擁有某人或某物的所有格:兩人分別擁有某人或某物的所有格:Toms and Amys mothers /books 13 same前用前用the 語法語法 ther
8、e be 結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu) 一、含義:表示一、含義:表示“存在存在”的的“有有”,即某地有某物即某地有某物二、結(jié)構(gòu)二、結(jié)構(gòu): There be+ 人人/物物+地點。地點。三、三、be的判斷。(的判斷。(1)用于可數(shù)名詞單數(shù)和不可數(shù)名詞,即:)用于可數(shù)名詞單數(shù)和不可數(shù)名詞,即:There is + 可數(shù)名可數(shù)名詞單數(shù)詞單數(shù)/不可數(shù)名詞原形不可數(shù)名詞原形+地點。地點。Eg: There is a book on the desk./There is a lot of milk in the box.(2) 用于可數(shù)性名詞復(fù)數(shù)用于可數(shù)性名詞復(fù)數(shù) ,即:,即:There are+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+地點
9、。地點。 Eg: There are 48 students in our class.(3)靠近原則。)靠近原則。Eg: There is a pen and two books on the desk./There are two books and a pen on the desk.四、句式變換:四、句式變換:1否定句:在否定句:在be 后加后加not .2 一般疑問句:把一般疑問句:把be 提前。提前。Eg: There isnt a pen on the desk. Is there a pen on the desk? Yes, there is./No, there isnt.
10、注意:肯定句中的注意:肯定句中的some在否定和疑問句中變在否定和疑問句中變any.Eg: There arent any girls in the room.Are there any books in the bag? 五、提問可數(shù)名詞的數(shù)用五、提問可數(shù)名詞的數(shù)用how many. 公式:公式:How many+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+are there+地點?提問不可數(shù)名詞的數(shù)用地點?提問不可數(shù)名詞的數(shù)用how much。公式:。公式:How much +不可數(shù)名不可數(shù)名詞原形詞原形+is there +地點?地點? Eg:1 There many 22 girls in our cl
11、ass. How many girls are there in your class? 2 There is some meat in the bag. How much meat is there in the bag? unit1知識點知識點 1 Whats .like? 怎么樣?怎么樣?Eg: Whats your classroom like? / Whats the weather like? 2 furniture是不可數(shù)性名詞,不能變復(fù)數(shù)。不能用是不可數(shù)性名詞,不能變復(fù)數(shù)。不能用many修飾,可以用修飾,可以用much /some/lots of修飾。它作主語時謂語修飾。它作主
12、語時謂語用單數(shù)。用單數(shù)。Eg: There is some furniture in my room. 3 some 與與any 相同點:兩者都修飾可數(shù)與不可數(shù)名詞。相同點:兩者都修飾可數(shù)與不可數(shù)名詞。 不同點:不同點:some用于肯定句和表示征求意見的疑問句。用于肯定句和表示征求意見的疑問句。Eg: There is some milk in the box. / Can I have some water? any用于否定句和非征求意見的問句。用于否定句和非征求意見的問句。Eg: There arent any books on the desk. / Are there any pens
13、 in your box? 4 on the wall在墻的表面。在墻的表面。 In the wall 在墻的內(nèi)部。在墻的內(nèi)部。 Eg:There are some maps on the wall. There is a big window in the wall. Unit2知識點知識點 1 (1)betweenand用于兩者之間。Eg: Our school is between a shop and a hospital.我們的學(xué)校在一家商店和一個醫(yī)院之間。 (2)among 用于三者以上的之間。Eg:Our teacher is standing among the student
