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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上機電設(shè)備管理與維修專業(yè)學(xué)生頂崗實習教學(xué)指導(dǎo)書漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院機械與自動化工程系機械教研室二0一一年十一月目 錄一、頂崗實習教學(xué)大綱1二、頂崗實習安全管理條例9三、學(xué)生頂崗實習保密條例11四、頂崗實習任務(wù)書13五、頂崗實習周記樣式16六、頂崗實習成績匯總表 17七、頂崗實習情況匯總表 18八、學(xué)生實習承諾書 19九、學(xué)生頂崗實習鑒定表 20十、實習報告 21機電設(shè)備管理與維修專業(yè)頂崗實習教學(xué)大綱一、頂崗實習目的與任務(wù)頂崗實習是機電設(shè)備管理與維修專業(yè)人才培養(yǎng)方案“2.5+0.5”中學(xué)生在畢業(yè)前的最后一個綜合學(xué)習環(huán)節(jié),目的是讓學(xué)生在完成全部課程并考核合格后進入企業(yè)一線參與實
2、際崗位工作,進行職業(yè)道德、敬業(yè)精神和職業(yè)技能的綜合強化訓(xùn)練,形成較強的職業(yè)意識及獨立勝任機電設(shè)備管理與維修崗位工作的職業(yè)能力。為了實現(xiàn)機電設(shè)備管理與維修專業(yè)人才培養(yǎng)目標,培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)高、職業(yè)能力強,熟練掌握機電設(shè)備管理與維修技能,具備常規(guī)機械設(shè)備操作、維修及維護能力的緊缺型高技能人才,以機電設(shè)備管理與維修人才培養(yǎng)方案為指導(dǎo),安排學(xué)生在專業(yè)對口的工作崗位,以準員工身份完成頂崗實習,運用已有知識和技能為企業(yè)做力所能及的工作,在工作中不斷學(xué)習和提高專業(yè)技能,增強作為一名勞動者的職業(yè)責任感。二、崗位種類職責及考核標準機電設(shè)備管理與維修專業(yè)學(xué)生在設(shè)備管理員及機電設(shè)備維修技術(shù)員等崗位以準員工的身份進行頂崗
3、實習,遵守崗位工作職責、崗位工作規(guī)范和企業(yè)相關(guān)的管理制度,具有較強的溝通能力和團隊合作精神。機電設(shè)備管理與維修專業(yè)崗位工作任務(wù)、職責及考核標準表崗位(工種)工作任務(wù)崗位職責能力要求考核標準機電設(shè)備管理員設(shè)備規(guī)劃工程(設(shè)備前半生管理)設(shè)備規(guī)劃、設(shè)備選型、設(shè)備制造、設(shè)備購置具備機械工程基礎(chǔ)、機械制造技術(shù)工業(yè)企業(yè)現(xiàn)場管理與機電產(chǎn)品營銷知識,有團隊協(xié)作精神以及具有良好的溝通能力。按企業(yè)技術(shù)要求完成設(shè)備購置方案論證、編制設(shè)備規(guī)劃;設(shè)備技術(shù)狀態(tài)/分析;選擇型號規(guī)格市場信息、供貨情況/收集分析;自制設(shè)備企業(yè)生產(chǎn)狀況/組織協(xié)調(diào);訂購設(shè)備購買合同/談判;設(shè)備維修工程(設(shè)備后半生管理)資產(chǎn)管理、設(shè)備安裝、設(shè)備使用
4、、設(shè)備維修、設(shè)備潤滑、設(shè)備改造具備機械工程基礎(chǔ)、機械制造技術(shù)工業(yè)企業(yè)現(xiàn)場管理知識,有團隊協(xié)作精神;具有分析問題解決問題能力,有一定的文字處理和表達能力。按企業(yè)技術(shù)要求完成管理設(shè)備資產(chǎn),建立設(shè)備/制度、臺帳、檔案;開箱檢查、安裝驗收、移交設(shè)備管理制度/制定;制定設(shè)備使用管理制度、安全操作規(guī)程;制定設(shè)備維護保養(yǎng)制度、設(shè)備故障與事故管理制度;制定管理制定、潤滑圖表、換油計劃;制定技改計劃;機電設(shè)備 維修技術(shù)員設(shè)備操作及使用機電設(shè)備操作、日常保養(yǎng)讀懂設(shè)備說明書、能編制設(shè)備安全操作規(guī)程;熟練使用常用機修及機械測量工具。具有機械制圖知識、機械零件機械原理知識、機械工程知識。能按企業(yè)技術(shù)要求完成設(shè)備操作及設(shè)
