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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上麗水中學(xué)2012屆高考物理模擬試題二、選擇題(本題共8小題,每小題6分,共48分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一個選項正確,有的有多個選項正確全部選對的得6分,選對但不全的得3分,有選錯或不答的得0分)14關(guān)于物理學(xué)的研究方法,以下說法錯誤的是 ( )A.在用實驗探究加速度、力和質(zhì)量三者之間關(guān)系時,應(yīng)用了控制變量法B.在利用速度時間圖象推導(dǎo)勻變速直線運動的位移公式時,使用的是微元法C.法拉第經(jīng)過十多年的實驗研究,發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)D.伽利略在利用理想實驗探究力和運動關(guān)系時,使用的是等效替代法15.如圖1所示,在青海玉樹抗震救災(zāi)中,一運送救災(zāi)物資的直升飛機沿水平方
2、向勻速飛行.已知物資的總質(zhì)量為m,吊運物資的懸索與豎直方向成角.設(shè)物資所受的空氣阻力為Ff,懸索對物資的拉力為FT,重力加速度為g,則 ( )圖1A.Ffmgsin B.Ffmgtan C.FT D.FT16.如圖2所示,在水平地面上M點的正上方某一高度處,將s1球以初圖2速度v1水平向右拋出,同時在M點右方的N點處,將s2球以初速度v2斜向左上方拋出,兩球恰在M、N連線的中點正上方相遇,不計空氣阻力,則兩球從拋出到相遇過程中 ( )A初速度大小關(guān)系為v1v2B速度變化量相等C水平位移相等D都不是勻變速運動17據(jù)美國媒體報道,美國和俄羅斯的兩顆通信衛(wèi)星2009年2月11日在西伯利亞上空相撞。這
3、是人類有史以來的首次衛(wèi)星碰撞事件。碰撞發(fā)生的地點位于西伯利亞上空490英里(約790公里),恰好比國際空間站的軌道高27.0英里(43.4公里),這是一個非常常用的軌道,是用來遠距離探測地球和衛(wèi)星電話的軌道。則以下相關(guān)說法中,正確的是 ( )A碰撞后的碎片若受到大氣層的阻力作用,軌道半徑將變小,則有可能與國際空間站相碰撞B在碰撞軌道上運行的衛(wèi)星的周期比國際空間站的周期小C發(fā)射一顆到碰撞軌道運行的衛(wèi)星,則發(fā)射速度要大于7.9km/sD在同步軌道上,若后面的衛(wèi)星一但加速,將有可能與前面的衛(wèi)星相碰撞圖318.如圖3所示,滑塊A、B的質(zhì)量均為m,A套在固定豎直桿上,A、B通過轉(zhuǎn)軸用長度為L的剛性輕桿連
4、接,B放在水平面上并靠著豎直桿,A、B均靜止由于微小的擾動,B開始沿水平面向右運動不計一切摩擦,滑塊A、B視為質(zhì)點在A下滑的過程中,下列說法中正確的是( )AA、B組成的系統(tǒng)機械能守恒B在A落地之前輕桿對B一直做正功CA運動到最低點時的速度的大小為D當A的機械能最小時,B對水平面的壓力大小為2mg19.如圖4所示,兩個固定的相同細環(huán)相距一定的距離,同軸放置,O1、O2分別為兩環(huán)的圓心,兩環(huán)分別帶有均勻分布的等量異種電圖4荷一帶正電的粒子從很遠處沿軸線飛來并穿過兩環(huán)則在帶電粒子運動過程中( )A在O1點粒子加速度方向向左B從O1到O2過程粒子電勢能一直增加C軸線上O1點右側(cè)存在一點,粒子在該點動