14、s.我們的老師正站在學(xué)生們之間。 (3)middle 在中間、中心。Eg:There is a table in the middle of the room.在房間的中間有一張桌子。 2 with (1)跟。在一起:I go to school with Tom . (2)具有,帶有:This is a classroom building with 24 classrooms. (3) 使用:We walk with our legs and feet. 3常用的表方位的詞和短語:in / on / behind / in front of / next to / near / in th
15、e middle of / between and / on the left / on the right unit1知識點知識點 1 讓我們做。吧讓我們做。吧 Iets+動詞原形動詞原形 eg:lets go home. 2 關(guān)于種類:關(guān)于種類: a kind of / two kinds of /what kind of 3 以以o結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù),下面三個加結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù),下面三個加es: tomatoes potatoea heroes,其它都加,其它都加s. 4 go+動名詞,表示動名詞,表示“去做。去做?!?go shopping/ swimming/ fishing 5 so
16、 與與because .兩者不能同時出現(xiàn)在一個句子中。兩者不能同時出現(xiàn)在一個句子中。eg: Tom cant come to school because he is ill.=Tom is ill, so he cant come to school. 6 what/how about +doing。 7 toomuch/too many 太多。太多。 much too太。太。 eg: There are _ people in the shop. A too much B too many C much too D many too.Bunit2知識點知識點1 一日三餐前不加冠詞一日三餐前
17、不加冠詞a/an/the. 但如果有形容詞在前就要加但如果有形容詞在前就要加a/an.eg: I have a delicious breakfast.我吃了一頓豐盛的早餐。我吃了一頓豐盛的早餐。2 a bit與與a little (1)相同點:都修飾形容詞。相同點:都修飾形容詞。eg: a bit cold=a little cold(有點冷)有點冷)(2)不同點:兩者雖然都可以修飾不可數(shù)性名詞,但不同點:兩者雖然都可以修飾不可數(shù)性名詞,但a bit 后需加后需加of 即即a bit of+不不可數(shù)名詞。而可數(shù)名詞。而a little 后不加后不加of ,可直接加不可數(shù)名詞??芍苯蛹硬豢蓴?shù)名
18、詞。eg: a bit of milk= a little milk (一點牛奶)(一點牛奶)3 remember to do與remember doing前者表示記住要去做。(還沒做),后者表示記得做了某事(做過了)。前者表示記住要去做。(還沒做),后者表示記得做了某事(做過了)。eg: Please remember to close the door when you leave the classroom.當(dāng)你離開的時候請記得關(guān)門。(還沒關(guān))。當(dāng)你離開的時候請記得關(guān)門。(還沒關(guān))。 I remember closing the door when I left. 我記得我離開的時候是關(guān)
19、了門的。我記得我離開的時候是關(guān)了門的。(關(guān)了)(關(guān)了)4 Its +adj.+for sb + to +動詞原形。動詞原形。 “對某人來說做。是怎么樣的。對某人來說做。是怎么樣的?!?eg:Its important for us to eat vegetables.5 動詞做主語動詞做主語 (1)用動名詞用動名詞:Eating vegetables is important for us.(2)用用to+動詞原形:動詞原形: To eat vegeables is important for us.(3)用)用it作形式主語:作形式主語: Its important for us to ea
