四川理工學(xué)院機(jī)電工程系

1、四川理工學(xué)院機(jī)電工程系四川理工學(xué)院機(jī)電工程系2005 2006學(xué)年“三定一聘”實(shí)施辦法為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性，提高教學(xué)質(zhì)量、科研水平和辦學(xué)效益，根據(jù)川理工人（2005）30文件精神，根據(jù)我系的基本情況，特制定此實(shí)施辦法成立機(jī)電工程系“三定一聘”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：李增秀副組長：曾濤王令權(quán)林洪書成員：黃文權(quán)李先民鄭明訓(xùn)胡勇王維慧符純?nèi)A張玲玉陳敏黃曉梅胡蓮君雷崇華機(jī)電工程系崗位編制：教研室及科室設(shè)崗人數(shù)教研室及科室設(shè)崗人數(shù)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化17實(shí)驗(yàn)中心10過程裝備與控制工程4行政辦公室3測控、材控教研室12教學(xué)工作辦公室4機(jī)械設(shè)計(jì)4學(xué)生工作辦公室3力學(xué)8輔導(dǎo)員2工業(yè)設(shè)計(jì)5管理干部6工程圖

2、學(xué)10三. 定崗與定職責(zé)（一）專任教師崗位職責(zé)：對專任教師中的碩士、博士研究生和副教授及其以上人 員，其崗位職責(zé)須明確應(yīng)承擔(dān)的教學(xué)、科研、專業(yè)建設(shè)、學(xué)科建設(shè)等任務(wù)。不同崗位只 是擇重點(diǎn)不同，崗位職責(zé)要求不同。原則每位教師應(yīng)能夠承擔(dān) 2門以上課程的教學(xué), 門課程至少有2名以上教師能夠承擔(dān)。每一位教師應(yīng)承擔(dān)系和教研室布置的教學(xué)工作 量。1. 主講教師的職責(zé)：講課是教學(xué)過程的主要形式，要充分發(fā)揮教師教書育人的主導(dǎo)作用，更要注意激發(fā) 學(xué)生的主體作用： 應(yīng)對課程教學(xué)全面負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌安排教學(xué)內(nèi)容及課堂教學(xué)、輔導(dǎo)答疑、實(shí)驗(yàn)上機(jī)等教 學(xué)環(huán)節(jié)。 上課前要認(rèn)真?zhèn)湔n，撰寫教案與講稿，所有課程應(yīng)在開課前完成2/3以上教

3、案與講稿，制定教學(xué)日歷，并同助教分工協(xié)作，共同完成教學(xué)任務(wù)，保證教學(xué)質(zhì)量。 應(yīng)按教學(xué)計(jì)劃和課程的要求編寫或選擇優(yōu)秀教材，經(jīng)所在院系審核和主管系領(lǐng)導(dǎo)同 意后，由教務(wù)處組織教材供應(yīng) 應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和對象組織教學(xué)過程，貫徹少而精的原則，提高課內(nèi)學(xué)時(shí)效率，在 保證課程要求的情況下，允許教師選擇不同風(fēng)格和特點(diǎn)的教學(xué)方法；有條件的課程盡可 采用現(xiàn)代化教學(xué)手段，注意因材施教，加強(qiáng)對學(xué)生素質(zhì)、能力和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)。 教書育人，有維護(hù)正常教學(xué)秩序的責(zé)任，要定期考勤，對無故缺課、遲到、不遵守 課堂紀(jì)律的學(xué)生應(yīng)及時(shí)批評(píng)教育，并通報(bào)學(xué)生所在的系部。 應(yīng)嚴(yán)格考試規(guī)程，認(rèn)真作好學(xué)生考試資格的審查。按課程要求命題（A、B卷

4、），經(jīng)所在系部審核后，交教務(wù)處印制。嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分?？荚嚭笠恢軆?nèi)將成績經(jīng)教研室審 核后，報(bào)學(xué)生所在的系部和教務(wù)處。2 輔導(dǎo)教師的職責(zé)在主講教師領(lǐng)導(dǎo)下承擔(dān)某些教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)任務(wù)，并要求： .必須跟班聽課，按照教學(xué)進(jìn)度，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，及時(shí)反映學(xué)生的情況和意見，配合主講教師做好教學(xué)工作。 .應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n，做好輔導(dǎo)答疑工作。 .組織好習(xí)題課或課堂討論內(nèi)容，配合教學(xué)進(jìn)度，認(rèn)真準(zhǔn)備典型例題或問題，注意培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。 認(rèn)真批改作業(yè)，一般應(yīng)全批改，最低不低于 1/3。3 實(shí)驗(yàn)教學(xué)教師的職責(zé)：重視和加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)，在教師指導(dǎo)下，訓(xùn)練和培養(yǎng)學(xué)生的基本能力、綜合能力和創(chuàng)新能力，特別注意培養(yǎng)學(xué)生

