中華傳統(tǒng)美德主持詞

1、中華傳統(tǒng)美德主持詞【篇一：中華美德頌演講主持詞】孝義市第十二中學(xué)中華美德頌演講比賽主持詞女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師男：親愛的同學(xué)們合：大家 ,下午好！女: 美德如一泓清泉可以滋潤人的心靈，在漫漫歷史長河中，中華傳統(tǒng)美德和民族精神鑄造了我們的靈魂，成為中華民族發(fā)展壯大的精神源泉。男：中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國、氣節(jié)，奮發(fā)、立志，改革、創(chuàng)新，勤學(xué)、好問，勤儉、廉正，敬長、知禮等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國魂和精神。 女：它積淀了悠久的道德文化遺產(chǎn)，它蘊(yùn)涵著豐富的人類道德精華，男：它體現(xiàn)了人類對理想人格和真善美的追求，它昭示著中華民族世代相傳、生生不息的偉大民族精神。女：大家都知道吧，東漢時的黃香九歲

2、母親去世，他就把對母親的思念和愛全部傾注到父親身上。冬夜為父親暖被子。夏夜為父親扇涼枕席。男：緹縈，為使獲罪的父親受到皇帝的赦免，親自上書漢文帝，懇求赦免父親的刑法，寧愿以一己之身代替父親受罰。女：父母有疾，衣不解帶，親嘗湯藥。繼母苛待自己，但天寒冰凍，解開衣襟，臥在冰上，為繼母捕魚。這就是晉人王祥臥冰求鯉的故事。男：昭君出塞、蘇武牧羊是愛國的典范。女：曾子殺豬、季布一諾千金是誠信的代表。男：伯夷叔齊讓國、孔融讓梨是謙虛禮讓的楷模。女：程門立雪、三顧茅廬是尊師重教的表現(xiàn)。男：無數(shù)美德的事例在中華歷史上熠熠生輝，無數(shù)擁有美德的人在后人的心里舉足輕重。女：正是因為中華民族有眾多的美德感召者，才有了

3、現(xiàn)在更多的踐行者。 男：為母親捐腎的田世國、無私奉獻(xiàn)的郭明義、舍己救人的最美媽媽吳菊萍 女：生命最后一刻仍心系乘客安危的吳斌、一心為民的沈浩、為中國航母事業(yè)鞠躬盡瘁死而后已的羅陽。男：同學(xué)們，讓我們走近這些故事，讓我們傳承中華美德。女：孝義市第十二中學(xué)“中華美德頌 ”演講比賽正式開始。男：下面，請允許我介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo)：校長武維茂老師、副校長張建輝、張道富老師、辦公室主任宋安平老師、工會主席田振平老師、教導(dǎo)處主任楊象譯老師、政教主任師辛平老師、總務(wù)主任張海兵老師，以及各班班主任。女：他們既是蒞臨大賽現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)，也是我們此次活動的評委。男：為本次比賽擔(dān)任統(tǒng)計工作的是：趙小紅老師。女：讓我們以熱

4、烈的掌聲歡迎今天到場的領(lǐng)導(dǎo)、老師們。男：下面有請政教主任師辛平為我們做致辭并宣讀評分細(xì)則男： 下面我們以熱烈的掌聲，請出今天的第1 位參賽選手，來自班的 ，為我們做精彩演講，他的演講題目是。請 2 號選手作準(zhǔn)備。1 號同學(xué)演講：女： 1 號選手的評委得分為：一號評委、二號評委、三號評委、四號評委 、五號評委，報分完畢。好的開始是成功的一半，剛才1 號選手的精彩演講為我們的比賽成功的拉開了帷幕，相信我們后面的選手同樣會帶來精彩的表現(xiàn)。下面有請 2 號選手來自班的上場，他演講的題目是 。 3 號選手班的2 號同學(xué)演講：男： 1 號選手去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），最后得分是（ ）。 2

5、號選手的評委得分為：一號評委二號評委、三號評委 、四號評委 、五號評委 ，報分完畢。 有請 3 號選手來自 班的 上場，他演講的題目是。 4 號選手班的3 號同學(xué)演講：女： 2 號選手去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），最后得分是（ ）。 3 號選手的評委得分為：一號評委、二號評委、三號評委 、四號評委 、五號評委 ，報分完畢。報分完畢。有請 4 號選手來自 班的上場，他演講的題目是 。 5 號選手（）班的做準(zhǔn)備。4 號同學(xué)演講：男： 3 號選手去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），最后得分是（）。 4 號選手的評委得分為：一號評委 、二號評委 、三號評委 、四號評委 、五號評委 ，報分