20、t vegetables 。對我們來說吃蔬菜是很重要的。對我們來說吃蔬菜是很重要的。6祈使句:(祈使句:(1)肯定的)肯定的:Do+其它。其它。Stand up! (2)否定的:否定的:Dont do+其它。其它。7and 在否定句中用在否定句中用or:I havent got a pen or a book.8副詞修飾動詞副詞修飾動詞: eat well (吃好。)吃好。)speak English badly(英語講的不好。)英語講的不好。)語法:實意(行為)動詞的一般現(xiàn)在時語法:實意(行為)動詞的一般現(xiàn)在時一、含義:表示經(jīng)常反復(fù)發(fā)生的動作。一、含義:表示經(jīng)常反復(fù)發(fā)生的動作。二、結(jié)構(gòu):二、
21、結(jié)構(gòu):(1) 主語(非但三)主語(非但三)+動詞原形動詞原形+其它。其它。I like English. (2)主語(單三)主語(單三)+動詞單三形式動詞單三形式+其它。其它。She likes English.(動詞的單三形式同名詞變復(fù)數(shù))動詞的單三形式同名詞變復(fù)數(shù))三、標(biāo)志詞:(三、標(biāo)志詞:(1)always(總是)(總是)/usually(通常)(通常)/often(經(jīng)常)(經(jīng)常)/sometimes(有時)(有時)/never(從不)從不) (2)every+某一時間某一時間 (every day/every week/every year) (3)上下文上下文注:有的句子沒有標(biāo)志詞,
22、但明顯描述一般情況的,也是一般現(xiàn)在時。注:有的句子沒有標(biāo)志詞,但明顯描述一般情況的,也是一般現(xiàn)在時。eg: I go to school by bike.我騎自行車去上學(xué)。我騎自行車去上學(xué)。四、句式變換四、句式變換1 否定句:(否定句:(1)非單三的:在動詞原形前加)非單三的:在動詞原形前加dont.即:即:主語主語+dont+ 動詞原形動詞原形+其它其它。eg: I go to school by bike.- I dont go to school by bike. (2)單三的:在動詞的單三前加單三的:在動詞的單三前加doesnt,單三動詞還原。即:單三動詞還原。即:主語主語+doesn
23、t +動詞原形動詞原形+其它其它。eg: She watches TV at home.She doesnt watch TV at home.2 一般疑問句(一般疑問句(1)非單三:在句子最前面加)非單三:在句子最前面加Do 其它不變,即其它不變,即:Do+主語主語+動詞原形動詞原形+其它其它?eg: I read English everyday.Do you read English everyday? Yes, I do./No,I dont. (2)單三單三: 在句子最前面加在句子最前面加Does 原句中的單三動詞還原為原形。即:原句中的單三動詞還原為原形。即:Does+主語主語+動
24、詞原形動詞原形+其它其它?eg: Tom goes to school by bike.Does Tom go to school by bike? Yes, he does./No, he doesnt.3 特殊疑問句特殊疑問句(1)提問謂語:提問謂語:What +do/does+主語主語+do+其它?其它?eg: I watch TV at nine in the evening. What do you do at nine in the evening?He has lunch at school.What does he do at school?(2)提問其它成分:提問其它成分:特
25、殊疑問詞特殊疑問詞+do/does+主語主語+動詞原形動詞原形+其它?其它?eg: I watch TV at nine in the evening,-What time do you watch TV?He has lunch at school.Where does he have lunch?注意:注意:what time提問具體點鐘,提問具體點鐘, when提問大于點鐘的時間提問大于點鐘的時間eg: We go to school in the morning .When do you go to school?五、問答幾點了:(五、問答幾點了:(1)What time is it?
26、 Its +點鐘點鐘 (2) What is the time? Its +點鐘。點鐘。unit1知識點知識點:1 時間表達(dá)法(前)時間表達(dá)法(前)2提問幾點了(前)提問幾點了(前)3一般現(xiàn)在時的謂語動詞判斷:單三的用動詞的單三形式(變化規(guī)則一般現(xiàn)在時的謂語動詞判斷:單三的用動詞的單三形式(變化規(guī)則同名詞變復(fù)數(shù))。非但三的用動詞原形。同名詞變復(fù)數(shù))。非但三的用動詞原形。4一般現(xiàn)在時的句式變化(前)。一般現(xiàn)在時的句式變化(前)。5at /on/in表達(dá)時間時的區(qū)別:表達(dá)時間時的區(qū)別:(1)at用于小于一天的時間前:用于小于一天的時間前:at +點鐘。(點鐘。(2)on用于等于一天的時間前:用于等