5、能最小D軸線上O1點右側(cè),O2點左側(cè)都存在場強為零的點,它們關(guān)于O1、O2連線中點對稱20.如圖5示,一平行板電容器,板長為2d,板間距離為d.一帶電圖5量為q、質(zhì)量為m的正離子(重力不計)以速度為v0貼近左極板,與極板平行的方向射入,恰沿右極板下邊緣射出在右極板右邊空間存在垂直紙面方向的勻強磁場(未標出)要使正離子在磁場中運動后,又能直接從右極板上邊緣進入電場,則 ( )A磁場方向垂直紙面向里B磁場方向垂直紙面向外C磁感應(yīng)強度大小為D在磁場中運動時間為21.如圖6示,一個邊長為l、總電阻為R的單匝等邊三角形金屬線框,在外力的作用下以速度v勻速穿過寬度均為l的兩個有界勻強磁場,磁場的磁感應(yīng)強度
6、大小均為B,方向相反線框運動方向始終與底邊平行且與磁場邊界垂直取順時針方向的電流為正,從圖示位置開始,圖6線框中的感應(yīng)電流i與線框沿運動方向的位移x之間的函數(shù)圖象是 ( )三、非選擇題:包括必考題和選考題兩部分。第22第25必考題,每個試題考生都必須做答。第3435選考題,考生根據(jù)要求做答。(一)必考題22(10分)某同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)中充分利用打點計時器針對自由落體運動進行了如下三個問題的深入研究:(1)當?shù)氐闹亓铀俣仁嵌嗌伲?2)如何測定物體下落過程中某一位置的速度?(3)下落過程中機械能是否守恒?此同學(xué)依據(jù)這些問題設(shè)計了如下實驗方案:如圖17甲所示,將打點計時器(頻率為f)固定在鐵架臺上
7、,先打開電源而后釋放重物,重物帶動紙帶從靜止開始下落,打出幾條紙帶并在其中選出一條比較理想的紙帶如圖乙所示在紙帶上取出若干計數(shù)點,其中每兩個計數(shù)點之間有四個點未畫出圖17所需器材有打點計時器(帶導(dǎo)線)、紙帶、復(fù)寫紙、帶鐵夾的鐵架臺和帶夾子的重物,此外還需_(填字母代號)中的器材A交流電源、天平及毫米刻度尺B交流電源、毫米刻度尺C交流電源、毫米刻度尺及砝碼D交流電源、天平及砝碼計算當?shù)刂亓铀俣萭_.(用f、x2、x5表示)為了提高實驗的準確程度,該同學(xué)用圖象法剔除偶然誤差較大的數(shù)據(jù),為使圖線的斜率等于重力加速度,除做vt圖象外,還可作_圖象,其縱軸表示的是_,橫軸表示的是_如圖乙所示,打計數(shù)點
8、5時重物的速度v5_.(用f、x3、x4、x5表示)該同學(xué)選擇打計數(shù)點5時重物所在的位置為重力勢能的零勢能點后,若驗證從計數(shù)點1至計數(shù)點5兩點間重物的機械能守恒,其表達式為_23(12分)為了測量某電池的電動勢E(約為3 V)和內(nèi)阻r,可供選擇的器材如下:A電流表G1(2 mA100 )B電流表G2(1 mA內(nèi)阻未知)C電阻箱R1(0999.9 )D電阻箱R2(09999 )E滑動變阻器R3(010 1 A)F滑動變阻器R4(01 000 10 mA)G定值電阻R0(800 0.1 A)H待測電池I導(dǎo)線、電鍵若干(1)采用如圖3所示的電路,測定電流表G2的內(nèi)阻,得到電流表G1的示數(shù)I1、電流表
9、G2的示數(shù)I2如下表所示:I1(mA)0.400.811.201.592.00I2(mA)0.200.400.600.801.00圖3根據(jù)測量數(shù)據(jù),請在圖4坐標中描點作出I1I2圖線由圖得到電流表G2的內(nèi)阻等于_ .圖4(2)在現(xiàn)有器材的條件下,測量該電池的電動勢和內(nèi)阻,采用如圖5所示的電路,圖中滑動變阻器應(yīng)該選用給定的器材中_,電阻箱選_(均填寫器材代號)圖5(3)根據(jù)圖5所示電路,請在圖6中用筆畫線代替導(dǎo)線,完成實物電路的連接圖624.(14分)獵狗能以最大速度v110 m/s持續(xù)地奔跑,野兔只能以最大速度v28 m/s的速度持續(xù)奔跑一只野兔在離洞窟x1200 m處的草地上玩耍,被獵狗發(fā)現(xiàn)