5、備日常保養(yǎng)。設(shè)備維護一級保養(yǎng)、二級保養(yǎng)、項目維修、設(shè)備潤滑讀懂設(shè)備說明書、能編制設(shè)備維護保養(yǎng)項目;設(shè)備潤滑圖表及項目修理計劃;熟練使用常用機修及機械測量工具;熟練使用潤滑工具及材料進行設(shè)備潤滑。具有機械機械零件機械原理知識、機械工程基礎(chǔ)、機械制造技術(shù)、工業(yè)企業(yè)現(xiàn)場管理等知識,掌握機械設(shè)備修理工藝,有機修鉗工工作能力,能對一般設(shè)備進行三級保養(yǎng)和項目維修。設(shè)備修理設(shè)備安裝、設(shè)備調(diào)試、狀態(tài)檢測、故障診斷、故障排除、機械維修、電氣維修設(shè)備技改。讀懂設(shè)備說明書,正確使用安裝工具、量具及鉗工工具、電工工具;等對機電設(shè)備進行檢修修理及故障排除。具有機械制圖知識、機械零件機械原理知識及機械工程基礎(chǔ)、機械制造技
6、術(shù)、工業(yè)企業(yè)現(xiàn)場管理等知識,具備機械和電氣維修基本技能,掌握機械設(shè)備修理工藝,有機修鉗工實際操作能力,會設(shè)備故障診斷和排除機電設(shè)備故障,會簡單零件的車銑加工三、頂崗實習報告選題(1)頂崗實習題課的確定要符合專業(yè)培養(yǎng)目標的要求,具有運用知識和培養(yǎng)能力方面的綜合性,盡可能結(jié)合就業(yè)實習崗位和生產(chǎn)實際;(2)頂崗實習課題在理論和實踐方面既要有一定的水平,又要符合學(xué)生實際,難度和份量要適當,使中等水平的學(xué)生在規(guī)定的實踐內(nèi)容能按時完成。(3)鼓勵學(xué)生根據(jù)自己的興趣提出設(shè)計題目;(4)具體選題課參考以下幾個內(nèi)容:1)xxx設(shè)備的技術(shù)升級或改造方案2)XXX設(shè)備的故障原因分析3)xxx公司的設(shè)備管理現(xiàn)狀分析4
7、)xxx設(shè)備的安裝、檢測、調(diào)試的分析實施報告5)xxx設(shè)備的項目維修及大修計劃6)其它與本業(yè)相關(guān)的課題7)畢業(yè)實習(頂崗實訓(xùn))的學(xué)生可根據(jù)具體崗位的實際情況自行選題。四、頂崗實習應(yīng)提交的成果1.學(xué)生頂崗實習鑒定表,表中各項內(nèi)容填寫完備,必須有企業(yè)指導(dǎo)教師簽名和單位公章(學(xué)生手冊中第4頁和第22頁)。2.頂崗實習總結(jié)報告,字數(shù)要求在3000字以上(含圖、表),頂崗實習報告必須按格式裝訂成冊,上交打印稿和電子稿各一份。3.學(xué)生在頂崗實習期間必須積極搜集崗位工作相關(guān)的技術(shù)資料,完成頂崗實習周記20篇并及時提交導(dǎo)師審閱。4.自主聯(lián)系頂崗實習單位的學(xué)生與企業(yè)簽訂的頂崗實習協(xié)議書。五、頂崗實習管理1.學(xué)生
8、在完成所有課程學(xué)習后,由系部安排頂崗實習指導(dǎo)教師配合企業(yè)完成對學(xué)生的頂崗實習指導(dǎo)工作,頂崗實習實行校內(nèi)指導(dǎo)教師和實習單位指導(dǎo)教師聯(lián)合指導(dǎo)的辦法。2.加強對學(xué)生的安全教育與管理,學(xué)生遵守頂崗實習安全管理條例,通過對法制觀念、安全知識、防范技能、實習單位規(guī)章制度等為主要內(nèi)容的安全教育提高學(xué)生安全意識,加強自我防護能力。3.在學(xué)生離校前,結(jié)合專業(yè)制訂頂崗實習基本要求,對頂崗實習崗位、現(xiàn)場指導(dǎo)教師的資格、頂崗實習內(nèi)容的選擇范圍及成果提交形式提出具體要求。4.在確定學(xué)生實習單位和崗位后,按學(xué)生頂崗實習承擔的專業(yè)技術(shù)工作內(nèi)容,填寫頂崗實習任務(wù)書,對頂崗實習的內(nèi)容提交成果等做出明確的規(guī)定和要求。5.加強對學(xué)
