三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算除法說(shuō)課稿(共3頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上說(shuō)課稿一、說(shuō)教材本節(jié)課是人教版數(shù)學(xué)教材三年級(jí)下冊(cè)二單元的內(nèi)容。在此之前，學(xué)生已經(jīng)對(duì)簡(jiǎn)單的問(wèn)題能夠解決，并能進(jìn)行分析出乘法與除法的意義，學(xué)習(xí)了兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算。以這些知識(shí)為支撐點(diǎn)，進(jìn)一步安排對(duì)三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算。它是學(xué)生以后學(xué)習(xí)除法筆算的基礎(chǔ)。因此，本節(jié)課內(nèi)容的教學(xué)具有承上啟下的作用。二、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)、1使學(xué)生理解掌握三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算方法，培養(yǎng)學(xué)生有序思考的能力。2.使學(xué)生在活動(dòng)中積極地探索并理解算理，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。3使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題。三、說(shuō)教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：理解算理的基礎(chǔ)上掌握用三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算

2、方法。難點(diǎn)：1.當(dāng)被除數(shù)的最高位不夠商1的時(shí)候，要用除數(shù)去除被除數(shù)的前兩位。2.通過(guò)比較除數(shù)和被除數(shù)最高位的大小來(lái)判斷商是幾位數(shù)。四、說(shuō)教法、學(xué)法。這是一節(jié)計(jì)算課，傳統(tǒng)的計(jì)算課可能會(huì)多一些枯燥，所以現(xiàn)在的教材都是在生活情境中呈現(xiàn)計(jì)算，更好的幫助學(xué)生理解算理，也使得乏味的計(jì)算多了些生動(dòng)。為了更好的讓學(xué)生理解掌握教學(xué)的重點(diǎn)，我準(zhǔn)備了多媒體課件，用動(dòng)態(tài)的圖像、對(duì)比的色彩提高學(xué)生的注意力。學(xué)生主要通過(guò)遷移已有的知識(shí)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，觀察、嘗試、交流進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，獲取知識(shí)。 五、說(shuō)教學(xué)過(guò)程：（一）、復(fù)習(xí)舊知筆算下列各題，看誰(shuí)算的又對(duì)又快282= 855=（通過(guò)復(fù)習(xí)引起學(xué)生對(duì)舊知識(shí)的回憶運(yùn)用，為下面遷移舊知識(shí)學(xué)

3、習(xí)新知識(shí)做好準(zhǔn)備。） （二）、探究新知1談話：通過(guò)剛才的復(fù)習(xí)，同學(xué)們初步掌握了兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算順序和商的書(shū)寫(xiě)位置。今天，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)筆算除法，三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算除法。2教學(xué)例3。出示主題圖。同學(xué)們喜歡拍照嗎？小紅和小花也喜歡，他們有很多照片，這天想要整理一下，數(shù)了數(shù)，一共有256張照片，用兩本這樣的相冊(cè)正好插完，每本相冊(cè)插多少?gòu)堈掌?？想一想該怎樣列式。列式?562提問(wèn)：為什么用除法計(jì)算？你是怎樣想的?教師：如果列豎式計(jì)算該怎樣算呢？你會(huì)嗎？打開(kāi)書(shū)17頁(yè)，根據(jù)表格試著把豎式填完整。同桌之間合作完成。師板書(shū)，生說(shuō)師寫(xiě)。 強(qiáng)調(diào)：我們?cè)谶M(jìn)行除法運(yùn)算時(shí)，每次除后余下的數(shù)都要和除數(shù)比一比，你會(huì)

4、發(fā)現(xiàn)什么？余數(shù)小于除數(shù)。做完之后要驗(yàn)算，應(yīng)該怎么驗(yàn)算呢？除數(shù)乘商，看是否等于被除數(shù)，師板書(shū)。3.教學(xué)例4. 小紅和小花整理照片的時(shí)候，她們的哥哥給了一本新的相冊(cè)，每頁(yè)可插8張照片，把256張照片插到這本相冊(cè)里，可插滿(mǎn)多少頁(yè)，還剩多少?gòu)?？提?wèn)：這個(gè)問(wèn)題又該怎么解決？2566筆算中，2個(gè)百除以6，商不夠1個(gè)百，怎么辦？為什么商的十位上是4而不是別的數(shù)？余下的“1”表示多少？結(jié)合題目，說(shuō)說(shuō)豎式中每個(gè)數(shù)表示的實(shí)際意義提問(wèn)：有余數(shù)的除法又應(yīng)該如何筆算？除數(shù)乘商加余數(shù)，看是否等于被除數(shù)。4.觀察對(duì)比這兩道題有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？學(xué)生發(fā)現(xiàn)：今天學(xué)習(xí)的都是三位數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算。3782是首位夠商，3786是

5、首位不夠商。一定要注意除到哪位，商到哪位，每一位的余數(shù)都要比除數(shù)小。5.回顧總結(jié)除數(shù)是一位數(shù)的除法應(yīng)怎樣計(jì)算？從被除數(shù)的高位除起，先試除被除數(shù)的首位，如果它比除數(shù)小，再試除被除數(shù)的前兩位。除到被除數(shù)的哪一位，就把商寫(xiě)在那一位的上面。余下的數(shù)必須比除數(shù)小。 順口溜：除數(shù)是一位，先看前一位，一位不夠看兩位，除到哪位商那位，每次除后要比較，余數(shù)要比除數(shù)小。（三）、知識(shí)運(yùn)用1先判斷商是幾位數(shù)，再計(jì)算。5763 38642. 判斷對(duì)錯(cuò)，并說(shuō)明理由。3. 我問(wèn)你答。4563 5466 7848 6564商是幾位數(shù)？最高位是幾？4. 填一填。（1）678（ ）的商是三位數(shù),（ ）里最大應(yīng)填（ ）。（2）678（ ）的商是兩位數(shù),（ ）里最小