新人教版十一章功和機械能單元測試題及答案

1、 第十一章 功和機械能 單元測試題一、選擇題（每小題4分，共48分）1小王用推車將重100N的垃圾運到垃圾箱的過程中，剛好在水平大理石地面和水泥地面上各勻速運動了20m，比較在兩段路面上做功的情況，下列說法正確的是（ ）A推力和摩擦力是一對平衡力，所以沒做功B推力和摩擦力是一對相互作用力，所以沒做功C在水泥地面上的摩擦力大，所以做功多D兩段路面做的功一樣多2. 在汶川地震的抗震救災(zāi)中，黨和政府把救人放在重中之重的位置。在倒塌房屋的廢墟中搜救被困人員，重型吊機起到了重要的作用。假如起重機的鋼絲繩吊著6×105N的重物勻速上升，圖1所示的圖像中，能正確反映鋼絲繩的拉力所做的功與時間關(guān)系的

2、是（ ）圖2W/Jt/sOW/Jt/sOW/Jt/sOW/Jt/sO A B C D圖13. 星期天一大早，爸爸駕車載著李紅一家去石家莊玩。在到達某處路段時，李紅從車窗向外看，恰好看到交通標志牌上的標志，如圖2所示。若汽車以72km/h的速度在勻速行駛，此時發(fā)動機的功率為60kW，則下面說法中正確的是（）A汽車行駛時，受到的阻力為833NB此時汽車的牽引力為3000NC汽車到達石家莊，全程克服阻力所做的功是1.2×105JD汽車在行駛過程，只受到一對平衡力的作用4. 騎自行車時，在上坡前往往要加緊蹬幾下腳踏板，這是為了（ ）A增大慣性 B增大上坡的推力C增大動能 D增大勢能5.關(guān)于能

3、量的大小，下列說法中錯誤的是A.運動速度越大的物體，動能也越大 B.質(zhì)量大的物體，動能不一定大C.質(zhì)量大的物體，其重力勢能不一定大D.質(zhì)量越大的物體，被舉得越高，其重力勢能就越大6. 三峽水庫修建大壩，為了提高水位，增加水的（ ） A內(nèi)能B重力勢能C彈性勢能D動能 7.物體在平衡力的作用下，下列說法中正確的是A.具有的機械能一定不變 B.具有的動能一定不變C.具有的重力勢能一定不變 D.無法判斷8.小孩從滑梯上勻速下滑的過程中，下列說法中正確的是A.重力勢能減少，動能增加 B.重力勢能增加，動能減少C.重力勢能增加，動能不變 D.重力勢能減少，動能不變9.2008年8月13日，中國選手劉春紅在

4、一場比賽中5破世界紀錄，以總成績286kg，穩(wěn)獲69kg女子舉重金牌，成功衛(wèi)冕。圖2所示是她的比賽情景。下面是對她挺舉過程的詳細描述：她蹲下身子，用力向上提杠鈴，但杠鈴未離開地面；杠鈴離開地面，被她舉至肩頭；杠鈴在她肩頭停留一段時間；將杠圖2鈴從肩頭舉過頭頂；舉著杠鈴在頭頂停留段時間。下面說法中正確的是( ) A整個過程劉春紅都對杠鈴做了功B整個過程劉春紅都沒有對杠鈴做功C劉春紅只在階段對杠鈴做了功D劉春紅只在階段對杠鈴做了功圖310.如圖3所示，是郭晶晶、吳敏霞進行雙人三米板跳水比賽的情景，從起跳至落到水面的過程中，她們的動能與重力勢能變化的情況是（ ）A.動能一直減小，重力勢能一直增大 B

5、.動能一直增大，重力勢能一直減小C.動能先增大后減小，重力勢能先減小后增大 D.動能先減小后增大，重力勢能先增大后減小11、下列有關(guān)功率的說法中，正確的是（ ） A 物體做功越多，功率越大 B 物體做功時間越長，功率越大 C 物體做越快，功率越大 D 物體做功時間越短，功率越大12. 2005年10月13日，西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征四號乙”運載火箭，成功地將“神州六號”飛船送人太空。在飛船隨火箭一起離開發(fā)射塔飛向天空的過程中（ ） A飛船的勢能不斷減小，動能不斷增大 B飛船的勢能不斷增大，動能不斷減小 C飛船的勢能和動能都在不斷減小 D飛船的勢能和動能都在不斷增大二、填空題（每空2分，共36分