9、生頂崗實習的過程管理,保持與學(xué)生和企業(yè)指導(dǎo)教師的聯(lián)絡(luò),按時審核學(xué)生提交的實習周記,及時進行反饋與指導(dǎo)。六、頂崗實習考核頂崗實習結(jié)束后,實習單位應(yīng)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習、工作以及考勤等情況給出考核成績,并在漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生頂崗實習鑒定表中簽署企業(yè)鑒定意見;學(xué)生根據(jù)頂崗實習具體情況,撰寫并提交頂崗實習周記和頂崗實習總結(jié)報告,學(xué)校教學(xué)系根據(jù)企業(yè)鑒定意見、學(xué)生頂崗實習周記、總結(jié)報告及實習聯(lián)系情況作出總評成績,漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生頂崗實習鑒定表由學(xué)校存入學(xué)生檔案。1.考核內(nèi)容以中華人民共和國職業(yè)技能鑒定規(guī)范為標準,根據(jù)對應(yīng)的的實習崗位,考核內(nèi)容分為以下幾個方面:(1)學(xué)生遵守工藝規(guī)程、安全文明生產(chǎn)、實習勞動
10、態(tài)度、團隊協(xié)作能力、創(chuàng)新意識和心理素質(zhì)等職業(yè)素養(yǎng)的情況;(2)學(xué)生對專業(yè)技術(shù)知識和操作技能、技巧理解和運用的程度;(3)考核學(xué)生利用專業(yè)技術(shù)解決實際問題的綜合能力。2.考核方式(1)過程考核 針對學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)、工作態(tài)度、敬業(yè)精神、勞動技能、協(xié)作能力、創(chuàng)新意識與心理素質(zhì)等情況由企業(yè)教師考核。(2)項目考核 按照圖紙要求完成生產(chǎn)項目情況由企業(yè)教師考核。(3)頂崗實習周記和實習報告。3.成績評定1.實習過程的考核,占總成績的50%,由校企雙方指導(dǎo)教師共同完成。其中實習單位指導(dǎo)教師的考核占70%,校內(nèi)指導(dǎo)教師的考核占30%。2.實習成果的鑒定,占總成績的50%,該內(nèi)容由頂崗實習報告鑒定和答辯兩部分組成
11、。其中畢業(yè)實踐報告占70%,畢業(yè)實踐答辯成績占30%。3、對特別優(yōu)秀和不及格的學(xué)生,由校內(nèi)指導(dǎo)教師提出意見,經(jīng)系答辯領(lǐng)導(dǎo)小組審定后上報學(xué)校,不及格的學(xué)生按學(xué)校學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定處理。頂崗實習安全管理條例為確保頂崗實習學(xué)生的人身安全,杜絕發(fā)生實習生安全責任事故,保證實習任務(wù)的順利完成,特制定安全管理條例。一、統(tǒng)一思想,重視安全。各教研室、各實習單位對實習生的起居、交通、飲食等方面加強管理,特別是實習生本人要提高安全意識,加強自我防護。各系部要在學(xué)生頂崗實習前,對學(xué)生進行以法制觀念、安全知識、防范技能、校紀校規(guī)、實習單位規(guī)章制度等為主要內(nèi)容的安全教育。要堅持以人為本、教育先行;預(yù)防為主、保護學(xué)生;明
12、確責任、管教結(jié)合;實事求是、依法辦事的原則,做好學(xué)生的安全教育及管理工作,切實保障學(xué)生在頂崗實習期間的人身和財產(chǎn)安全。二、學(xué)生在頂崗實習期間,應(yīng)當遵紀守法,服從管理。(一)不得參與危害社會和實習單位穩(wěn)定的活動,不能有損害他人利益的行為。(二)要樹立自我保護意識,積極防范,保護自己的人身和財產(chǎn)安全。(三)嚴禁酗酒、打架斗毆、賭博;禁止攜帶、私藏管制刀具和其他危險品;自覺維護消防及其他安全設(shè)施,注意防火、防盜,防止各種事故的發(fā)生。(四)注意飲食衛(wèi)生。不在無證經(jīng)營的飲食小攤及其他不衛(wèi)生的場所就餐,不吃過期變質(zhì)的食物,要在取得衛(wèi)生許可證的食堂、飲食店、商店進餐或購買食品,所有的實習生都要把預(yù)防食物中毒