27、于一天的時間前:on +星期星期/日期日期/節(jié)日(節(jié)日(3)in用于大于一天的時間前:用于大于一天的時間前:in+月份月份/季節(jié)季節(jié)/年年 。以上用法不包括固定搭。以上用法不包括固定搭配。配。eg:in the morning/ afternoon/evening6have的含義:有的含義:有/吃吃/喝喝/ 上(課)上(課)/舉行(聚會舉行(聚會)7like+doing8擅長做。擅長做。be good at doing. eg: I am good at playing football.9 busyunit2知識點知識點1 a little ,a bit ,a bit of2 as well
28、 as 的用法:連接主語時,謂語跟它前面的一致,不要看它后面的。的用法:連接主語時,謂語跟它前面的一致,不要看它后面的。Eg: Tom as well as his friends goes to school on foot.湯姆跟他的朋友不湯姆跟他的朋友不行去上學(xué)。行去上學(xué)。3 alone 與與lonely。alone “獨自獨自” ,是中性詞。,是中性詞。lonely“孤獨,寂寞孤獨,寂寞”,是貶,是貶義詞。義詞。Eg: The old man lives alone, but he isnt lonely.那個老人獨自居住,那個老人獨自居住,但他并不寂寞。但他并不寂寞。 4 be go
29、od at +doing :Im good at playing football.5 一公斤:一公斤:a kilo 一公斤。一公斤。a kilo of 兩公斤。兩公斤。two kilos of6 favourite 有兩個詞性,形容詞和名詞。有兩個詞性,形容詞和名詞。“最喜愛的最喜愛的”/ “最喜愛的(人或物)最喜愛的(人或物)eg: the favourite of me 我的最愛(人或物)我的最愛(人或物)/ my favourite animal 我最喜我最喜愛的動物愛的動物7 like;喜歡;喜歡/ 像像 eg : I like pandas.我喜歡熊貓。我喜歡熊貓。 I am li
30、ke my father.我我像我爸爸。像我爸爸。8 hundred thousand的用法。的用法。9little few a little a few unit知識點知識點1 turn on 與與open的區(qū)別的區(qū)別前者指打開電器,開關(guān),按鈕,龍頭等,后者指打開門,窗,書等。前者指打開電器,開關(guān),按鈕,龍頭等,后者指打開門,窗,書等。Eg :Open tne door ,please. / Turn on the computer.2 paper(1)“紙紙”。不可數(shù)名詞。不可數(shù)名詞 ,沒復(fù)數(shù)。,沒復(fù)數(shù)。a piece of paper/two pieces of paper (2)“報紙
31、,試卷報紙,試卷”。是可數(shù)性名詞。有復(fù)數(shù)形式。是可數(shù)性名詞。有復(fù)數(shù)形式。 3 列舉一二三時常用列舉一二三時常用first.next/ second.finally /at last.4 finally = at last “最后最后”。修飾全句。修飾全句。Eg: I finish my homework finally.= I finish my homework at last.最后我完成了我的作業(yè)。最后我完成了我的作業(yè)。5祈使句及其否定。(略)祈使句及其否定。(略)6How do I +動詞原形動詞原形+其它?我怎么做。?其它?我怎么做。?Eg: How do I save my docu
32、ment?7turn on是動副結(jié)構(gòu)。跟名詞時,名詞可以放在中間也可以放在后面。是動副結(jié)構(gòu)。跟名詞時,名詞可以放在中間也可以放在后面。但當(dāng)跟代詞時,代詞只能放在中間。但當(dāng)跟代詞時,代詞只能放在中間。Eg: Turn on the light.= Turn the light on. 打開燈。打開燈。 Turn it on .“打開它打開它”不能表達(dá)不能表達(dá) Turn on it.8 提問頻率詞提問頻率詞sometimes/often/usually/always/every用用how often(多么經(jīng)常):多么經(jīng)常):Eg: I sometimes go to school by bike.