6、）圖513. 在公共場所，我們都要遵守一定的公德，如圖5所示的漫畫，反映的是某些人在超市購物時，不講公衛(wèi)，將寵物狗放在購物車中，推著車向前運動，小狗不停地叫，影響他人購物時的情景。這時女士對購物車 ；男士提著籃子在走時，手對籃子 （以上兩空選填“做了功”或“沒有做功”）；當男士受到驚嚇，跑起來后，其機械能 （選填“增大”“減小”或“不變”）。h/mt/sO圖6甲乙5101520253691214. 某實驗小組在探究兩名同學上樓時的功率與做功關(guān)系時，將記錄的實驗數(shù)據(jù)通過整理，作出了如圖6所示的高度時間圖像。其中m甲40kg，m乙50kg，g取10Nkg。根據(jù)圖像，可知或可求得：（1）甲同學10s

7、內(nèi)做功是 J；（2）P甲 P乙（填“>”“<”或“”）（3）若乙同學以圖示的功率，走著上樓1min，此時他所處的高度是 m，則他做的功是 J。15. 狂風具有_能，被吹彎了腰的小樹具有_ 能。 16. 在2008年5月1日，杭州市率先在西湖景區(qū)推行公共自行車交通服務(wù)。許多市民也開始不使用汽車而騎自行車上班。騎車上班還有利于身體健康。體重80kg的金老師每天騎車（車的質(zhì)量約20kg）上班“減肥”。若他以5ms的速度勻速前行，受到的阻力約為人與車總重的0.04倍，則他消耗的功率約為 W。（g=10Nkg）圖9圖817. 如圖8所示，北京奧運會的五個福娃各具特色特色。其中晶晶代表的熊貓喜

8、歡吃竹子，當他把竹子拉得彎下腰時，竹子具有 ；迎迎代表的藏羚羊在平地上奔跑時具有 ；妮妮代表的燕子在空中飛行時，具有 （以上三個空均選填“動能”“重力勢能”或“彈性勢能”）。18. 圖9所示，彈簧一端與小車相連，另一端固定在木板上，將彈簧由自由長的位置A壓縮到B，松手后，小車由位置B開始運動至位置C時，速度為零。自B至C的運動過程中，彈性勢能的變化情況是 _ （選填“減小”“先減小后增大”或“先增大后減小”），小車運動速度最大的位置在 _ （選填“A點”“AB間的一點”或“BC間的一點”）。19.質(zhì)量較大的喜鵲與質(zhì)量較小的燕子在空中飛行，如果它們的動能相等，那么 飛得快20.如果卡車空載和滿載

9、時都以同樣的速度行駛，那么空載時具有的動能 滿載時具有的動能停放在山頂上的卡車具有的重力勢能 該卡車下山時具有的重力勢能（選填“大于”、“小于”或“等于”）三.實驗題（16分）如圖14-3所示，是用來探究“動能大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗裝置圖。（小球在光滑斜面上由靜止開始下滑，到達底端的速度只與起點高度有關(guān)，起點越高，到達底端的速度就越大，運動小球撞擊停在平面上的木塊后，木塊運動距離越長，說明小球具有動能越大） （1）分析比較實驗甲與實驗乙，可得出結(jié)論：_。 實驗中被控制的物理量是_。 （2）分析比較實驗乙與實驗丙，可得出結(jié)論：_。 實驗中被控制的物理量是_。 （3）實驗結(jié)果表明，物體動能與物體的 和 有關(guān)，_越大，_越大，動能就越大。圖14-3參考答案：一、選擇題1.C 2.B 3.B 4.C 5.A 6. B 7.B 8.D 9.D 10.D 11.C 12.D二、填空題13. 做了功沒有做功增大14. （1）2400 （2）> （3）18 9000 15. 動能 重力勢能16. 20017. 彈性勢能動能動能和重力勢能18. 先減小后增大 A點 19燕子 20、小于、大于（1）分析比較實驗甲與實驗乙，可