5、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和踏實(shí)的工作作風(fēng)。并要求：（1 ）實(shí)驗(yàn)課程 實(shí)驗(yàn)教師要按照教學(xué)要求制定實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書，明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、要求與實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，檢 查實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備情況。 指導(dǎo)教師要認(rèn)真檢查學(xué)生預(yù)習(xí)情況，有條件應(yīng)利用計(jì)算機(jī)仿真實(shí)驗(yàn)進(jìn)行預(yù)習(xí)，審 核學(xué)生實(shí)驗(yàn)方案，認(rèn)真及時(shí)抽查批改學(xué)生的實(shí)驗(yàn)報(bào)告，并給出科學(xué)評(píng)分。 應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，并采取必要的防范措施。 指導(dǎo)學(xué)生上機(jī)訓(xùn)練參照上述細(xì)則進(jìn)行。（2 ）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） 選好畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）課題，編寫畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書，并在第五、七學(xué)期 末下達(dá)到學(xué)生手中。 審定學(xué)生擬訂的總體方案和工作計(jì)劃，并經(jīng)常檢查執(zhí)行情況和進(jìn)度（每周不少于 三次）。 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）過程中進(jìn)行指導(dǎo)和答

6、疑。 對學(xué)生進(jìn)行全面考核。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）完成后，要根據(jù)學(xué)生的工作態(tài)度、工作 能力、論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量等方面寫出評(píng)語，提出評(píng)分的初步意見， 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的答辯和評(píng)分。（3）社會(huì)實(shí)踐和生產(chǎn)實(shí)習(xí) 要根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃制定實(shí)踐或?qū)嵙?xí)大綱，確定實(shí)踐或?qū)嵙?xí)內(nèi)容，落 實(shí)實(shí)踐或?qū)嵙?xí)計(jì)劃。 指導(dǎo)教師全面負(fù)責(zé)實(shí)踐或?qū)嵙?xí)的工作，根據(jù)實(shí)踐或?qū)嵙?xí)現(xiàn)場具體情況制定實(shí)施計(jì) 劃，安排好勞動(dòng)安全教育計(jì)劃，并組織實(shí)施。 認(rèn)真執(zhí)行實(shí)踐或?qū)嵙?xí)計(jì)劃，隨時(shí)掌握學(xué)生實(shí)踐或?qū)嵙?xí)進(jìn)展情況和思想狀況，嚴(yán)格 考勤，搞好與實(shí)踐或?qū)嵙?xí)單位的關(guān)系。 實(shí)踐或?qū)嵙?xí)結(jié)束后應(yīng)做好實(shí)踐或?qū)嵙?xí)考核、評(píng)分和總結(jié)工作。（二）管理崗位：黨政管理崗位是為完成本

7、系行政管理、黨務(wù)管理和學(xué)生管理任務(wù) 而設(shè)立的。崗位職責(zé)的制定：1 黨總支書記，其崗位職責(zé)由黨委組織部負(fù)責(zé)制定，并由學(xué)院黨委書記審定。2 .黨總支副書記，其崗位職責(zé)由黨總支書記制定，學(xué)生工作辦公室、團(tuán)總支負(fù)責(zé)人 的工作職責(zé)由副書記制定，并由系“三定一聘”工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定。3 .學(xué)生工作辦公室、團(tuán)總支負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)制定其工作人員和輔導(dǎo)員的工作職責(zé)。4 .系主任的工作職責(zé)由人事處制定并由學(xué)院院長審定。5 .副系主任和主任助理的工作職責(zé)由系主任制定，教研室主任和副主任、實(shí)驗(yàn)室主 任、行政辦公室負(fù)責(zé)人、教學(xué)工作辦公室負(fù)責(zé)人的工作職責(zé)由副系主任和主任助理負(fù)責(zé) 制定，并由系“三定一聘”工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定。6 .教

8、研室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)制定本教研室教師的崗位職責(zé)。7 .行政辦公室負(fù)責(zé)人、教學(xué)工作辦公室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)制定其工作人員的崗位職責(zé)。（三）.實(shí)驗(yàn)室工程技術(shù)人員崗位是為完成本院本科生、研究生、專科生和其它類型 學(xué)生的教學(xué)實(shí)驗(yàn)任務(wù)而設(shè)立的。實(shí)驗(yàn)室工程技術(shù)人員崗位職責(zé)由主任助理和實(shí)驗(yàn)中心主 任負(fù)責(zé)制定，并由系“三定一聘”工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定四、聘任工作的組織實(shí)施按照“按需設(shè)崗、公開招聘、平等競爭、雙向選擇、擇優(yōu)聘任、嚴(yán)格考核、合約管理” 和“先入軌，后完善”的原則，聘任工作按照以下步驟實(shí)施。公布設(shè)崗方案教學(xué)系根據(jù)學(xué)院下達(dá)的編制，研究決定擬聘崗位、崗位職責(zé)、聘任條件、擬聘人 員數(shù)量，并經(jīng)學(xué)院審定后張榜公布。教職工應(yīng)聘報(bào)名