6、完畢。有請 5 號選手來自 班的上場，他演講的題目是。6 號選手（ ）班的做準(zhǔn)備。5 號同學(xué)演講：女： 4 號選手去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），最后得分是（ ）。 5 號選手的評委得分為：一號評委 、二號評委 、三號評委 、四號評委 、五號評委 ，報分完畢。有請 6 號選手來自 班的上場，他演講的題目是。 7號選手（ ）班的做準(zhǔn)備。6 號同學(xué)演講：男： 5 號選手去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），最后得分是（ ）。 6 號選手的評委得分為：一號評委 、二號評委 、三號評委、四號評委、五號評委有請 7 號選手來自 班的上場，他演講的題目是。 8 號選手（ ）班的做準(zhǔn)備。7 號同學(xué)

7、演講：女： 6 號選手去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），最后得分是（ ）。 7 號選手的評委得分為：一號評委 、二號評委 、三號評委、四號評委、五號評委有請 8 號選手來自 班的上場，他演講的題目是。 9 號選手（ ）班的做準(zhǔn)備。8 號同學(xué)演講：男： 7 號選手去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），最后得分是（ ）。 8 號選手的評委得分為：一號評委 、二號評委 、三號評委、四號評委、五號評委有請 9 號選手來自 班的上場，他演講的題目是。 10 號選手（ ）班的9 號同學(xué)演講：女： 8 號選手去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），最后得分是（ ）。 9 號選手的評委得分為：一號評委

8、 、二號評委 、三號評委 、四號評委 、五號評委 ，報分完畢。有請 10 號選手來自 班的上場，他演講的題目是。 11 號選手（ ）班的10 號同學(xué)演講：男： 9 號選手去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），最后得分是（ ）。 10 號選手的評委得分為：一號評委 、二號評委 、三號評委 、四號評委 、五號評委 ，報分完畢。有請 11 號選手來自 班的上場，他演講的題目是。 12 號選手（ ）班的11 號同學(xué)演講：女： 10 號選手去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），最后得分是（ ）。 11 號選手的評委得分為：一號評委、二號評委、三號評委、四號評委、五號評委，報分完畢。有請12 號選手來

9、自 班的上場，他演講的題目是。13 號選手（ ）班的做準(zhǔn)備。12 號同學(xué)演講：男： 11 號選手去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），最后得分是（ ）。 12 號選手的評委得分為：一號評委 、二號評委 、三號評委 、四號評委 、五號評委 ，報分完畢。有請 13 號選手來自 班的上場，他演講的題目是。13 號同學(xué)演講：男：今天參賽的 13 名選手已經(jīng)全部展示完畢，評委老師們也正在緊張統(tǒng)計比賽結(jié)果，下面我們有請此次活動的領(lǐng)導(dǎo)組組長楊象譯老師為我們做這次比賽的總結(jié)發(fā)言。楊象譯：承繼傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)民族精神兩位主持人一起上場女：剛剛最后一名選手的評委得分是：一號評委、二號評委、三號評委 、四號評委 、五

10、號評委 ，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），最后得分是（ ）。比賽結(jié)果已經(jīng)揭曉，獲得一等獎的是，獲得二等獎的是 ，獲得三等獎的是 。請同學(xué)們以熱烈的掌聲，向獲得此次演講比賽一、二、三等獎的同學(xué)們表示祝賀，同樣以熱烈的掌聲對其他選手的參與表示感謝！總結(jié)詞男：你給別人一個微笑，別人還你一個春天；女：你給別人一份溫暖，別人送你快樂無限。男：你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千；女：你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念。男：今天學(xué)校組織了這次“中華美德頌 ”演講比賽。女：讓我們沐浴著著美麗的陽光，在今天播下美德的種子。男：讓我們乘著舒爽的微風(fēng)，從今天開始把美德的種子護(hù)養(yǎng)。女：讓每一粒種子，播進(jìn)每一

11、個同學(xué)的心房，讓美德之花處處盛開。（合）：文明，讓人舉止文雅；美德，讓人風(fēng)度翩翩。讓我們插上美德的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來。男：孝義市第十二中學(xué)“中華美德頌 ”演講比賽到此結(jié)束?。ê希鹤＠蠋焸兩眢w健康，工作順利！ 祝同學(xué)們生活快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！【篇二：傳承中華美德中隊會主持詞】敬愛的老師們親愛的同學(xué)們大家下午好！鏗鏘玫瑰，斗志男兒，逐鹿中原，力拔壯麗山河。萬里長城，綿亙巍立，母親黃河千里滔滔，崛起中華脊梁。這就是我深愛著的祖國！作為世界上四大文明古國之一的中國，淳樸的中華品德哺育了一代又一代的新生的中華兒女，以其獨(dú)特的形式，為后人留下了一篇又一篇的壯麗詩篇，一座又一座的偉大豐碑，長江后浪