13、和疾病感染放在自己日常生活的重要位置。(五)嚴格按照崗位安全操作規(guī)程上崗實習。出現(xiàn)設(shè)備工作不正常和其它影響人身安全的情況時,應(yīng)及時向?qū)嵙曋笇?dǎo)老師或?qū)嵙晢挝粓蟾?。(六)自覺遵守學(xué)校和實習單位有關(guān)規(guī)定,嚴格履行請假手續(xù)。(七)禁止擅自外出旅游和到江、河、湖泊等自然水域游泳。(八)注意交通安全?;丶?、返校途中要注意交通安全,盡量結(jié)伴而行,保管好個人財物和各種證件,避免意外損失或損傷。三、順暢信息渠道,抓好安全教育。各教研室、輔導(dǎo)員和班主任應(yīng)定期了解各實習點情況,加強與各實習點的溝通,建立順暢的安全管理網(wǎng)絡(luò)。要及時通過電話、短信、網(wǎng)絡(luò)平臺等手段加強安全教育,增強學(xué)生安全意識。各實習單位和管理人員要定期
14、進行安全教育,頂崗實習期間學(xué)生的安全教育及管理工作,由實習指導(dǎo)教師負責,并督促實習單位根據(jù)崗位性質(zhì)等實際情況,為學(xué)生辦理相關(guān)的保險。學(xué)生在實習期間發(fā)生意外傷害時,實習指導(dǎo)教師應(yīng)第一時間趕到現(xiàn)場,采取必要措施,切實保證學(xué)生的人身安全,控制事態(tài)擴大,并及時向?qū)嵙晢挝缓蛯W(xué)校報告。四、嚴格請銷假制度。實習學(xué)生要自覺遵守學(xué)校和實習單位的各項制度,服從實習單位和指導(dǎo)人員的安排。因事離開實習工作崗位,必須履行請假手續(xù),按時銷假。對于擅自離開實習崗位或請假超假不歸的學(xué)生,將嚴格按學(xué)校相關(guān)規(guī)定給予紀律處理。學(xué)生頂崗實習保密條例為了做好頂崗實習的保密工作,防止泄露有關(guān)機密,加強對知識產(chǎn)權(quán)的保護,現(xiàn)對學(xué)生頂崗實習中
15、的保密問題作如下規(guī)定:一、實習前,各教研室必須組織教師對全體實習學(xué)生進行保密教育,學(xué)習有關(guān)保密規(guī)定。實習中全體實習人員要嚴格遵守實習單位的一切保密規(guī)定和制度。 二、實習期間借閱、摘錄、復(fù)印有關(guān)資料或拍攝實習現(xiàn)場實物、技術(shù)設(shè)備、生產(chǎn)工藝和其他有關(guān)內(nèi)容,應(yīng)事先征得實習單位的同意。 三、一切保密資料均應(yīng)妥善保管,不得遺失。未經(jīng)實習單位同意,實習單位的保密資料不得帶出指定地點或轉(zhuǎn)借他人。 四、學(xué)生實習期間記錄的一切資料(含報告、圖表、圖紙、照片、樣品、計算程序等)回校后一律交所在教學(xué)單位,不得私自占有。 五、實習筆記本、實習報告只能記錄實習業(yè)務(wù)內(nèi)容,不能另作他用;實習人員的實習筆記本、報告本、通行證、
16、出入證等物件均應(yīng)妥善保管,不得遺失或轉(zhuǎn)借他人使用。六、全體實習人員應(yīng)嚴守實習單位機密。不同專業(yè)、不同實習單位或不同實習任務(wù)的師生,都不得互助交流實習單位機密資料,不得互通保密情況,不得口頭或書信對外泄露機密,不得在不利于保密的場合談?wù)摍C密內(nèi)容。 七、學(xué)生實習期間應(yīng)堅守自己的實習崗位,不準擅自竄崗或進入實習單位機要部門。八、凡發(fā)生失密事故,必須立即組織力量查清楚,并將情況迅速報告給實習單位和學(xué)校的保密部門。附件一漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生頂崗實習(畢業(yè)實踐)任務(wù)書姓 名學(xué) 號專 業(yè)機電設(shè)備維修與管理實習單位實習崗位機電設(shè)備管理、機電設(shè)備維修技術(shù)、機電設(shè)備營銷實習時間2010年 12月 日 至 2011
