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1、標準總結(jié)示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-289編號:_暑期社會實踐活動心得體會編輯:_日期:_單位:_暑期社會實踐活動心得體會用戶指南:該總結(jié)資料適用于把階段時間里取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益作用??赏ㄟ^修改使用,也可以直接沿用本模板進行快速編輯。8月6日開始的xx暑期社會實踐活動,8月19日凌晨回到杭州,歷時12天。我文筆不好,寫不出那種感受,那種觸動,和那種不忍,那種卑微,那種藏在骯臟中的善良。窮,真的很窮;苦,真的很苦。不過慶幸的是他們感受不到那種苦

2、?;蛘哒f,孩子們感受不到那種苦。第一天到達xx縣xx鎮(zhèn)時,發(fā)生了一個小插曲,于是我一直在想,我們的到來是否正確,一味的傾倒形式的愛是否會產(chǎn)生想要的后果,孩子的世界我們是否應(yīng)該去打擾。那時候太過天真,或是在這個個人主義太過旺盛的社會中生存的過久,習(xí)慣性的先去考慮一個人的自尊,一個人心靈上的自在。從東風鎮(zhèn)到天橋村,車子開上去,路超險,就那樣在懸崖旁邊,沒有護欄。然后是夸張的上坡,扭曲的下坡。還有小溪,然后我們的車蹚水而過,濺起一車的水花。要致富,先修路,所以,它不富。二、第一天出去調(diào)研走訪,爬了很多山,走過很多泥路,一個隊五個人,數(shù)次體力到達極限,到后來前不著村后不著店,太餓了,吃了餿土豆。那是我

3、第一次真正意義上的接觸貧窮,那是我第一次真正意義上的感受到無力。我哭了,把我感動的那個男孩卻覺得稀松平常。走訪了很多戶人家,小孩都很多,大的照顧小的,小的抱著不會走路的。一路上還有人唯恐我們是抓計生的而百般提防。廁所條件很差,有蜘蛛網(wǎng),有蛆蟲。居住環(huán)境很差,十五個人擠一個教室,尤其是三莊小學(xué)的教室,很小,很擠,窗戶都是破的。兩個男生抹黑去挑水,我?guī)兔Υ蚴蛛?,路上摔了幾跤,沒覺得疼,沒吭聲。貧窮之外,而團輔更讓我看到了孩子的懂事。同樣是小學(xué)的年齡,他們比城里的孩子懂的少太多,也乖巧太多,聽話太多。在xx莊做團輔的時候一個xx的媽媽帶著他的子女和我們同去,作為社會的志愿者。說是體驗生活,后來他們給

4、山區(qū)孩子們發(fā)物資,他們帶了鉛筆盒,筆,本子和橡皮。那位女士讓他的兒子和女兒發(fā)送那些物品,讓團輔的小孩子來領(lǐng)。我知道那些拿到東西的小孩子心里大約都是欣喜的,可是我卻看到了悲傷,同樣的年齡,為什么偏偏是被施舍者,而那些施舍者,根本不懂他們的苦。而那些被施舍者,因為物質(zhì)的原因,連不愿被施舍的資格都沒有。后來是抹倮的團輔,大概是開展兩次,而且比較成功。令我認識了幾個印象深刻的小朋友?!拔业奈磥聿皇菈粑艺J真的過每一分鐘我的未來不是夢我的姓跟著希望在動”我教他們唱這首歌的時候激情洋溢,以為自己總算帶來了一些不一樣的東西給他們,或許是精神支柱,或許是信仰的東西。他們拖長了音節(jié),他們用不標準的普通話唱著,他們

5、用最響的聲音唱著,可是后來他們和我說“其實不知道歌詞是什么意思”不知道什么是未來?不知道什么是夢想?不知道什么是心跳?不知道什么是希望?團輔課上很積極主動的小組長,我在說“你們要好好學(xué)習(xí)將來讀大學(xué)”時應(yīng)的最響的小組長,私下里說他不想讀書,他要去打工。這里的小孩子很拘束,不怎么講話,只有你在問“是不是”、“好不好”的時候會大喊一句“是”。他們給的永遠是正面的答案,他們或許隱約知道這樣做才是對的答案,但他們根本不知道究竟是不是,而我們就這樣被蒙混了過去。這里的小孩子衣服,身上都很臟,脖子,手,臉上都有常年積累的黑塊。剛開始很難接受,但是后來我就已經(jīng)做到抱著一個衣服很臟的小孩合影。我甚至替一個小孩抓

6、過蟲子。那是一個男孩,頭發(fā)很長,用五顏六色的牛皮筋扎了六條辮子,乍一看像個女生,因為沒錢擺酒,所以一直留著長發(fā)。一年級,但是除了自己的名字什么都不會寫,會對著我笑,但是不說話,不會說普通話,可能聽不懂。那是在他的頭發(fā)上,我剛開始以為是臟東西,后來拿在手里發(fā)現(xiàn)是一條蠕動的蟲子,我現(xiàn)在想想還是一陣雞皮疙瘩。當時我實在沒能刻服自己的惡心,反手放了回去,從口袋里拿出紙巾,再把蟲子包住,隔著紙巾狠狠的用力。從頭到尾他都一直笑著看著我,好像從我身上感染了善意,好像很喜歡我,但是,不說話。因為一開始把他錯當成女孩,我一直挺喜歡他的,但是上課時他會跟著旁邊的小孩一起調(diào)皮,不會寫字,畫畫很糟糕。向來貧窮是會產(chǎn)生

7、落后的,所以我觸目驚心的接受了他的千般不對。但是那后果,卻是要他自己去承受的。貧窮落后的后果。三、山里的小孩子,走山路厲害,爬樹也厲害。他們走山路很有特點,開始了就不會停下來休息,并且腳下的步子都是一致的,不會變慢。記得抹倮小學(xué)剛開始的時候,校長讓12個小學(xué)生幫忙抬水,被我們一上午就用光了。后來我們自己去抬水,抬著水喘著氣爬坡的學(xué)長和浩明,直直感嘆那些孩子是怎么樣挑上來的。再后來xx和xx兩個大個子抬水,被劉xx嘲笑說“如果是我和翟xx,早就到了”我知道山里的孩子會走山路會挑水是正常,我知道他們生活在那樣的環(huán)境中自然會比我們精通的多,可就是會莫名感到心酸。那只是八九歲的孩子,卻能抬起我們都抬不

8、起的東西,走我們都走不好的路。后來翟xx摘梨給我,那樣高的樹,那樣危險的距離,卻絲毫沒有意識的晃啊晃,爭吵著比多,跳下來的時候跟我說“我會飛”。我當時很害怕,渾身顫抖,怕一不小心掉下來怎么辦,然后喬柱和我說,他們爬慣了的,不會有事的?;蛟S很多人會說他們本來就是這個樣子的,沒什么好擔心的。但是怎么可以一點安危感都沒有呢,怎么可以這樣不重視自己呢,那樣柔軟的樹枝,隨便一個踩空,絕對就是一條命啊。再后來他們爬松樹摘松果。在樹頂叫囂著要培然哥哥拍照。翟浪的笑容,代全的羞澀,翟xx的倔強。都是一把刀,刻在我心里。他們的快樂與悲傷,確確實實的與社會脫節(jié)著,而他們對于社會這樣子的認知,對于學(xué)習(xí)這樣的認知,對于打工

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