9、專任教師和實(shí)驗(yàn)管理人員原則上在各自的教學(xué)系報(bào)名應(yīng)聘， 其余人員可在全院范圍內(nèi) 報(bào)名應(yīng)聘；各類應(yīng)聘人員均應(yīng)填寫四川理工學(xué)院教職工“三定一聘”崗位申報(bào)表（見 附件一），說明應(yīng)聘崗位和應(yīng)聘理由。每人可申報(bào)兩個(gè)崗位，教職工應(yīng)聘報(bào)名的基本條件見附件二。 各部門決定擬聘人員并報(bào)學(xué)院審定1、各教學(xué)系在考核的基礎(chǔ)上，原則上須聘任機(jī)關(guān)黨政管理部門兼任教師擔(dān)任教學(xué)工作，并在聘用合同中加以明確，其聘任不占本系編制。四川理工學(xué)院兼職教師應(yīng)聘教學(xué)工作申報(bào)表見附件三。2、經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)的脫產(chǎn)讀研人員，原則上由原所在部門聘用，待他們學(xué)成回校后再簽 訂聘用合同。（川3、專職輔導(dǎo)員的應(yīng)聘考核，按照四川理工學(xué)院專職政治輔導(dǎo)員選聘辦法

10、 工委200542號(hào)附件一）執(zhí)行。4、2005年學(xué)院新進(jìn)的研究生、本科生，由于用人部門和學(xué)院已進(jìn)行了考核，因此， 原則上應(yīng)予聘用或試用。簽訂聘任合同1、副處級(jí)及其以上干部由學(xué)院法定代表人與本人簽訂四川理工學(xué)院聘用合同 其他人員由學(xué)院法定代表人授權(quán)系主任與聘用人員簽訂四川理工學(xué)院聘用合同 簽合同一式三份，部門和聘用人各持一份，另一份由人事處備案。5年。、員2、碩士、博士研究生和具有副高及其以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員聘任期限為試用期滿經(jīng)考核合格的本科人員和其他人員聘任期限為2年。2005年新進(jìn)的本科人與試用期同步，簽訂一年的聘用合同。在聘期內(nèi)面臨退休或內(nèi)養(yǎng)的人員，其聘任期限簽 至退休或內(nèi)養(yǎng)時(shí)間為止。對

11、已簽訂聘用合同并在合同期內(nèi)考上碩士、博士研究生的，需根據(jù)學(xué)院關(guān)于教 職工報(bào)考碩士、博士研究生的有關(guān)管理辦法，重新簽訂合同。對在合同期內(nèi)提出調(diào)動(dòng)的 人員，須按學(xué)院人事調(diào)配的有關(guān)規(guī)定辦理。（六）對在聘任期內(nèi)，因職務(wù)、職稱、崗位發(fā)生變化的人員，應(yīng)按照新的職務(wù)、職稱、 崗位簽訂新的聘任合同，重新明確崗位職責(zé)。五、對落聘人員的管理對愿意應(yīng)聘但又未被聘用的在編在崗人員實(shí)行待聘期制，待聘期為6個(gè)月。此期間，落聘人員的人事關(guān)系轉(zhuǎn)自貢市人才交流中心四川理工學(xué)院分中心并實(shí)行人事代 理。 落聘人員在待聘期間，自貢市人才交流中心四川理工學(xué)院分中心將安排臨時(shí)工 作或組織培訓(xùn)，并視其表現(xiàn)擇優(yōu)向用人部門推薦。落聘人員在待聘

12、期內(nèi)，只發(fā)給基本工資（含活工資部分）。若承擔(dān)臨時(shí)工作，其 崗位津貼按學(xué)院同級(jí)同類人員崗位津貼的 40%按實(shí)際工作日計(jì)發(fā)。7個(gè)月落聘人員在待聘期內(nèi)未能重新聘任上崗且距內(nèi)養(yǎng)年齡不足三年的，從第 起實(shí)行內(nèi)養(yǎng)，并按照四川理工學(xué)院關(guān)于在編教職工離崗待退（內(nèi)養(yǎng)）暫行實(shí)施辦法（川理工人200448 號(hào)）的規(guī)定進(jìn)行管理。其他未重新上崗人員只發(fā)本人工資的固定 部分，并由自貢市人才交流中心四川理工學(xué)院分中心實(shí)行人事代理。六、對拒聘人員的管理 所有教師和處、科級(jí)干部無正當(dāng)理由不得拒聘。 對在編在崗人員不參與聘任或不愿與聘用部門簽訂聘用合同的，實(shí)行院外自由擇業(yè)期制，自由擇業(yè)期限為3個(gè)月。在此期間，只發(fā)給本人基本工資的