17、年 6月 日實習內(nèi)容 (選題)面向海峽西岸先進制造業(yè)基地,以培養(yǎng)高尚職業(yè)道德、嫻熟專業(yè)技能和良好可持續(xù)發(fā)展能力的機電設(shè)備維修與管理高技能人才為目標,實施頂崗實習,培養(yǎng)掌握常用機電設(shè)備管理基礎(chǔ)知識、掌握通用機械設(shè)備維修技能;會機修鉗工、機械設(shè)備修理,機電設(shè)備安裝與調(diào)試;具備中小型企業(yè)設(shè)備管理能力,具有一定的經(jīng)濟分析能力的高技能應(yīng)用型人才。實習任務(wù)描述1.機電設(shè)備管理崗位:任務(wù)主要包括設(shè)備規(guī)劃工程及設(shè)備維修工程;設(shè)備的規(guī)劃、設(shè)備選型、設(shè)備改造、設(shè)備購置、資產(chǎn)管理、設(shè)備安裝、設(shè)備使用、設(shè)備維修、設(shè)備潤滑管理、設(shè)備制造等任務(wù);2.機電設(shè)備維修技術(shù)崗位:任務(wù)主要包括設(shè)備使用、設(shè)備維護、設(shè)備修理;設(shè)備操作
18、檢查、機電設(shè)備一級保養(yǎng)、二級保養(yǎng)、項目維修、設(shè)備潤滑、設(shè)備安裝、設(shè)備調(diào)試、維護機電設(shè)、日常保養(yǎng)設(shè)備技改、故障診斷、故障排、機械維修、電氣維修、狀態(tài)檢測任務(wù);3.機電設(shè)備營銷崗位:任務(wù)主要包括市場分析與市場調(diào)查,市場營銷組合策略,售后服務(wù)等任務(wù)要求1.機電設(shè)備管理實習任務(wù):設(shè)備預(yù)防性維護管理體系管理內(nèi)容;設(shè)備日常維護保養(yǎng)、一保、二保、項修和大修;組織、實施與監(jiān)控;2.機電設(shè)備維修技術(shù)崗位要求:參加企業(yè)項目維修、設(shè)備潤滑、設(shè)備安裝、設(shè)備調(diào)試、維護機電設(shè)、日常保養(yǎng)設(shè)備技改、故障診斷、故障排、機械維修、電氣維修、狀態(tài)檢測任務(wù);全面了解設(shè)備維修流程;機電設(shè)備或數(shù)控機床的拆裝、維修、檢測、驗收與移交和維修
19、服務(wù)等。3.機電設(shè)備營銷崗位實習任務(wù):市場分析與市場調(diào)查、市場細分與目標市場選擇及策略、市場定位、市場營銷組合策略(含產(chǎn)品策略、價格策略、分銷柒道策略和促銷策略)及售后服務(wù)等。實習任務(wù)進度安排頂崗實習按24周時間計算:1.第一二周:聯(lián)系實習單位;實習前的調(diào)研及查閱相關(guān)資料,熟悉實習內(nèi)容;2.第三四周:實習單位調(diào)研;熟悉實習崗位的基本情況,聽取實習單位技術(shù)人員的情況介紹;3.第五周:熟悉實習崗位工作內(nèi)容及要求,聽取實習單位技術(shù)人員的情況介紹;4.第六十周:跟班實習,熟悉崗位工作流程,掌握相關(guān)知識和技能;5.第十一二十二周:進行頂崗實習,完成實習任務(wù);6.第二十三二十四周:完成實習報告、整理實習日
20、記,進行畢業(yè)答辯。實習單位指導(dǎo)教師簽字 校內(nèi)指導(dǎo) 教師簽字 教研室審核 簽字: 年 月 日2012屆畢業(yè)生畢業(yè)實踐(頂崗實習)工作安排時 間工作內(nèi)容2011年12月13-19日1各系成立畢業(yè)實踐(頂崗實習)領(lǐng)導(dǎo)小組;2各系組織各專業(yè)教研室制訂畢業(yè)實踐(頂崗實習)指導(dǎo)書,并報教務(wù)處備案;2011年12月20-31日3安排學(xué)生畢業(yè)實踐(頂崗實習)指導(dǎo)教師,并報送教務(wù)處實踐實訓(xùn)科審核備案;4各系召開學(xué)生畢業(yè)實踐(頂崗實習)工作動員教育大會,要求學(xué)生實習時注意安全,同時遵守實習單位的規(guī)章制度;5簽定學(xué)生頂崗實習承諾書;6組織指導(dǎo)教師學(xué)習漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生頂崗實習管理辦法,填寫教師頂崗實習手冊;201
