幼兒園中班綜合活動《肥皂王國之旅》

1、中班綜合活動：肥皂王國之旅 上饒縣二保 黃瑩一、活動設計意圖： 為了讓幼兒進行愛清潔，講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，加強自我保護意識，是十分重要的。針對中班幼兒的年齡特點，我設計了本節(jié)綜合活動，它涉及到了科學領域、語言領域、藝術領域三個方面。肥皂是在我們生活中很常見的一種日用品，但是肥皂也包括洗衣皂、嬰兒皂、藥皂、透明皂、香皂等，教材的選擇適合中班幼兒的水平及特點，貼近幼兒生活。在活動中培養(yǎng)了幼兒的觀察力、語言表達力及實際操作能力，讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，建立良好的的衛(wèi)生保健常識，促進幼兒身心和諧健康的發(fā)展。二、活動目標：1、知道肥皂的來歷，了解肥皂的用途。2、認識肥皂的多樣性，了解肥皂的不同作

2、用。3、學會正確使用肥皂，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣。三、活動重、難點：1、本次活動的重點：觀察不同的肥皂。通過各種肥皂的對比觀察，教師的細心引導一步一步了解肥皂的不同作用。2、活動的難點：學會正確使用肥皂，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣。四、活動準備：1、教具準備：活動PPT，音樂“幸福的泡泡”“童年”“我愛洗澡”；新式肥皂的幻燈片。2、經(jīng)驗準備：讓幼兒提前了解各種肥皂。3、材料準備：裝肥皂水的容器若干、塑料吸管、毛巾、鉛筆每人一份。五、活動方法：故事法、游戲法、口授法、直觀法等。六、活動過程：一、游戲故事，導入課題。 早晨，郵遞員叔叔給小朋友送來封信，我們一起打開看看吧。（ 親愛的小朋友，你們好。我是

3、肥皂王國的國王。 為了讓你們更好的了解我國的文化，特發(fā)出此邀請，期待你們的到來?。┬∨笥?，我們一起出發(fā)吧！你們瞧，肥皂王國的泡泡團來迎接我們了。伴隨“幸福的泡泡”的音樂，教師和幼兒一起互動，讓泡泡落在孩子的身體的各個部位，讓幼兒大聲的表述出來，泡泡落在××上。教師講述肥皂的故事，讓小朋友知道肥皂的來歷。 古埃及的國王胡夫要舉行宴會，廚師們忙得團團轉(zhuǎn)。有一天，有一個才十幾歲的小廚師一不小心，將一盆煉好的羊油踢翻了，全部澆在炭灰里?！斑@可什么辦呢！”他被嚇壞了。但是怕別人發(fā)現(xiàn)，他忙把混著羊油的炭灰給一把一把地扔出去，然后去洗手，他洗著洗著，發(fā)現(xiàn)手上有白乎乎的東西。他覺得非常奇怪

4、，又洗了一遍，結(jié)果手干凈多了。后來，大家學著他的樣子洗手，手不但沒臟，反而干凈多了，效果特好。一傳十，十傳百，國王知道了這件事，國外不但沒有責備他，還讓他再試一試，小廚師又重新把羊油和炭末捏成小團團，讓國王洗洗看，國王洗后很滿意，立即讓這種“小團團”在全國人民使用。這，就是肥皂的誕生。隨著它們慢慢的發(fā)展，肥皂也有了自己的兄弟姐妹。二、調(diào)動幼兒已有的生活經(jīng)驗，認識肥皂種類的多樣性和肥皂的作用.1、觀察展區(qū)的各種肥皂，并讓幼兒能說出各種肥皂的名稱和作用。設計提問：這是什么肥皂？它是用來干什么的？2、經(jīng)驗提升：知道肥皂的種類很多，而且每種肥皂都有它的專用性。三、感知肥皂的形狀、顏色、氣味、大小等的特

5、點和多樣性，增加幼兒對肥皂的喜愛之情。 1、每人一塊肥皂，請小朋友看一看、摸一摸、聞一聞你手里的肥皂是什么形狀、顏色、氣味、大小的？ 2、經(jīng)驗提升：不同的肥皂它的形狀、顏色、氣味、大小是不一樣的。四、欣賞課件，認識新式肥皂，進一步了解肥皂給人們生活帶來的方便。1、幼兒看課件認識蛋糕肥皂、棒棒糖肥皂、不銹鋼肥皂、竹碳肥皂等。2、經(jīng)驗提升：很多的新式肥皂看起來更漂亮，用起來更方便，對我們的健康越來越有好處，所以人們越來越喜歡使用肥皂。五、結(jié)合生活經(jīng)驗學習正確使用肥皂的方法。 1、說兒歌學習正確使用肥皂洗手的方法： （打開水管濕濕手，拿起肥皂打一打。兩只小手搓呀搓，手心搓搓，手背搓搓，手指頭搓搓，搓出滿手肥皂泡。打開水管沖一沖，小手洗得真干凈。） 2、經(jīng)驗提升：在使用肥皂的時候，我們既要節(jié)約，不浪費肥皂，不把肥皂泡在水里。又要正確的使用肥皂，讓肥皂把我們的小手、小臉、身上、衣服上洗的干干凈凈的，去掉身上的臟東西，殺死身上的細菌，讓我們變得越來越清潔，越來越健康。讓我們和肥皂做好朋友，做一個講衛(wèi)生