(2027)國家開放大學(xué)電大??啤渡鐣{(diào)查研究與方法》期末試題及答案_第1頁
(2027)國家開放大學(xué)電大??啤渡鐣{(diào)查研究與方法》期末試題及答案_第2頁
(2027)國家開放大學(xué)電大??啤渡鐣{(diào)查研究與方法》期末試題及答案_第3頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、(2027)國家開放大學(xué)電大??粕鐣{(diào)查研究與方法期末試題及答案(試卷號:2196)盜傳必究一、單項(xiàng)選擇題(每小題1分,共10分,每小題僅有一項(xiàng)答案正確,請將正確答案的序號填在括號內(nèi))1. 20世紀(jì)20年代以后,社會調(diào)查研究的重心轉(zhuǎn)移到了()。A. 美國B. 蘇聯(lián)C. 德國D. 英國2. 個(gè)案調(diào)查是一種()oA. 定性研究方法B. 定量研究方法C. 定性為主兼有定量的研究方法D. 定量為主兼有定性的研究方法3. 只反映質(zhì)的區(qū)別,而不反映量的差異的變量是()oA. 連續(xù)變量B. 離散變量Co自變量D. 因變量4. 每一個(gè)測量對象的屬性和特征只能以一個(gè)數(shù)字或符號來表示,指的是()oA. 準(zhǔn)確性B.

2、 完整性C. 互斥性D. 唯一性5. 抽樣存在的必要性緣于總體本身所具有的()。A. 普遍性B. 復(fù)雜性C. 同質(zhì)性D. 異質(zhì)性6. 問卷法適用于()oA. 各種社會群體B. 個(gè)別社會群體C. 成分復(fù)雜的社會群體D. 成分單一的社會群體7 .訪談法最基本和最常用的類型是()。A. 個(gè)別訪談B. 集體訪談C. 深度訪談D. 結(jié)構(gòu)式訪談8. 觀察法是指主要通過()進(jìn)行調(diào)查的一種方法。A. 問卷B. 訪談C. 人們的感覺器官D. 搜集文獻(xiàn)9. 資料整理最根本的要求是()oA. 真實(shí)性原則B. 合格性原則C. 準(zhǔn)確性原則D. 完整性原則10. 在各種調(diào)查方法中,最復(fù)雜、最高級的是()oA. 文獻(xiàn)法B.

3、 問卷法C. 觀察法D. 實(shí)驗(yàn)法二、多項(xiàng)選擇題(每小題2分,共10分,每小題至少有兩個(gè)以上的答案正確)11. 社會調(diào)查研究的基本特征是()。A. 專門性B. 系統(tǒng)性C. 客觀性D. 針對性E. 實(shí)證性F. 相關(guān)性12. 問卷封面信的內(nèi)容主要包括()oA. 調(diào)查的主辦單位或個(gè)人身份B. 調(diào)查的內(nèi)容和范圍C. 調(diào)查的目的D. 調(diào)查對象的選取方法E. 調(diào)查的類型F. 調(diào)查的方法13. 一般而言,社會調(diào)查研究可以分為以下階段,即(A. 確定課題階段B. 準(zhǔn)備階段C. 設(shè)計(jì)調(diào)查方案階段D. 調(diào)查階段E. 分析階段F. 總結(jié)階段14. 正式統(tǒng)計(jì)表的組成,一般有()oA. 標(biāo)題B. 內(nèi)容C. 欄目D. 數(shù)字

4、E. 來源F. 表注15. 調(diào)查報(bào)告無論采取何種類型、格式,其撰寫都要包括(A. 確定主題、形成觀點(diǎn)B. 收集資料C. 精選素材D. 擬訂提綱E. 起草報(bào)告F. 修改定稿三、填空題(每空1分,共10分)16. 目前國外流行的社會調(diào)查研究的哲學(xué)理論基礎(chǔ)主要是人本主義和實(shí)證主義。17. 社會調(diào)查研究的觀點(diǎn)具體由概念和變量、命題和假設(shè)等理論要素聯(lián)系而成。18. 有效的測量規(guī)則必須符合三個(gè)條件,即準(zhǔn)確性、完整性和互斥性。19. 根據(jù)許多專家的看法,社會調(diào)查研究中的樣本規(guī)模至少不能少于100個(gè)單位。20. 一份調(diào)查問卷通常主要包括以下幾個(gè)部分:標(biāo)題、說明信、指導(dǎo)語、問題及答案、編碼等。21. 文獻(xiàn)檢索的

5、方法主要有人工檢索法、計(jì)算機(jī)檢索法、參考文獻(xiàn)查找法和綜合找法。22. 一定的提問方法與一定的行為方式是控制訪談的兩個(gè)重要因素。23. 多組實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),一般是各設(shè)置兩個(gè)實(shí)驗(yàn)組和對照組,通過對各組檢測結(jié)果的交叉比較,得出實(shí)驗(yàn) 結(jié)論。24. 目前最流行的專業(yè)電腦統(tǒng)計(jì)分析軟件是SPSS軟件和SAS軟件。25. 修改調(diào)查報(bào)告須經(jīng)過檢查和修改兩個(gè)階段。常用檢查法有誦讀法、冷卻法和請教法。四、簡答題(每題10分,共20分)26. 簡述探索性研究。答:它是一種先期的試探性的初步研究。(2分)進(jìn)行探索性研究是為了確定社會調(diào)查研究的課題: 明確社會調(diào)查研究的目的;明確社會調(diào)查研究的對象;明確社會調(diào)查研究的內(nèi)容和范圍