21、2年1月4-9日7組織學(xué)生進行畢業(yè)實踐選題;8確定實習任務(wù),下發(fā)各類表格電子文檔;9記錄學(xué)生聯(lián)系方式;10.指導(dǎo)學(xué)生填寫學(xué)生頂崗實習手冊;2012年1月17日-6月4日11.學(xué)生頂崗實習開始,校內(nèi)指導(dǎo)教師會同企業(yè)指導(dǎo)教師對頂崗實習進行跟蹤、檢查、指導(dǎo)和過程考核;2012年6月5-7日12.校企雙方指導(dǎo)教師對頂崗實習進行結(jié)果考核;13.教師收集整理頂崗實習材料,包括實習情況匯總表、學(xué)生頂崗實習手冊、頂崗實習報告、頂崗實習教師工作手冊等相關(guān)材料;14.各系做好畢業(yè)實踐答辯準備工作;2012年6月8-11日15.畢業(yè)實踐答辯;2012年6月12-18日16.教師提交學(xué)生頂崗實習成績、畢業(yè)實踐(頂崗實
22、習)材料、指導(dǎo)教師考核意見,各系統(tǒng)一進行審核和匯總,并將頂崗實習成績匯總表、實習情況匯總表、指導(dǎo)教師工作量和考核意見報教務(wù)處實踐實訓(xùn)科。附件1學(xué)生畢業(yè)實踐(頂崗實習)周記日期年 月 日至 年 月 日主要實習(學(xué)習)內(nèi)容描述:遇到的主要問題及解決措施:收獲與體會:日期年 月 日至 年 月 日主要實習(學(xué)習)內(nèi)容描述:遇到的主要問題及解決措施:收獲與體會:附件2學(xué)生畢業(yè)實踐(頂崗實習)成績匯總表系別:專業(yè):班級:學(xué)號姓名過程考核得分實習報告得分答辯得分總評成績分數(shù)等級指導(dǎo)教師: 教研室: 系審核:注:成績分班級呈報。附件3學(xué)生畢業(yè)實踐(頂崗實習)情況匯總表系別:專業(yè):班級:實習時間
23、160; 年 月 日至 年 月 日共 (天/周/月)學(xué)號姓 名聯(lián)系電話實 習 單 位校外指導(dǎo)教師校外指導(dǎo)教師聯(lián)系電話校內(nèi)指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師: 教研室: 系審核:注:此表分專業(yè)匯總,于學(xué)生實習結(jié)束后的一周內(nèi)由系部匯總,一式二份,一份交教務(wù)處,一份系存檔。附件4學(xué)生畢業(yè)實踐(頂崗實習)過程鑒定表姓 名學(xué) 號專 業(yè)實習單位所在崗位校外實習單位指導(dǎo)教師職務(wù)、職稱聯(lián)系電話實習時間年 月 日 至 年 月 日校外實習單位指導(dǎo)教師考核意見(請詳細、客觀地評價該生在實習期間的遵守勞動紀律、工作態(tài)度表現(xiàn)、業(yè)務(wù)能
24、力水平以及操作技能掌握情況等)指導(dǎo)教師(簽字):實習單位(蓋章): 年 月 日過程評價得分校內(nèi)指導(dǎo)教師考核意見 年 月 日過程評價得分校 內(nèi)指導(dǎo)教師簽字 教研室意見成績總評教研室審核備注:成績總評=校外指導(dǎo)教師過程評價得分×70%+校內(nèi)指導(dǎo)教師過程評價得分×30%,依據(jù)上述學(xué)生畢業(yè)實踐(頂崗實習)過程評價表的評價指標進行評價。附件5學(xué)生實習承諾書為了加強社會實踐鍛煉,提高專業(yè)技能和就業(yè)競爭力,本人申請離校到企事單位實習,并鄭重承諾如下:1本人將嚴格履行學(xué)校離校審批程序,經(jīng)學(xué)校相關(guān)部門審核批準后才離校;2按規(guī)定時間到實習單位實習,如需調(diào)換實習單位,將事先報告校內(nèi)外指導(dǎo)教師,辦