12、推前浪，我們作為新世紀(jì)的主人，有責(zé)任學(xué)習(xí)和了解中華美德，更有責(zé)任繼承和弘揚(yáng)中華美德。作為一個中國人讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神愛國守法 明禮誠信團(tuán)結(jié)友善 勤儉自強(qiáng)等美德都是我們民族的脊梁千百年來 這些精神匯聚成中華民族愛國主義的長江與黃河的東方奔流不息在世界同學(xué)們 作為祖國未來的建設(shè)者 繼承傳統(tǒng)美德 弘揚(yáng)民族精神 我們義不容辭 甲：三年級中隊以 “弘揚(yáng)民族精神 傳承中華傳統(tǒng)美德 為主題中隊會 甲：現(xiàn)在開始！首先請欣賞由孟陽洋同學(xué)帶來的獨(dú)唱 ：國家是呀，有了強(qiáng)的國，才有富的家，無論什么時候，國家的強(qiáng)大都是所有中國人共同的夢想，是每個人的中國夢。那你們知道我們小學(xué)生有什么樣的

13、夢嗎。請欣賞三年級同學(xué)為我們帶來的舞蹈：嗨，我的夢！在中華燦爛的文化河流中，尊老愛幼就是一個優(yōu)良的美德。下面請欣賞小品遲到從剛才的小品，我們知道了，尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，尊老愛幼，從身邊小事做起。中國是一個歷史悠久的古老國家。我們擁有著璀璨的民族文化。從書法到國畫，從二胡到琵琶，無不令人嘆為觀止！正所謂琴棋書畫，樣樣精通。下面的兩位同學(xué)為我們展示：彈琴串燒相聲作為中華文化的一部分，在傳播祖國文化方面，一起以來是全體中國人的一種優(yōu)秀的藝術(shù)表現(xiàn)形式。我們班級的同學(xué)為了學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)美德，也對相聲這一門悠久的藝術(shù)形式進(jìn)行了探索和研究。請欣賞相聲反義詞傳承中華民族美德，離不開對中華民族的一腔熱愛

14、之情。有什么樣的形式能表達(dá)對祖國的熱愛，對中華民族的熾熱之情呢？你瞧！同學(xué)們帶來了詩朗誦（學(xué)會感恩，與愛同行）是啊，學(xué)會感恩，與愛同行，學(xué)會感激這個美好的世界，感謝身邊關(guān)心愛護(hù)我們的人，接下來請欣賞手語操（感謝）合：在這個絢麗多彩的世界里，甲：我們品嘗著甘甜的雨露。乙：我們呼吸著泥土的芬芳；丙：我們聆聽著潮汐的喧響；?。何覀儞肀е畈某枴：希何覀兿硎苤拿鞯臍g娛。甲：然而，我們不要忘了，我們母親現(xiàn)在還很瘦弱。乙：我們的祖國很不富裕。丙：我們的社會還有許多不和諧的音調(diào)。?。何覀兊陌l(fā)展還有很多不平衡的地方。合：努力學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)文明，立志高遠(yuǎn)，永懷愛心。我們一定會擔(dān)負(fù)起建設(shè)和諧社會的重任。讓我們一

15、起期待祖國母親 最好的未來音樂響起：舞蹈 最好的未來主持人合：三年級主題中隊會到此結(jié)束，接下來請輔導(dǎo)員講話。【篇三：中華傳統(tǒng)美德故事演講及經(jīng)典美文誦讀比賽活動主持詞】中華傳統(tǒng)美德故事演講及經(jīng)典美文誦讀比賽活動主持詞一、 開頭：雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生！誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊；對話圣賢，我們感受千年文字的力量。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們、同學(xué)們：大家 下午好！ 中華文化博大精深，源遠(yuǎn)流長，漢語，這種美麗的語言，以其綿延千年的古樸與永不消逝的活力，成為展現(xiàn)中華文化的一個燦爛舞臺。今天我們借助這個中華傳統(tǒng)美德故事演講及經(jīng)典美文誦讀比賽活動來重溫中華民族的悠久歷史，弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。首先向大家介紹蒞臨比賽現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)和老師：接下來給大家介紹擔(dān)任本次比賽的評委老師，他們是：本次大賽選手得分為十分制，在所有評委的打分中去掉一個最高分，去掉一個最低分，剩余得分取平均分即為該選手最后得分。剛才我們通過九組選手的演講近距離地接觸到了國學(xué)給我們帶來的美德。接下來馬上要進(jìn)入到高年級組的經(jīng)典美文誦讀比賽中，這九組選手將采擷古代詩文中的一些名篇佳作，為我們做一次精神的洗禮。讓我們隨著他們朗朗的誦讀聲，一起去領(lǐng)略中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的雋永與睿智吧！比賽結(jié)果正在統(tǒng)計中，請大家耐心等待。國學(xué)是中華文化的精華，誦讀國學(xué)是一項長期、有效、健康的學(xué)習(xí)過程，需要每位同學(xué)投入極大的熱情和持之以恒的耐