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1、如何記憶整篇文章的方法 1.記憶整篇文章的方法大聲誦讀,熟讀文章鄒忌諷齊王納諫?戰(zhàn)國策·齊策一?鄒忌zu jì修八尺有yòu余,而形貌昳yì麗。朝zho服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也!城北徐公,齊國之美麗者也。忌不自信,而復問其妾曰:“吾孰與徐公美?妾曰:“徐公何能及君也?旦日,客從外來,與坐談,問之:“吾與徐公孰美?客曰:“徐公不假設君之美也!明日,徐公來,孰視之,自以為不如;窺鏡而自視,又弗fú如遠甚。暮寢而思之,曰:“吾妻之美我者,私
2、我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。于是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣。王曰:“善。乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗bàng譏于市朝cháo,聞寡人之耳者,受下賞。令初下,群臣進諫,門庭假設市;數(shù)月之后,時時而間jiàn進;期j年之后,雖欲言,無可進者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。2.記憶整篇文
3、章的方法翻譯鄒忌身長八尺多高,而且形象外貌光艷美麗。一天早晨他穿戴好衣帽,照了一下鏡子,問他的妻子說:“我與城北徐公比,誰更美呢?他的妻子說:“您非常美,徐公怎么能比得上您呢? 城北的徐公,是齊國數(shù)一數(shù)二的美男子。鄒忌有些不自信,又問妾說:“我與徐公相比,誰更美呢?妾說:“徐公哪里能比得上您呢! 第二天,朋友從外面來拜訪,鄒忌與他坐著和他閑談。鄒忌問朋友說:“我和徐公比,誰更美呢?客人說:“徐公不如您美麗。 又過了一天,徐公來了,鄒忌仔細地看著他,覺得自己不如徐公美;照鏡子自己看了又看,又覺得遠不如人家。黃昏他躺著休息的時候在腦海中自習的想這件事,說:“我的妻子說我漂亮,是因為她偏愛我;妾贊美
4、我,是因為害怕我;朋友贊美我,是由于他有事情想要求助于我。 于是鄒忌上朝拜見齊威王,說:“我確實知道自己不如徐公美。可是我的妻子偏愛我,我的妾害怕我,我的朋友有求于我,都認為我比徐公美?,F(xiàn)如今齊國有方圓千里的土地,上百座城池,宮中的姬妾及身邊的近臣,沒有一個不偏愛大王的,朝廷中的大臣,沒有一個不懼怕大王的,全國范圍內(nèi)的百姓,沒有一個不有求于大王。由此看來,大王受蒙蔽很嚴重! 齊威王說:“ 說的好!于是就下令:“群臣百姓可以當面批評我過錯的人,給予上等獎賞;上書直言奉勸我的人,給予中等獎賞;在眾人集聚的公共場所指責議論我的過失,并能傳到我的耳朵里的人,給予下等獎賞。 命令剛剛下達,許多大臣都來進
5、諫,宮門和庭院里聚集的人很多像集市一樣;幾個月以后,還不時有人偶爾來進諫;滿一年后,即使想說,也沒有什么可說的了。燕國、趙國、韓國、魏國聽說了這件事,都前來朝拜齊威王。這就是身居朝廷,不戰(zhàn)而屈人之兵。3.記憶整篇文章的方法文章分析這是一篇敘事文,句子之間的關(guān)聯(lián)性很強,可以用邏輯間的嚴密性來進展快速記憶。先是問答孰美,暮寢思之;然后入朝自述,諷王蔽甚,齊王采納,下令受諫;最后進諫漸疏,戰(zhàn)勝于朝廷。小編在記憶這篇文章的時候,很容易弄混第一段里面的人物對話,所以在這里小編建議大家可以區(qū)分一下。比方,在問他的妻子的時候,說“我孰與城北徐公美這里可以望文生義下,以便加強記憶;問他的妾說“吾孰與城北徐公美
6、,可以把“吾諧音成“屋,可以記憶成,他又跑到另一件屋里問他的妾說“吾孰與城北徐公美;問道客人的時候,也可以理解為,“在屋里問他的客人,我和徐公的叔叔比誰美。后面的內(nèi)容根本上都是按照一定的邏輯順序表達的,大家要略微注意下。列如,臣之妻、臣之妾、臣之客對應后面離齊威王最近的人,“宮婦,“朝廷之臣,“四境之內(nèi)是同樣的道理,很容易就可以發(fā)現(xiàn)規(guī)律。當然這篇文章還可以用以下圖來進展比照分析進展記憶,供大家參考一下。這篇文章還可以用情景構(gòu)造的方法來記憶,通過自己的空間想象才能來聯(lián)想,融入其中,仿佛身臨其境,最好可以融入自己對自己,抑或是自己對別人的情感色彩,通過視觸聽嗅味五個方面來加強畫面情景。就好似自己就
7、是電影導演,將這個故事拍攝成電影,自己來進展選角,可以是自己,也可以是自己喜歡的電影電視明星,動漫人物,這些人一定要具備鮮明的人物特點或者是有個性,詭譎驚異,因為這樣比較深化,可以讓大腦神經(jīng)中樞產(chǎn)生興奮,比方發(fā)型的不同,奇裝異服等等,總之一切都是你說了算,然后就是暢游在自己對于這個故事的無限創(chuàng)作中了。4.記憶整篇文章的方法對照原文記憶注意首先在腦海中回憶文章的情節(jié),然后根據(jù)圖示的思路針對原句文字進展復習記憶,整體記憶后,再復習個兩三遍就可以了。以下圖思路針對復習記憶,僅供參考。5.記憶整篇文章的方法綜合運用方法超級記憶也叫圖憶或叫右腦記憶等等,叫什么無所謂是以形象記憶為主邏輯記憶為輔,協(xié)同運動和情感以及所有表象來記憶的.形像就是以圖像為前提了,這樣圖像要做得好想象力以及心像才能一定要強.圖像做好了,只是詞語記憶得好而且.那么要長編就要有一條長線將詞語圖像連接起來.這就要用到記憶的根本功
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