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1、八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)怎樣寫消息教案分析教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能目標(biāo):掌握消息的基本特征和組成部分方法與過(guò)程目標(biāo):通過(guò)講練結(jié)合掌握消息的寫作方法情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生實(shí)用性的寫作興趣和寫作習(xí)慣教學(xué)重點(diǎn):消息寫作要領(lǐng)教學(xué)難點(diǎn):提煉消息的語(yǔ)言教學(xué)過(guò)程:一、結(jié)合第一單元,回憶新聞的幾種基本類型(一)消息消息是迅速、簡(jiǎn)要地報(bào)道新近發(fā)生的事的一種新聞體裁,極為常見(jiàn),運(yùn)用廣泛。如消息二則、首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)。(二)通訊通訊,是運(yùn)用敘述、描寫、抒情、議論等多種表達(dá)方式,翔實(shí)而生動(dòng)地報(bào)道客觀事物或典型人物的。它是記敘文的一種,是報(bào)紙、廣播電臺(tái)、通訊社常用的文體,主要包括人物通訊和事通訊兩類。它和消息一樣,要求及時(shí)、
2、準(zhǔn)確地報(bào)道生活中有意義的人和事,但報(bào)道的內(nèi)容比消息更具體,更系統(tǒng)。如一著驚海天。(三)新聞特寫新聞特寫,是截取新聞事、新聞人物在特定場(chǎng)合中的“片段”“剖面”或者細(xì)節(jié),做形象化的再現(xiàn)與放大的一種新聞體裁。新聞特寫通過(guò)一個(gè)片段、一個(gè)場(chǎng)面、一個(gè)鏡頭,對(duì)事或人物做出形象化的報(bào)道。如“飛天”凌空。二、學(xué)生閱讀本第1頁(yè)和16頁(yè)的內(nèi)容,自主學(xué)習(xí)怎樣寫消息三、教師強(qiáng)調(diào)消息寫作的注意事項(xiàng)(一)突出消息的時(shí)效性強(qiáng)和真實(shí)客觀的特點(diǎn)。(二)要確立一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。注意:、標(biāo)題要準(zhǔn)確概括消息的主要內(nèi)容。2、標(biāo)題要盡可能重點(diǎn)突出,簡(jiǎn)潔醒目。(三)要合理安排正文的結(jié)構(gòu)。注意:、正文一般包括導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景和結(jié)語(yǔ)四部分(后兩部
3、分有時(shí)暗含在主體中)。2、消息正文的結(jié)構(gòu)通常是按照重要性遞減的原則安排的,即“倒金字塔結(jié)構(gòu)”,其中導(dǎo)語(yǔ)部分集中講述最重要的新聞事實(shí);此后,隨的展開,事實(shí)的重要性逐漸減弱;如果有相關(guān)的背景材料,一般放在新聞事實(shí)的后面。(四)要寫好導(dǎo)語(yǔ)。導(dǎo)語(yǔ)寫作要求如下:、突出重點(diǎn),吸引讀者。摒棄可有可無(wú)的內(nèi)容,突出關(guān)鍵信息,集中呈現(xiàn)最有新聞價(jià)值、最受讀者關(guān)注的新聞事實(shí)。2、言之有物,事實(shí)說(shuō)活。要濃縮、概括新聞事實(shí),但不能流于抽象、空洞,盡量用事實(shí)而非概念來(lái)說(shuō)話。3、簡(jiǎn)明扼要,開啟全篇。要簡(jiǎn)潔明了,避免與主體部分重復(fù),用精煉的語(yǔ)言呈現(xiàn)精要的內(nèi)容,同時(shí)為整篇消息定下基調(diào)。4、形式多樣,體現(xiàn)特色??梢灾苯雨愂鲂侣勈聦?shí),也可以在不違背新聞?wù)鎸?shí)性的前提下,表現(xiàn)場(chǎng)面,渲染氣氛,講述故事。(四)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、易懂,在此基礎(chǔ)上,可恰當(dāng)講究生動(dòng)形象。四、布置寫作任務(wù)以清化中學(xué)“感恩教育”演講會(huì)為內(nèi)容寫一則消息。要求:(1)消息結(jié)構(gòu)要完整。(2)語(yǔ)言準(zhǔn)確簡(jiǎn)練。(3)字?jǐn)?shù)不限。五、學(xué)生堂寫作。六、板書新聞種類:消息、通訊、新聞特寫消息結(jié)構(gòu):標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景、結(jié)語(yǔ)寫作任務(wù):以清化中
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