小學(xué)語文畢業(yè)測試題 （二十一）（無答案） 人教新課標(biāo)版 試題

1、（人教新課標(biāo)）小學(xué)語文畢業(yè)試題（二十一）一、查字典，按要求填空。(5分)“鑾”按部首查字法，先查_部，再查_畫?！案隆弊职匆粜虿樽址ǎ炔榇髮懽帜竉，再查音節(jié)_?！巴埂弊职磾?shù)筆畫查字法，共_畫。二、改病句。(10分)1我們召開了中隊委員會，大家一起琢磨了中隊計劃。_2王琳眼睛里流著激動的淚花。_3大家都講究衛(wèi)生，健康和疾病就有了保障。_4鄧均獲得了小學(xué)生作文競賽第一名，他感到非常榮譽(yù)和高興。_5張延雖然學(xué)習(xí)成績好，而且他一點也不驕傲。_三、把下面的成語補(bǔ)充完整。(10分)水落石（ ） 風(fēng)調(diào)雨（ ） 自（ ）自（ ）好高（ ）遠(yuǎn) （ ）謀（ ）計 萬丈深（ ）奄奄一（ ） 五（ ）四（ ） 夸夸

2、其（ ）千（ ）萬（ ）四、用三組不同的關(guān)聯(lián)詞，把下面兩個分句連接起來。(3分)“多觀察，多動腦，多讀多寫”“提高作文水平”_五、讀下面的例句，注意每組里三個句子的關(guān)系，并仿照例子，把一個句子分解成兩個小句子。(10分)例句：魯班請師傅教手藝。魯班請師傅。師傅教手藝。1學(xué)校組織同學(xué)去參觀。_2黨中央領(lǐng)導(dǎo)我們向四化進(jìn)軍。_3同學(xué)們請“五一”勞動模范做報告。_4桑娜到西蒙家把孩子抱回來。_5我們到海濱公園去春游。_六、寫一段話，注意用上你學(xué)過的標(biāo)點符號。（不少于5種）(5分)_七、默寫古詩前出塞，并且說說這首詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情。(6分)_ _ _八、閱讀短文，想想可以分幾段，用“”在段尾標(biāo)

3、出。再概括段意。(15分)洗 臉1 吃過早飯，小東端起臉盆叫上同院的小偉就往外跑。2 奶奶說：“你們倆干什么去？”3 小東說：“洗臉去！”4 奶奶覺得奇怪，這兩個孩子的臉不是挺干凈的嗎？再說，洗臉怎么往外跑??！5 他倆來到大街上，小東說：“你看這個果皮箱的臉最臟。咱們先給它洗吧！”小偉點點頭，他倆把果皮箱上的泥擦掉了。花臉果皮箱好像變成剛洗過澡的娃娃。6 他們又來到公共汽車站牌下，小偉說：“該給這個大個子洗了。”小東說：“來，我托著你?！闭九粕细采w著一層土擦掉了，站牌換了一身新衣裳。7 他倆擦啊，洗啊，街上的路牌、站牌、路邊的郵筒、垃圾箱都讓他倆擦洗了一遍。整個街道變得更加清新美麗了。8 中午，小東和小偉回來了。奶奶說：“你們不是洗臉去了嗎？瞧瞧你們的臉，怎么越洗越臟啊！”小東一看，小偉臉上左一道黑，右一道泥，成了花臉兒；小偉一看，小東衣服上前一層土，后一層灰，成了土人兒。他倆你看我，我看你，光抿著嘴笑，不說話。9 奶奶看了看他們手中的抹布、臉盆，說：“??！我明白了，你們是洗凈別人的臉，臟了自己的臉。你們都是奶奶的好孩子。”_九、請你概括洗臉這篇短文的中心思想。(6分)_十、下面是一