人教版本物理第五章（電流和電路）單元教案2

1、第五章 第五節(jié)探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律第 課時(shí) 上課時(shí)間 編寫人 審核人： 【教學(xué)目標(biāo)】：知識(shí)與技能：探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律；訓(xùn)練連接電路和使用電流表的技能。過(guò)程與方法：科學(xué)探究全過(guò)程的切身體驗(yàn)，領(lǐng)會(huì)科學(xué)研究的方法。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度與協(xié)作精神?！窘虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】：在實(shí)驗(yàn)中探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律。組織指導(dǎo)學(xué)生在探究過(guò)程中，認(rèn)真觀察、分析、得出確結(jié)論?！菊n堂導(dǎo)學(xué)】 一 探究串聯(lián)電路電流的規(guī)律：（注意：）1接線時(shí)要注意開(kāi)關(guān)必須處于斷開(kāi)的狀態(tài)；2不要出現(xiàn)短路現(xiàn)象；電流表要跟被測(cè)電路串聯(lián)；3電流表的接線要正確：不得出現(xiàn)反接； 4電流表的量程要選準(zhǔn)；5要進(jìn)行試觸；讀數(shù)時(shí)要認(rèn)

2、清量程和分度值； 得出結(jié)論：_。表達(dá)式：I1=I2=I3二 探究并聯(lián)電路電流的規(guī)律：得出結(jié)論：并聯(lián)電路中干路的電流等于各支路的電流之和 。 表達(dá)式：I= _三、基礎(chǔ)練習(xí)  1 （08柳州）如圖1所示的串聯(lián)電路，閉合開(kāi)關(guān)時(shí)【 】 A通過(guò)A點(diǎn)電流大于B點(diǎn)的電流 B通過(guò)B點(diǎn)電流大于C點(diǎn)的電流 C通過(guò)A點(diǎn)電流大于c點(diǎn)的電流 D通過(guò)A、B、C三點(diǎn)的電流相等2 甲乙兩燈串聯(lián)在電路中，閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)甲燈比乙燈亮，則正確的是【 】A、通過(guò)甲燈的電流大 B、通過(guò)乙燈的電流大 C、通過(guò)兩人燈的電流一樣大 D、無(wú)法確定3 電流通過(guò)橫截面積大小不等的兩段導(dǎo)體A、B，則在兩段導(dǎo)體中電路大小分別為IA、IB，

3、則在相同時(shí)間內(nèi)，IA、IB兩者之間的大小關(guān)系是: 【 】 A. IA=IB             B. IAIB            C. IAIB            D.無(wú)法確定.4(2009年威海)如圖所示，在探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系時(shí)，小 明同學(xué)用電流表測(cè)

4、出A、B、C三處的電流分別為IA0.5A, IB0.3A, IC0.2A,在表格中記錄數(shù)據(jù)后，下一步首先應(yīng)該做的是：【 】A整理器材，結(jié)束實(shí)驗(yàn) B換用不同規(guī)格的小燈泡，再測(cè)出幾組電流值C分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論 D換用電流表的另一量程，再測(cè)出一組電流值5、 小明要測(cè)量L1中電流大小，圖中正確的電路圖是: 【 】6 兩只燈泡接在電路中，電流表測(cè)得通過(guò)它們的電流值相等，由此可以判斷兩燈的連接情況是: 【 】A.一定是串聯(lián);    B.一定是并聯(lián); C.可能串聯(lián)，也可能并聯(lián);  D.無(wú)法確定.7 要想同時(shí)知道干路電流和各支路的電流，如圖所示，各測(cè)量方式中不正確的是：【 】8（

5、2010四川瀘州）在“探究并聯(lián)電路電流的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示，閉合開(kāi)關(guān)S后，電流表A1、A2示數(shù)分別如圖乙、丙所示，則通過(guò)燈泡L1、L2電流大小的判斷正確的是【 】 A、L1的電流大于L2的電流 B、L1的電流等于L2的電流C、L1的電流小于L2的電流 D、無(wú)法比較L1、L2的電流大小9 （2010年浙江湖州）如甲圖電路，當(dāng)開(kāi)關(guān)s閉合后，電流表的指針偏轉(zhuǎn)如乙圖所示，其中a電流表測(cè)量的是通過(guò) (選填“電源L1”或“L2”)的電流，b電流表的讀數(shù)應(yīng)為安。 10 如圖13-4-3所示的電路中，A1的示數(shù)是0.3 A，則A2的示數(shù)是     

6、0;  ，流過(guò)L2的電流是           ； 如圖13-4-4所示的電路，電流表A1的示數(shù)是1.2 A，電流表A2的示數(shù)是0.7 A，則通過(guò)L1的電流是         ，通過(guò)L2的電流是           。四、提高練習(xí)11 現(xiàn)有兩節(jié)電池，一個(gè)開(kāi)關(guān)，導(dǎo)線若干，兩個(gè)小燈泡，兩個(gè)電流表，如圖所示。要求：兩只小燈泡并聯(lián)，A1

7、測(cè)通過(guò)L1的電流，A2測(cè)干路的電流。請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫(huà)出電路圖，并按要求連接實(shí)物圖。 (干路和支路中的電流均小于0.6 A)12（2010年甘肅蘭州）圖13所示為一實(shí)物電路，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡的指定位置畫(huà)出所對(duì)應(yīng)的電路圖。圖1314 （2009年河南）某實(shí)驗(yàn)小組按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系，他們?cè)O(shè)計(jì)的電路如圖所示。把電流表分別接入到電路中的A、B、C處，測(cè)出它們的電流，填入下表：（1）通過(guò)對(duì)上面數(shù)據(jù)的分析,可以得出結(jié)論是: ；(2)測(cè)量三次的目的是： ，在實(shí)驗(yàn)中我們可以采用 的方法改變電流的大小從而進(jìn)行三次實(shí)驗(yàn)；(3)結(jié)合你用一個(gè)電流表做實(shí)驗(yàn)時(shí)的體會(huì)，提出一條對(duì)本實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)意見(jiàn)： 第五章 電路圖線路連接練習(xí)第 課時(shí) 上課時(shí)間 編寫人 審核人： 1、根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖S1S22在右面框中畫(huà)出如圖所示的電路圖(2)如圖器材,要求設(shè)計(jì)一電路:閉合任一開(kāi)關(guān)燈都亮.畫(huà)出電路圖并連接實(shí)物S1S2+L1(3)根據(jù)下列要求, 畫(huà)出電路圖，并連成實(shí)物電路, 電鍵S1, S2 都閉合時(shí), 燈L1和L2都能