25、理相關(guān)離崗手續(xù)后才到新的實習單位,決不先離崗后報告;3到崗兩天內(nèi)報告校內(nèi)指導(dǎo)教師,并留下本人可及時聯(lián)系的通訊方式,保證每兩周至少與校內(nèi)指導(dǎo)教師保持聯(lián)系一次;4自覺遵守國家法律法規(guī),遵守實習單位和學(xué)院的規(guī)章制度,有事將事先向單位指導(dǎo)人員和實習指導(dǎo)教師雙方請假,不擅自離崗,不做損人利己、有損實習單位形象和學(xué)院聲譽的事情,不參與一切違法犯罪活動。若發(fā)生違紀情況,同意用人單位按職工管理辦法處理;5提高安全防范意識,因違章操作造成廠方人員發(fā)生人身事故或給用人單位的設(shè)備造成損壞,本人承擔全部責任及醫(yī)療費用;6校外實習或途中找工作期間出現(xiàn)交通安全等意外事故,本人愿意承擔個人責任;7嚴格按照漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)
26、生畢業(yè)實踐(頂崗實習)管理辦法要求,認真填寫頂崗實習手冊和撰寫頂崗實習報告,完成好各項實習任務(wù);8積極配合學(xué)校工作,按時返校參加畢業(yè)考試,完成畢業(yè)實踐報告,辦理離校手續(xù)等有關(guān)事宜。本人將嚴格履行以上承諾,如有違反,愿意承擔相應(yīng)的責任,并按學(xué)院相關(guān)規(guī)定處理。承諾人: ( 系 級 專業(yè)學(xué)生)年 月 日專心-專注-專業(yè)附件5漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生畢業(yè)實踐(頂崗實習)報告 題目: 年 級: 專 業(yè): 學(xué) 號: 學(xué)生姓名: 指導(dǎo)教師: 年 月 日畢業(yè)實踐(頂崗實習)報告的撰寫要求一、內(nèi)容要求畢業(yè)實踐報告是對學(xué)生畢業(yè)實習過程的全面總結(jié),是表述其實習成果,代表其專業(yè)綜合水平的重要資料,是學(xué)生實習過程、體會、收
27、獲的全面反映,是學(xué)生實踐技能訓(xùn)練中很重要的一個環(huán)節(jié),對于今后學(xué)生就業(yè)具有指導(dǎo)意義,因此,應(yīng)認真寫好畢業(yè)實踐報告。(一)封面按要求完整填寫畢業(yè)實踐報告題目、年級、專業(yè)、學(xué)號、姓名、指導(dǎo)老師等,用顏色與封底相同的白色硬質(zhì)紙。(二)正文題目應(yīng)當簡短、明確、有概括性,符合畢業(yè)實踐報告任務(wù)的要求,應(yīng)能體現(xiàn)報告的核心內(nèi)容和專業(yè)特點。內(nèi)容摘要應(yīng)扼要敘述報告的主要內(nèi)容、特點,文字精練,是一篇具有獨立性和完整性的短文,包括主要成果和結(jié)論性意見。內(nèi)容摘要一般不超過200字。關(guān)鍵詞應(yīng)采用能夠覆蓋報告主要內(nèi)容的通用專業(yè)術(shù)語,一般列舉3-5個。畢業(yè)實踐報告的主體是學(xué)生實習成果的展示和表述,是整個頂崗實習過程的再現(xiàn),必須
28、以畢業(yè)實習單位及實踐崗位為背景進行剖析,應(yīng)當注意層次分明,語言流暢,結(jié)構(gòu)嚴謹,符合專業(yè)要求;用語、表格、插圖應(yīng)規(guī)范準確,符合統(tǒng)一標準,引用他人資料要有標注。主要內(nèi)容包括:1實習單位及崗位簡介首先把此次實習目的表述清楚,用語言簡意賅、點明主題;其次要求寫出畢業(yè)實習單位的全稱、性質(zhì)、規(guī)模、業(yè)務(wù)、效益、崗位名稱、崗位人員狀況、崗位職責、崗位業(yè)務(wù)流程等情況,可繪出單位組織結(jié)構(gòu)圖及生產(chǎn)流程圖;詳略得當、重點突出,重點應(yīng)放在實習崗位及技能要求的介紹。實習單位及崗位簡介篇幅不少于1000字。2實習內(nèi)容及過程這是重點,篇幅不少于3000字,主要描述自己的工作內(nèi)容,要求內(nèi)容詳實、層次清楚;側(cè)重實際業(yè)務(wù)工作能力和
