




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、新課標選修2-2高二數學理導數測試題一選擇題(1) 函數是減函數的區(qū)間為( )AB C D(0,2) (2)曲線在點(1,-1)處的切線方程為( )A B。 C。 D。a(3) 函數yx21的圖象與直線yx相切,則( )A B C D1 (4) 函數已知時取得極值,則= ( )A2 B3 C4 D5(5) 在函數的圖象上,其切線的傾斜角小于的點中,坐標為整數的點的個數是( )A3B2C1D0(6)函數有極值的充要條件是 ( )A B C D(7)函數 (的最大值是( ) A B -1 C0 D1(8)函數=(1)(2)(100)在0處的導數值為()A、0B、1002C、200D、100?。?)
2、曲線在點處的切線與坐標軸圍成的三角形面積為( ) 二填空題(1)垂直于直線2x+6y1=0且與曲線y = x33x5相切的直線方程是 。(2)設f ( x ) = x3x22x5,當時,f ( x ) < m恒成立,則實數m的取值范圍為 . (3)函數y = f ( x ) = x3ax2bxa2,在x = 1時,有極值10,則a = ,b = 。(4)已知函數在處有極值,那么 ; (5)已知函數在R上有兩個極值點,則實數的取值范圍是 (6)已知函數 既有極大值又有極小值,則實數的取值范圍是 (7)若函數 是R是的單調函數,則實數的取值范圍是 (8)設點是曲線上的任意一點,點處切線傾斜角
3、為,則角的取值范圍是 。三解答題1已知函數的圖象過點P(0,2),且在點M處的切線方程為.()求函數的解析式;()求函數的單調區(qū)間.2已知函數在處取得極值.()討論和是函數的極大值還是極小值;()過點作曲線的切線,求此切線方程.3已知函數(1)當時,求函數極小值;(2)試討論曲線與軸公共點的個數。4已知是函數的一個極值點,其中,(I)求與的關系式; (II)求的單調區(qū)間;(III)當時,函數的圖象上任意一點的切線斜率恒大于3,求的取值范圍.5設函數在及時取得極值()求a、b的值;()若對于任意的,都有成立,求c的取值范圍6已知在區(qū)間0,1上是增函數,在區(qū)間上是減函數,又()求的解析式;()若在
4、區(qū)間(m0)上恒有x成立,求m的取值范圍.7設函數為奇函數,其圖象在點處的切線與直線垂直,導函數的最小值為()求,的值;()求函數的單調遞增區(qū)間,并求函數在上的最大值和最小值參考解答一BBDDD CDDA二1、y=3x-5 2、m>7 3、4 -11 4、 5、 6、7、 8、三1解:()由的圖象經過P(0,2),知d=2,所以由在處的切線方程是知故所求的解析式是 (2)解得 當當故內是增函數,在內是減函數,在內是增函數.2()解:,依題意,即解得.令,得.若,則,故在上是增函數,在上是增函數.若,則,故在上是減函數.所以,是極大值;是極小值.()解:曲線方程為,點不在曲線上.設切點為,
5、則點M的坐標滿足.因,故切線的方程為注意到點A(0,16)在切線上,有化簡得,解得.所以,切點為,切線方程為.3解:(1)極小值為(2)若,則,的圖像與軸只有一個交點;若, 極大值為,的極小值為,的圖像與軸有三個交點;若,的圖像與軸只有一個交點;若,則,的圖像與軸只有一個交點;若,由(1)知的極大值為,的圖像與軸只有一個交點;綜上知,若的圖像與軸只有一個交點;若,的圖像與軸有三個交點。4解(I)因為是函數的一個極值點,所以,即,所以(II)由(I)知,=當時,有,當變化時,與的變化如下表:100調調遞減極小值單調遞增極大值單調遞減故有上表知,當時,在單調遞減,在單調遞增,在上單調遞減.(III)由已知得,即又所以即設,其函數開口向上,由題意知式恒成立,所以解之得又所以即的取值范圍為5解:(),因為函數在及取得極值,則有,即解得,()由()可知,當時,;當時,;當時,所以,當時,取得極大值,又,則當時,的最大值為因為對于任意的,有恒成立,所以,解得或,因此的取值范圍為6解:(),
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 白酒回購合同協議合同書
- 景觀綠化工程服務合同
- 購銷合同貨物清單
- 邊坡防護工程勞務合同
- 用圖形進行編碼(教學設計)2024-2025學年四年級上冊信息技術蘇科版
- 8 比尾巴(教學設計)2024-2025學年語文一年級上冊統(tǒng)編版
- 人教版初中歷史與社會七年級下冊 6.3.2草原風情 教學設計
- 浙江工商大學杭州商學院《供應鏈管理》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 云南經貿外事職業(yè)學院《生物技術專業(yè)文獻檢索與科技論文寫作》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 中國藥科大學《單片機原理》2023-2024學年第二學期期末試卷
- CJT 290-2008 城鎮(zhèn)污水處理廠污泥處置 單獨焚燒用泥質
- 飛行員陸空通話(2)智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年中國民航大學
- 三禁 兩不 十不準 課件-2024-2025學年高一上學期新生入學系列教育主題班會
- 圖解《匠心筑夢職啟未來》主題團日活動課件
- 2024年上海市普通高中學業(yè)水平等級性考試化學試卷(含答案)
- 【喜德盛自行車營銷策略探究13000字】
- 乳制品及含乳飲料制造行業(yè)作業(yè)活動風險分級管控清單
- 免疫檢查點抑制劑相關肺炎診治專家共識
- 計算機網絡技術基礎 (項目式微課版) 課件全套 崔升廣 第1-6章-計算機網絡概述 - 廣域網技術
- 康復治療技術專業(yè)《康復工程技術》課程標準
- (高清版)TDT 1013-2013 土地整治項目驗收規(guī)程
評論
0/150
提交評論