幼兒園可實(shí)施的家園共育方案

1、幼兒園可實(shí)施的家園共育方案家園共育：即家長(zhǎng)與幼兒園共同完成孩子的教育，在孩子的教育過(guò)程中并不是家庭亦或是幼兒園單方面的進(jìn)行教育工作。新頒布的幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）中指出：家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解支持和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力。”而幼兒園家長(zhǎng)工作的出發(fā)點(diǎn)就在于充分利用家長(zhǎng)資源，實(shí)現(xiàn)家園互動(dòng)合作共育。幼兒園可實(shí)滋的家園共育方案1、召開(kāi)“入托幼兒家長(zhǎng)懇談會(huì)”；定期召開(kāi)幼兒家長(zhǎng)會(huì)根據(jù)小、中、大班幼兒年齡特點(diǎn)及學(xué)期主要教育目標(biāo)，在學(xué)期開(kāi)始，由行政領(lǐng)導(dǎo)主持召開(kāi)“新生幼兒家長(zhǎng)懇談會(huì)”，向家長(zhǎng)介紹幼兒園歷史、辦園目標(biāo)、辦園宗旨、課程師資以及需

2、要家園配合事宜；兩周后由班組長(zhǎng)主持召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。根據(jù)家庭教育需求，以及幼兒園教育需要，向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園情況，爭(zhēng)取家園配合，使工作更有效的開(kāi)展。2、定期舉行家長(zhǎng)開(kāi)放日。每學(xué)期舉行兩次家長(zhǎng)開(kāi)放日，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒園的教育活動(dòng)，使家長(zhǎng)了解幼兒在園的真實(shí)表現(xiàn)，了解幼兒園的教育內(nèi)容和方法，增加家長(zhǎng)和幼兒園溝通的機(jī)會(huì),從而更好地促進(jìn)幼兒的全面健康發(fā)展。3、開(kāi)展家長(zhǎng)教師崗位一日體驗(yàn)活動(dòng)。每學(xué)期各班組織2s3名幼兒家長(zhǎng)，到幼兒園做義工，親身參與幼兒園教育活動(dòng)，體驗(yàn)幼兒的一日生活，了解幼兒園教育教學(xué)情況，使其能更好的監(jiān)督和支持幼兒園工作。另外，家長(zhǎng)資源已作為一種重要的教育資源被引入幼兒教育，家長(zhǎng)不同的職業(yè)背景成

3、功的育兒經(jīng)驗(yàn)、鮮明的個(gè)性特征，是幼兒園教育資源的重要組成部分。通過(guò)家長(zhǎng)義工，老師也能從家長(zhǎng)身上得到很大啟不O4、親子活動(dòng)或主題活動(dòng)。幼兒園舉行親子活動(dòng)，要求家長(zhǎng)和幼兒共讀一本書；共看一場(chǎng)電影；共唱一首歌；共繪一幅畫；共做一件玩具；共講一個(gè)故事；共做一個(gè)游戲；共做親子裝等活動(dòng)，密切家園關(guān)系。5、舉行幼兒伙食聽(tīng)證會(huì)。每月由醫(yī)務(wù)室組織召開(kāi)，由班子成員、伙房人員、班組長(zhǎng)、保育教師、家長(zhǎng)代表、家長(zhǎng)委員會(huì)委員共同參與的幼兒伙食聽(tīng)證會(huì)。商討幼兒伙食中存在的問(wèn)題及改進(jìn)辦法，保證幼兒在園飲食安全、衛(wèi)生、合理營(yíng)養(yǎng)。6、作好家訪、家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查工作。組織教師從學(xué)期開(kāi)始就進(jìn)行家訪活動(dòng)，尤其是在新生入園后，家訪率達(dá)到全部

4、幼兒。對(duì)于一天以上不到園的幼兒，要進(jìn)行不同形式的家訪。家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷是幼兒園普遍采用的手段，主要是用來(lái)評(píng)價(jià)和了解教師工作，充分體現(xiàn)為家長(zhǎng)服務(wù)的辦園宗旨。學(xué)期結(jié)束，進(jìn)行家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查，及時(shí)作好信息反饋，并及時(shí)解決家長(zhǎng)提出的問(wèn)題。7、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)家園多維互動(dòng)。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和家長(zhǎng)素質(zhì)的逐步提高，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)家園共育是分必要而有效的。借助網(wǎng)絡(luò)，家長(zhǎng)和老師可以更好地進(jìn)行溝通交流。那么如何建立網(wǎng)站成為最大的難題。一般來(lái)講，-個(gè)網(wǎng)站從設(shè)計(jì)到開(kāi)發(fā)到維護(hù)，價(jià)格不菲，對(duì)于資金相對(duì)緊張的幼兒園來(lái)講是一個(gè)不小的負(fù)擔(dān)。不過(guò)目前市面上也有一些價(jià)格相對(duì)較低的網(wǎng)站可供幼兒園使用，其中最有特色，也是最實(shí)用的網(wǎng)站就是作為全國(guó)

5、最大的網(wǎng)絡(luò)幼教平臺(tái)的中國(guó)幼兒在線。該網(wǎng)站始終秉持著家園共育這一理念運(yùn)作。就是致力于通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)拉近幼兒園與家長(zhǎng)的距離。加入該平臺(tái)完全免費(fèi)，幼兒園加入后會(huì)獲得一個(gè)獨(dú)立二級(jí)域名的網(wǎng)站，幼兒園可以通過(guò)文字、圖片和視頻等形式向家長(zhǎng)介紹家教知識(shí)和幼兒園的重大活動(dòng)實(shí)況，使家長(zhǎng)能及時(shí)了解幼兒園的最新動(dòng)態(tài),進(jìn)一步作好家園配合工作，促使幼兒園的教育教學(xué)工作更有效的開(kāi)展。同時(shí)，網(wǎng)站為家長(zhǎng)和幼兒園提供了平等的對(duì)話平臺(tái)，家長(zhǎng)可以直接和園長(zhǎng)、老師交流自己的看法，解決育兒中遇到的疑難問(wèn)題;對(duì)于家長(zhǎng)拋出的問(wèn)題，教師和園長(zhǎng)定期上網(wǎng)，參與討論，與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí)，融洽了家庭和幼兒園的關(guān)系，促進(jìn)了家園互動(dòng)，為孩子的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的條件。附：中國(guó)幼兒在線免費(fèi)網(wǎng)站申請(qǐng)入口8、定期舉行育兒經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)