6、;確定社會調(diào)查研 究的觀點(diǎn);確定社會調(diào)查研究的方式、方法。(4分)探索性研究的一般方法有查閱文獻(xiàn)、咨詢和實(shí)地考 察。探索性研究是社會調(diào)奇研究的基礎(chǔ)。只有做這項(xiàng)工作,才能保證社會調(diào)查研究的質(zhì)量。(4分)27. 實(shí)驗(yàn)法的基本原理是什么?答:實(shí)驗(yàn)法的基木原理是:實(shí)驗(yàn)者假定某些白變量會導(dǎo)致某些因變量的變化,并以驗(yàn)證這種因果關(guān)系 假設(shè)作為實(shí)驗(yàn)的主要目標(biāo)。(4分)在實(shí)驗(yàn)開始時(shí),先對因變量進(jìn)行測量(前測),再引入自變量實(shí)施激發(fā), 然后選擇其后的某一個(gè)時(shí)點(diǎn)對因變量進(jìn)行再測(后測),比較前后兩次測量的結(jié)果就可以對原理論假設(shè)完 全證實(shí)或部分證實(shí)或證偽。(6分)五、問答題及應(yīng)用題(每題25分,共50分)28. 什么

7、是簡單隨機(jī)抽樣和分類抽樣?舉例說明它們之間在適用性方面的最主要區(qū)別。(25分)答:簡單隨機(jī)抽樣又稱純隨機(jī)抽樣,是指在特定總體的所有單位中直接抽取n個(gè)組成樣本。它最直觀 地體現(xiàn)了抽樣的基本原理,是最基本的概率抽樣。簡單隨機(jī)抽樣沒有人為因素的干擾,簡單易行,是概率抽樣的理想類型。這種抽樣方法,適用于總體 同質(zhì)性較高時(shí)。當(dāng)總體所含個(gè)體數(shù)目太多時(shí),采用這種抽樣方式則有困難。舉例。(12分,其中舉例占6 分)分類抽樣也叫類型抽樣或分層抽樣,就是先將總體的所有單位依照一種或幾種特征分為若干個(gè)子總 體,每一個(gè)子總體即為一類,然后從每一類中按簡單隨機(jī)抽樣或系統(tǒng)隨機(jī)抽樣的辦法抽取一個(gè)子樣本,稱 為分類樣本,它們

8、的集合即為總體樣本。分類抽樣有著突出的優(yōu)點(diǎn):能夠克服簡單隨機(jī)抽樣的缺點(diǎn),適用 于總體結(jié)構(gòu)較復(fù)雜,內(nèi)部差異較大即異質(zhì)性較強(qiáng)的情況。舉例。(13分,其中舉例占6分)29. 任選內(nèi)容設(shè)計(jì)一份簡單問卷。(要求:結(jié)構(gòu)完整;問答要在15組以上。25分)答:尊敬的家長:您好!孩子的進(jìn)步,與您平時(shí)的教育是息息相關(guān)的。為了加強(qiáng)和學(xué)生家庭間的交流,改進(jìn)教育工作,請您配 合我們的問卷調(diào)查,認(rèn)真回答下而的問題,可以是單選,也可以是多選。1、您的孩子在讀什么?()A幼兒園B小學(xué)C初中D高中2、您一年花在孩子身上的教育費(fèi)用是多少?()生活費(fèi)用是多少?()3、您的家庭收入主要靠什么得來?()年收入大概有多少?()4、您的學(xué)

9、歷各是什么?()A未讀過書B小學(xué)C初中 D高中E大學(xué)5、您夫人的學(xué)歷是什么?()A未讀過書B小學(xué)C初中 D高中E大學(xué)6、您認(rèn)為孩子讀書的主要目的是什么?()A讀書是為了掙錢B讀書是為了完成九年義務(wù)教育C讀書是為了學(xué)得一技之長D讀書是為了學(xué)知識、明道理7、你覺得男孩子和女孩子讀書誰更重要?()A兒子 B女兒C 一樣重要8、您認(rèn)為下而哪些行為對孩子的影響比較大?()A 抽煙B喝酒C賭博D迷信9、您在假期會給孩子請輔導(dǎo)嗎?如果輔導(dǎo),主要輔導(dǎo)什么內(nèi)容?()A會 B不會C文化課 D技能(音樂、舞蹈、電腦、繪畫等)10、在您的家里承擔(dān)教育孩子主要工作是誰?()A父親 B母親C父母 D其他(爺爺奶奶外公外婆等)11、您對小孩買書是如何看的?()A浪費(fèi)金錢,沒有必要 B想買多少就買多少,全力支持C會親自幫他挑選,指導(dǎo)閱讀12、孩子成績不理想或不聽話,你會采取什么手段教育他?()A責(zé)罵 B打罰C談心 D找老師13、孩子在家時(shí)你是如何要他支配時(shí)間的?()A看書做作業(yè)B干家務(wù)C看電視D隨他自由14、你認(rèn)為孩子哪些方面最重要?()A成績好B愛勞動(dòng)C思想好D有技能15、您會花一些時(shí)間聽聽小

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論