33、How often do you go to school by bike?你多長時間一次騎自行車去上學(xué)?你多長時間一次騎自行車去上學(xué)? unit2知識點知識點1特殊疑問詞句:特殊疑問詞特殊疑問詞句:特殊疑問詞+一般疑問句?一般疑問句?特殊疑問詞:特殊疑問詞:what , what time , what day, what colour ,what class, where , when ,how ,how many/ how much , how old , how long , how often , who, whose2 no=not any/not a eg:There is no
34、 computer in my home.=There is not a computer in my home.There are no computers in my room.=There arent any computers in my room.3提問頻率提問頻率(always/usually/often/sometimes/every)用用How often(多么經(jīng)常)多么經(jīng)常). eg: I often go to school by bike.How often do you go to school by bike?你多久一次騎自行車去上學(xué)?你多久一次騎自行車去上學(xué)?4 s
35、end/give/show/take/bring sth to sb= send/give/show/take/bring sb sthget/buy/make sth for sb= get/buy/make sb sth5 clothes做主語,謂語用復(fù)數(shù)。做主語,謂語用復(fù)數(shù)。eg:My clothes are very warm.unit1知識點知識點1 would like “打算,想要,愿意打算,想要,愿意”(1)would like sth “想要某物想要某物”。eg:I would like some apples.一般疑問句把一般疑問句把would提前提前(注意回答),句中的注
36、意回答),句中的some不變。不變。eg: Would you like some apples? Yes, please./No, thanks.(2)would like to +動詞原形。動詞原形?!跋胍?。想要做。”相當(dāng)于相當(dāng)于want to do . eg: I would (Id ) like to have a party. 一般疑問句把一般疑問句把would提前(注意肯定提前(注意肯定回答)?;卮穑g: Would you like to come to my party? Yes, Id love to. / Id like to. 2 頻率副詞的位置:頻率副詞的位置:b
37、e后,實義動詞前。后,實義動詞前。eg:He is always wrong . /He always goes to school on foot.3 always 的完全否定用的完全否定用never。eg: Im always late for school.(否定否定句句)Im never late for school. 4 選擇疑問句:一般疑問句選擇疑問句:一般疑問句+or+與前面不同的部分。與前面不同的部分。eg: Do you go to school by bike or by bus? Unit2知識點知識點 1spend 的用法的用法 (1)花費時間:主語)花費時間:主語+
38、spend+一段時間一段時間+(in) doing . eg:I spend an hour finishing my homework.我花費一個小時完成我花費一個小時完成我的作業(yè)。我的作業(yè)。 (2)花錢:主語)花錢:主語+spend+錢數(shù)錢數(shù)+on +物物 =主語主語+spend+錢數(shù)錢數(shù)+buying+ 物物 eg: Tom spends 50 yuan on the book.=Tom spends 50 yuan (in) buying the book.湯姆花費湯姆花費50元買這本書。元買這本書。 花費時間做某事的另一種表達(dá):花費時間做某事的另一種表達(dá):It takes sb(賓格
39、)賓格)+一段時間一段時間 + to do eg: It takes me an hour to finish my homework.= I spend an hour finishing my homework.我花一個小時完成我我花一個小時完成我的作業(yè)。的作業(yè)。 2(1)hear from =get a letter from“ 收到。來信收到。來信”。跟。跟write to 意義相反。意義相反。eg: I often hear from my friends. = I often get a letter from my friend.我經(jīng)常收到朋友的來信。我經(jīng)常收到朋友的來信。I o
40、ften write to my friends.我經(jīng)常給我的朋友寫信。我經(jīng)常給我的朋友寫信。 (2)hear。from。=get from“從。收到某從。收到某物物”。 I hear a book from my pen friend.3 buy/get/make sth for sb = buy/get/make sb sthgive/send/show/take/bring sth to sb = give/send/show/take/bring sb sth4 afraid 的用法的用法(1)be afraid of sb/sth“怕某人某物怕某人某物” 。eg: The boy i
41、s afraid of his father.(2) be afraid to do “怕做某事怕做某事”。=be afraid of doing eg:He is afraid to learn English. =He is afraid of learning English.(3) Im afraid +句子句子“恐怕??峙??!?“抱歉。抱歉?!眅g: -Can you finish it? -Im afraid I cant. 你能完成它嗎?恐怕你能完成它嗎?恐怕不能。不能。5 hear與與listen hear是聽的結(jié)果,是聽的結(jié)果,listen是聽的過程。類似的還有:是聽的過程。
