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文檔簡介

1、小班音樂游戲活動教案公雞頭_紅公雞音樂游戲教案活動目標：1、熟悉歌曲旋律，能夠邊唱歌邊玩游戲。2、能在歌詞的提示下，大膽地用肢體表現(xiàn)游戲中的動作。3、愿意遵守游戲規(guī)則，體驗與同伴共同游戲的快樂?；顒訙蕚洌?、公雞、母雞紙偶，公雞頭、母雞頭2、假花一朵，糖果一個，一塊布，蕓豆、簍子若干。活動過程：一、復習音樂 指導語：林老師聽說小四班的小朋友會唱一首好聽的歌曲 ，你們一起唱給我聽聽好不好?二、游戲導入1、猜碗里的花指導語：我的碗里有一樣東西，等音樂停下來的時候請你猜猜在哪個碗里?2、猜口袋里的公雞頭母雞頭師：我的口袋里還有東西呢，等會兒請你們來猜一猜在哪個口袋里?三、初步學唱歌曲公雞頭1、出示公

2、雞頭、母雞頭紙偶，自然引入歌曲。指導語：看你們玩得這么開心，公雞頭母雞頭也來湊熱鬧啦!公雞頭母雞頭會唱一首好聽的音樂，我們來聽一聽。(教師范唱)你們剛才聽到了什么?2、教師再次進行范唱，幼兒仔細傾聽指導語：我們再來聽一聽，歌曲里還唱了些什么?3、教師再次歌唱指導語：我們來聽一聽公雞頭母雞頭。4、師幼一起唱指導語：我聽到有的小朋友已經(jīng)會唱這首歌了，那我們一起來唱一唱。四、邊唱歌邊游戲，會玩公雞頭母雞頭的游戲。1、教師請一名幼兒示范玩游戲指導語：現(xiàn)在老師要請一位小朋友和我玩游戲，老師來藏豆豆，那誰來猜豆豆?(我要把我的豆豆放在后面藏藏好，小手握握緊，不讓她看見。)(交代游戲規(guī)則：如果猜對了，就由猜對的人去喂，猜錯了，就由藏豆的人去喂)我的公雞頭和母雞頭呢?我們來喊一喊：公雞頭，母雞頭!2、請兩名幼兒示范玩游戲指導語：這一次我要請一個男孩子和一個女孩子來玩游戲。(誰來藏，誰來猜?)3、兩兩結伴玩游戲。指導語：請你和身邊的好朋友面對面做做好，看著他的小眼睛。請椅子下面有豆豆的小朋友來藏豆豆，沒有豆豆的小朋友來猜豆豆。4.散點玩游戲指導語：這一次我們請女孩子來藏豆豆，那誰來猜豆豆啊?(男孩子

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