10、后即以最大速度朝野兔追來兔子發(fā)現(xiàn)獵狗時,與獵狗相距x260 m,兔子立即跑向洞窟設(shè)獵狗、野兔、洞窟總在同一直線上,求:野兔的加速度至少要多大才能保證安全回到洞窟25某同學(xué)設(shè)想用帶電粒子的運動軌跡做出“0”、“8”字樣如圖1甲所示,在真空空間的豎直平面內(nèi)建立xOy坐標系,在y10.1 m和y20.1 m處有兩個與x軸平行的水平界面PQ和MN把空間分成、三個區(qū)域,在三個區(qū)域中分別存在勻強磁場B1、B2、B3,其大小滿足B22B12B30.02 T,方向如圖甲所示;在區(qū)域中的y軸左右兩側(cè)還分別存在勻強電場E1、E2(圖中未畫出),忽略所有電、磁場的邊緣效應(yīng)ABCD是以坐標原點O為中心對稱的正方形,其
11、邊長L0.2 m現(xiàn)在界面PQ上的A處沿y軸正方向發(fā)射一比荷108 C/kg的帶正電荷的粒子(其重力不計),粒子恰能沿圖中實線途BCD三點后回到A點并做周期性運動,軌跡構(gòu)成一個“0”字已知粒子每次穿越區(qū)域時均做直線運動圖1(1)求E1、E2的大小和方向;(2)去掉和區(qū)域中的勻強電場和磁場,其他條件不變,仍在A處以相同的速度發(fā)射相同的粒子,請在和區(qū)域內(nèi)重新設(shè)計適當?shù)膭驈婋妶龌騽驈姶艌觯沽W舆\動的軌跡成為上、下對稱的“8”字,且粒子運動的周期跟甲圖中相同,請通過必要的計算和分析,求出你所設(shè)計的“場”的大小、方向和區(qū)域,并在本題的乙圖中描繪出帶電粒子的運動軌跡和你所設(shè)計的“場”(上面半圓軌跡已在圖中
12、畫出)(二)選考題:從給出的3道題中任選一題做答。如果多做,則按所做的第一題計分。33.物理選修3-3模塊(15分)(1)(5分)下列說法中正確的是( )。A布朗運動是液體分子的運動,它說明分子永不停息地做無規(guī)則運動B葉面上的小露珠呈球形是由于液體表面張力的作用C液晶顯示器是利用了液晶對光具有各向異性的特點D當兩分子間距離大于平衡位置的間距r0時,分子間的距離越大,分 子勢能越小(2)(10分)如圖所示,在豎直放置的圓柱形容器內(nèi)用質(zhì)量為m的活塞密封一部分氣體,活塞與容器壁間能無摩擦滑動,容器的橫截面積為S ,將整個裝置放在大氣壓恒為P0的空氣中,開始時氣體的溫度為T0,活塞與容器底的距離為h0
13、,當氣體從外界吸收熱量Q后,活塞緩慢上升d后再次平衡,求:外界空氣的溫度是多少?在此過程中的密閉氣體的內(nèi)能增加了多少?34.物理選修3-4模塊(15分)(1)(5分)下列說法中正確的是 ( )A全息照片用激光來拍攝,主要是利用了激光的相干性B在光的雙縫干涉實驗中,將入射光由綠光改為紫光,則條紋間距變寬C如果測量到來自遙遠星系上的元素發(fā)出的光波長變長,這說明該星系正在遠離我們而去D拍攝玻璃櫥窗內(nèi)的物品時,在鏡頭前加一個偏振片可以增加透射光的強度(2)(10分)一根彈性繩沿x軸方向放置,左端在原點O處,用手握住繩的左端使其沿y軸方向做周期為1 s的簡諧運動,于是在繩上形成一簡諧波繩上質(zhì)點N的平衡位