42、類似的還有:look/see eg: Listen! Can you hear something? 聽,你能聽到有什么聲音嗎?聽,你能聽到有什么聲音嗎? 語法:現(xiàn)在進(jìn)行時語法:現(xiàn)在進(jìn)行時一,含義:表示說話的此時正在做的動作或者當(dāng)前一段時間內(nèi)主要做的動作。一,含義:表示說話的此時正在做的動作或者當(dāng)前一段時間內(nèi)主要做的動作。二,標(biāo)志詞:二,標(biāo)志詞:now, at the moment, right now, listen, look, Its+時時間點,間點, Where is sb? 上下文。上下文。三,結(jié)構(gòu):主語三,結(jié)構(gòu):主語+be (is/am/are) +v.ing.+其它。其它。1肯定
43、句:肯定句:I am reading a book now.我正在讀書。我正在讀書。2否定句:在否定句:在be后加后加not .eg: Im not reading a book now.我現(xiàn)在沒有在讀我現(xiàn)在沒有在讀書。書。3一般疑問句:把一般疑問句:把be 提前。提前。I am變?yōu)樽優(yōu)锳re you? Yes, 主語主語+be./No, 主語主語+be not. eg: Are you reading a book ? Yes, I am./ No, Im not.四,特殊疑問句:四,特殊疑問句:1 提問謂語:提問謂語:What+be+主語主語+doing +其它?其它?eg: She is
44、 having lunch now. -What is she doing now?2 提問其它成分:提問其它成分:What +be+主語主語+V.ing +其它?其它?eg: We are having an English class in the classroom.-Where are you having an English class?unit1知識點知識點1enjoy+doing 喜歡喜歡/享受做。享受做。. eg: I enjoy reading story books.我喜歡看故事書(享受這種樂趣)我喜歡看故事書(享受這種樂趣) enjoy oneself =have a
45、good time 過得很愉快。過得很愉快。eg: I enjoy myself everyday .= I have a good time every day.我每天都過得很我每天都過得很快樂。快樂。2a lot =very much eg: Thank you a lot.= Thank you very much.3few /a few:都修飾可數(shù)性名詞,:都修飾可數(shù)性名詞,few表示否定,表示否定,a few 表示肯定。表示肯定。 little / a little:都修飾不可數(shù)名詞,:都修飾不可數(shù)名詞,little 表示否定,表示否定,a little 表示肯表示肯定。定。eg:
46、There is _ water in the glass. Please go and get some for me.4what/how about doing5with sb 跟某人一起跟某人一起6right now 現(xiàn)在,馬上現(xiàn)在,馬上7(1)by +名詞原形名詞原形。通過。通過。eg: Please send me some photos to me by email. (2)by +doing 通過做。通過做。eg: I learn Engilsh by reading it.我我通過讀英語來學(xué)習(xí)英語。通過讀英語來學(xué)習(xí)英語。8Its time to do=Its time for
47、+名詞。名詞。eg: Its time to have a class。= Its time for class.該上課了。該上課了。littleUnit2知識點知識點1 different 構(gòu)成的短語:構(gòu)成的短語:be different from “與與不同不同” .eg: This book is different from that one. 這本書與那本書不同。這本書與那本書不同。2 leave 離開(離開(1)leave+地點:離開某地。地點:離開某地。eg: She will leave Beijing.(她要離開北京。)(她要離開北京。)(2)leave for+地點:出發(fā)去
48、某地。地點:出發(fā)去某地。eg: She will leave for Beijing .她要出發(fā)去北京。相當(dāng)于她要出發(fā)去北京。相當(dāng)于go to +地點。地點。3 most 大多數(shù)大多數(shù) (1)most+名詞:名詞:most students 大多數(shù)學(xué)生。大多數(shù)學(xué)生。eg: Most boys are good. 也可以也可以most +the +名詞。名詞。eg: Most of the boys are good.(2)most of +us/them/you(復(fù)數(shù)的人稱代詞賓(復(fù)數(shù)的人稱代詞賓格)。格)。eg: Most of us are from England.4 go home from school放學(xué)回家放學(xué)回家 go home from work 下班回家下班回家unit1知識點知識點1 get ready for+名詞名詞=get ready to +動詞原形動詞原形 eg: Im getting ready for class.=Im getting ready to have a class.我正在為上課做準(zhǔn)備。我正在為上課做準(zhǔn)備。2 打電話時用:打電話時用:This is /This is speaking.表示表示“我是。我是?!庇糜肳ho is that/it?表示表示
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