13、固定部分。 在自由擇業(yè)期內(nèi)重新就業(yè)的，學(xué)院按照人事調(diào)配工作相關(guān)規(guī)定，為其辦理人事 關(guān)系轉(zhuǎn)移手續(xù)。自由擇業(yè)期滿后仍未就業(yè)的人員，在本人完清離校手續(xù)后，由人事處將其關(guān)系 轉(zhuǎn)至自貢市人才交流中心。七、時(shí)間安排1 . 2005年12月21日下午系進(jìn)行宣傳動(dòng)員；領(lǐng)導(dǎo)小組審定我系“三定一聘”工 作實(shí)施辦法。布置我系“三定一聘”工作。2 . 2005年12月23日上午，各相關(guān)負(fù)責(zé)人將負(fù)責(zé)制定的崗位職責(zé)以電子文件的 形式報(bào)行政辦公室黃曉梅。3 . 2005年12月23日下午3點(diǎn)鐘召開系“三定一聘”工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，審定 各崗位職責(zé)。4 . 2005年12月23日下午6:00前將制定設(shè)崗方案報(bào)人事處。5 . 2

14、005年12月24日，學(xué)院審定各系、各部門的設(shè)崗方案并張榜公布。6 . 2005年12月26日一12月27日，教職工應(yīng)聘報(bào)名。7 . 2005年12月28日一2005年12月30日系“三定一聘”工作領(lǐng)導(dǎo)小組確定 擬聘人員并于2005年12月30日下午6:00前報(bào)人事處。8 . 2005年12月31日，學(xué)院審定聘任人員。9 . 2006年1月4日一1月9日：簽訂聘用合同（分學(xué)院和部門兩條邊同時(shí)進(jìn)行）四川理工學(xué)院機(jī)電工程系00五年十二月二一日附件一四川理工學(xué)院教職工“三定一聘”崗位申報(bào)表姓 名性 別出生 年月參工 時(shí)間民族政治 面貌入黨 時(shí)間健康 狀況最后學(xué) 歷畢業(yè)院校 及專業(yè)最后學(xué) 位畢業(yè)院校

15、及專業(yè)專業(yè)技 術(shù)職務(wù)熟悉專 業(yè)有何專 長現(xiàn)工作 部門現(xiàn)工作崗 位擬應(yīng)聘 部門及崗位1、2、應(yīng) 聘 理 由近三年主要 獎(jiǎng)懲情 況近三年年度 考核結(jié)果部門聘任領(lǐng) 導(dǎo)小組意 見學(xué) 院 意 見附件二教職工報(bào)名應(yīng)聘的基本條件應(yīng)聘教學(xué)與科研崗的基本條件是：擁護(hù)黨的路線、方針、政策， 教書育人，師德高尚；遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度；具有大學(xué)本科及 其以上學(xué)歷或助教及其以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)且符合四川理工學(xué)院 教師授課資格制度（川理工教 200415號(hào)）規(guī)定的條件；對不 符合四川理工學(xué)院教師授課資格制度且已擔(dān)任教學(xué)工作的人員，須在聘期內(nèi)達(dá)到上崗要求。應(yīng)聘實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)管理崗的基本條件是：擁護(hù)黨的路線、方 針、政策，教書

16、育人，服務(wù)育人；遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度；具有大專及其以上學(xué)歷或在實(shí)驗(yàn)崗位工作三年以上；應(yīng)聘實(shí)驗(yàn)教學(xué)的須符合四川理工學(xué)院實(shí)驗(yàn)教師授課資格制度（川理工教 200526 號(hào)）規(guī)定的條件；熟悉實(shí)驗(yàn)規(guī)程和實(shí)驗(yàn)管理。應(yīng)聘管理崗的基本條件是：擁護(hù)黨的路線、方針、政策，管理 育人，服務(wù)育人；遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度；具有大專及其以上學(xué) 歷或在管理崗位工作三年以上；熟悉學(xué)院的規(guī)章制度；具有一定的 管理能力和協(xié)調(diào)能力；具有一定的檔案知識(shí)、寫作能力和運(yùn)用現(xiàn)代 辦公技術(shù)的能力；應(yīng)聘工勤崗的基本條件是：擁護(hù)黨的路線、方針、政策，服務(wù)育人;熟悉崗位職責(zé)；遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度；具有高中及其以上文化程度或 在工勤崗位工作三年以上；具有較強(qiáng)的崗位技能