29、動手操作技能的培養(yǎng)、鍛煉和提高,但切忌日記或記帳式的簡單羅列。具體可包括:(1)介紹實習過程做了些什么事,即個人完成的主要工作任務(wù)和取得的主要成績;(2)實習過程中發(fā)現(xiàn)了什么問題,有什么建議,準備采用什么方法和措施給予解決,即著重結(jié)合所學(xué)專業(yè)技術(shù)知識提出解決實際問題的方案。要求條理清楚、邏輯性強。3實習收獲與體會這是精華,篇幅不少于1000字。主要是對實習過程的收獲和體會,特別是對自己所學(xué)的專業(yè)技術(shù)知識與崗位實踐內(nèi)容差距的認識和思考。4致謝以簡潔的字句對實習單位提供實習實訓(xùn)指導(dǎo)、幫助的老師、師傅、同事及相關(guān)人員的表示謝意。5參考文獻(1)參考文獻采按先后順序用阿拉伯數(shù)字連續(xù)編號,符號置于方括號
30、內(nèi)。一種文獻在同一文中被反復(fù)引用者,用同一序號表示。(2)參考文獻的著錄項目要齊全,注明序號,作者,題目,刊名,出版年份,卷號(期號),起止頁碼;例:1程昆,徐勤華.制冷與空調(diào)專業(yè)空調(diào)機房方案設(shè)計C實驗·實訓(xùn)·實習首屆全國實踐教學(xué)大賽文集,2008,5:3744.(3)參考文獻的類型以單字母方式標識:M專著,C論文集,N報紙文章,J期刊文章,R研究報告,S標準,P專利,其他未說明的文獻類型,采用字母“Z”標識。二、版面要求畢業(yè)實踐報告要求用A4紙打印,頁邊距:上下2.5cm,左右3.0cm,左側(cè)裝訂。(一)頁眉頁眉應(yīng)居中置于頁面上部為“×××&
31、#215;×系200×屆學(xué)生畢業(yè)實踐報告”。頁眉的文字用五號宋體,居中。(二)頁碼正文的頁碼用阿拉伯數(shù)字,居中標于頁面底部。(三)目錄(目錄應(yīng)為單獨頁)目錄樣式:目 錄(居中,三號黑體)1××××11.1××××2(左對齊,四號宋體,加粗)2××××8(四)正文題 目(居中,小三號黑體)姓名(居中,四號宋體)內(nèi)容摘要:××××××(首行空兩格左對齊,小四號宋體)關(guān)鍵詞:××
32、215;×××(首行空兩格左對齊,小四號宋體)主體樣式1:1一級標題(居中,四號黑體)11 二級標題 (首行空兩格左對齊,小四號黑體)111 三級標題 (首行空兩格左對齊,小四號宋體,加粗)文檔內(nèi)容 (小四號宋體)主體樣式2:一、一級標題(居中,四號黑體)(一)二級標題 (首行空兩格左對齊,小四號黑體)1三級標題 (首行空兩格左對齊,小四號宋體,加粗)(1)四級標題 (首行空兩格左對齊,小四號宋體)五級標題 (首行空兩格左對齊,小四號宋體)文檔內(nèi)容 (小四號宋體)說明:1一級標題四號黑體,居中;二級標題小四號黑體、三級標題小四宋體加粗,左對齊,首行縮進2個字符。2
33、各級標題段前、段后距離0.5行。3文檔內(nèi)容小四,宋體或仿宋體;行間距1.5倍行距;段落首行縮進2個字符。4插圖與圖表應(yīng)有標題編號說明,五號黑體。參考文獻1×××× (頂格左對齊,小四號宋體)2×××× (頂格左對齊,小四號宋體)(五)封底采用白色空白硬質(zhì)紙作為封底(顏色與封面相同)。三、裝訂要求頂崗實習報告應(yīng)按照封面、正文、封底的順序,左側(cè)規(guī)范裝訂成冊。非規(guī)范裝訂成冊的頂崗實習報告不予受理。樣文五號宋體,居中。小三號黑體;居中,單倍行距,段前、段后各0.5行。題 目四號宋體;居中,單倍行距。小四號黑體小四號宋體姓
34、名首行縮進2字符,1.5倍行距。內(nèi)容摘要:摘要文字×××××××××××××××××××××××××××××××××××××首行縮進2字符,1.5倍行距。關(guān)鍵詞:×××、××
35、15;、××××小四號黑體;首行縮進2字符,單倍行距,段前、段后各0.5行。四號黑體;居中,單倍行距,段前、段后各0.5行。小四號黑體1一級標題11 二級標題小四號宋體加粗;首行縮進2字符,單倍行距,段前、段后各0.5行。111 三級標題五號黑體,居中,單倍行距。小四號宋體或仿宋;首行縮進2字符,1.5倍行距。文檔內(nèi)容文字×××××××××××××××××××
36、5;××××××××××××××××表1 文字××××文檔內(nèi)容文字××××××××××××××××××××××××××××××××××××五號黑體,居中,單倍行距。圖1 文字××××四號黑體;居中,單倍行距,段前、段后各0.5行。文檔內(nèi)容文字×××××××××
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