14、置為x5 m,振動傳播到質(zhì)點M時的波形如圖10所示求:(1)繩的左端振動后經(jīng)多長時間傳播到質(zhì)點N;(2)質(zhì)點N開始振動時,繩的左端已通過的路程;(3)如果從N開始振動計時,畫出質(zhì)點N振動的位移時間圖線圖1035.物理選修3-5模塊(15分)(1)(5分)下列說法中正確的是 ( )A.若使放射性物質(zhì)的溫度升高,其半衰期將減小B.發(fā)生衰變時,生成核與原來的原子核相比,中子數(shù)減少了4C.太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的熱核反應(yīng)D.按照玻爾理論,氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時,電子的動能減小,電勢能增大,原子的總能量不變(2)如圖22所示,質(zhì)量為mB2 kg的平板車B上表面水平,
15、開始時靜止在光滑水平面上,在平板車左端靜止著一塊質(zhì)量為mA2 kg的物體A,一顆質(zhì)量為m00.01 kg的子彈以v0600 m/s的水平初速度瞬間射穿A后,速度變?yōu)関100 m/s,已知A、B之間的動摩擦因數(shù)不為零,且A與B最終達到相對靜止求:(1)物體A的最大速度vA; (2)平板車B的最大速度vB. 圖22答案二、選擇題:每小題6分,共48分。14、CD 15、BC 16、BC 17、AC 18、AC 19、ACD 20、AD 21、A 三、非選擇題22、(1)B(1分)f2(2分)v22h(1分)重物下落至某一位置速度的平方(1分)從計時起重物下落的高度的2倍(1分)f (2分)(f )
16、2(f )2g(x2x3x4x5)(2分)23、(1)如圖(2分)200(2分)(2)R3(2分)R2(2分)(3)如圖(4分)24、解:(14分)設(shè)野兔的加速度至少為a才能保證安全回到洞窟,時間為t對獵狗 x1+ x2= v1t (2分)得t=s=26s (2分)對野兔,若一直加速,設(shè)到達洞窟的速度為v,則有 x1t (2分)v=m/s=15.4 m/s >v,不符合題設(shè) (2分)故 野兔應(yīng)先加速再以v2 勻速,設(shè)加速時間為t,則有x1t+ v2(t+ t) (2分)得t=2s (2分)a=m/s=4 m/s2 (2分)25、(18分)解:(1)在、區(qū)域中B1qvm(1分)解得vB1&
17、#183;·0.01×108×0.1 m/s105 m/s(1分)在區(qū)域的電、磁場中沿BC運動,應(yīng)滿足B2qvqE1(1分)解得E1B2v0.02×105 V/m2×103 V/m(1分)由左手定則可知其方向水平向右(1分)同理E22×103 V/m(1分)方向水平向左(1分)(2)根據(jù)對稱性,在區(qū)域中只能存在勻強磁場,滿足B3B10.01 T,方向垂直紙面向外(2分)由于周期相等,所以在區(qū)域中只能存在勻強電場,且方向必須與x軸平行(2分)從B點運動至O點做類平拋運動,時間t106 s(1分)沿x軸方向的位移為L,則Lat2(1分)由牛頓第二定律qEma(1分)解得E2×103 V/m(1分)根據(jù)對稱性,電場方向如圖中區(qū)域箭頭所示(1分)運動軌跡如圖所示(1分)33【物理選修33】(15分) (1)BC(全選對得5分,選對但不全得3分,有選錯得0分)(2)(10分) 取密閉氣體為研究對象,活塞上升過程為等壓變化,由蓋·呂薩克定律有 (2分) 得外界溫度 (3分) 活塞上升的過程,密閉氣體克服大氣壓力和活塞的重力做功,所以外界對系統(tǒng)做的功 (2分) 根據(jù)勢力學(xué)第一定律得密閉氣體增加的內(nèi)能 (3分)34、【物理選修34】(15分) AC (全選對得5分,選對但不全得3分,有選錯
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