中班音樂(lè)活動(dòng)教案《摘果子》.doc

1、中班音樂(lè)活動(dòng)教案摘果子秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，很多果實(shí)都成熟了。下面快隨WTTWTT來(lái)看看范文“中班音樂(lè)活動(dòng)教案摘果子”。感謝您的閱讀。中班音樂(lè)活動(dòng)教案摘果子【活動(dòng)目標(biāo)】1、幫助幼兒感知秋天，感受豐收的喜悅；2、初步培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)、舞蹈的興趣和節(jié)奏感，體驗(yàn)音樂(lè)游戲的快樂(lè)；3、培養(yǎng)幼兒的愛心和樂(lè)于助人的意識(shí)?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】摘果子音樂(lè)；實(shí)物玉米和棉花桃；用卡紙制作的花生、玉米、梨、蘋果樹、小鳥、云和落葉?！净顒?dòng)過(guò)程】一、談話法導(dǎo)入鼓勵(lì)幼兒說(shuō)一說(shuō)家里收獲的果實(shí)有哪些。出示實(shí)物玉米和棉花桃，幫幼兒了解玉米和棉花的基本用途。引導(dǎo)幼兒說(shuō)出秋天的果實(shí)還有花生和梨，由玉米、花生和梨的顏色引出落葉和蘋果樹，跟幼兒一

2、起感知秋天。1、在了解梨的時(shí)候，隨機(jī)進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣教育。2、在欣賞蘋果樹的碩果累累時(shí)，隨機(jī)進(jìn)行點(diǎn)數(shù)練習(xí)。二、表達(dá)喜悅之情通過(guò)欣賞蘋果樹的碩果累累，跟幼兒一起感受豐收的喜悅，引導(dǎo)幼兒用動(dòng)作來(lái)表達(dá)這種喜悅之情。1、喜悅笑瞇瞇的、找果子、跑過(guò)去摘（踵趾步練習(xí)）2、摘果子一只手拿籃子、一只手摘果子（包括上面、下面和前面）。3、摘得果子裝滿籃子，要拿給人們看一看。4、隨音樂(lè)把動(dòng)作連接起來(lái)，注意動(dòng)作一定要跟上音樂(lè)的節(jié)拍。5、讓幼兒排成兩隊(duì)或三隊(duì)隨音樂(lè)做練習(xí)，一定要及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。6、讓有圍成圓圈隨音樂(lè)做練習(xí)，及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。三、設(shè)計(jì)情境、鞏固練習(xí)、培養(yǎng)愛心有一位農(nóng)民伯伯，果園的果子都熟透了，他一個(gè)人摘不完，我們大家一起去幫忙好嗎？（把幼兒分成三個(gè)組，隨音樂(lè)再做一遍）四、穩(wěn)定幼兒情緒，培養(yǎng)美感果子摘完了，農(nóng)民伯伯說(shuō)我們大家真棒，都是有愛心的孩子。再次展示黑板上的蘋果樹，引導(dǎo)幼兒利用小鳥和云把這幅畫打扮得更漂亮?；顒?dòng)延伸：鼓勵(lì)幼兒回家后和爸爸媽媽一起畫一棵蘋果樹，或者用卡紙制作一顆蘋果樹，并做摘果子的游戲。教案設(shè)