2015年古浮小學(xué)“中秋話明月,千里共嬋娟”主題活動方案

1、2015年古浮小學(xué)“中秋話明月，千里共嬋娟”主題活動方案 貫徹落實(shí)教育局文件精神，我校計(jì)劃在中秋節(jié)圍繞 “我們的節(jié)日”這一主題開展系列活動，通過活動，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)愛國主義教育精神，增強(qiáng)民族自尊心、自信心、自豪感。具體計(jì)劃： 一、活動主題：“中秋話明月 千里共嬋娟” 二、活動目的：1、激發(fā)學(xué)生主動了解中秋節(jié)的熱情，促使學(xué)生感受我國傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特魅力。2、通過對中秋節(jié)有關(guān)資料的搜集，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生搜集、處理信息的能力和動手實(shí)踐能力。3、激發(fā)學(xué)生的探索欲望，培養(yǎng)學(xué)生的主體參與意識和團(tuán)結(jié)合作精神。4、為學(xué)生提供一個張揚(yáng)個性的舞臺，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性的人格。 三、活動時(shí)間：9月2

2、1日-9月25日 四、活動內(nèi)容： （一）加強(qiáng)宣傳：利用主題班隊(duì)會、校園網(wǎng)開設(shè)專欄等形式，讓學(xué)生了解和講述與中秋有關(guān)的民間故事。 （二）分階段活動： 第一階段：佳節(jié)思月主題閱讀 1.活動內(nèi)容： （1）搜集與中秋節(jié)相關(guān)的知識，并在班內(nèi)交流，讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來歷與含義，并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。 （2）搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，各班開展有關(guān)的晨讀。（3）組織同學(xué)們開展中秋節(jié)有關(guān)的詩歌誦讀活動。注：1-3年級班級派代表參演（每班至少2人）；4-6年級以班級為單位，班級參演（于10月8日前準(zhǔn)備好學(xué)校參演） 每個參賽人/班級需準(zhǔn)備兩個作品：第一個必演作品鄉(xiāng)愁，第二個作品自選（可供參考

3、的作品：月之韻、守望、高山流水、明月皎夜光、月下獨(dú)酌、八月十五夜桃源玩月、中秋見月和子由、水調(diào)歌頭、西江月等）。 2、活動負(fù)責(zé)人：各班班主任 第二階段：佳節(jié)賞月實(shí)踐活動活動一：每逢佳節(jié)倍思親-家庭歡度中秋節(jié)活動二：共看明月皆如此-以“美好傳統(tǒng)節(jié)日，多彩民俗風(fēng)情”為主題寫文章，可以是觀察日記，節(jié)日游記，閱讀體驗(yàn)，精彩創(chuàng)意等?；顒尤洪_展文明禮儀我示范宣傳活動，學(xué)習(xí)文明常識，踐行文明禮儀規(guī)范?；顒铀模簞?chuàng)意抒情。在校內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻，學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說想表達(dá)的情義寫紙上并貼在墻上?；顒游澹?“快樂體驗(yàn)”活動：少先隊(duì)員向社區(qū)的孤寡老人和貧困者送月餅，送溫暖。（教師帶隊(duì)，大隊(duì)委11

4、人，每班派代表2人）活動六：開展中秋手抄報(bào)活動，以探究中秋節(jié)的來歷，中秋節(jié)的習(xí)俗等開展綜合實(shí)踐活動，通過手抄報(bào)展示探究成果。具體安排：三、四、五、六年級每個班級派送5張手抄報(bào)，最終將評出三、四年級一等獎2名，二等獎8名，五、六年級一等獎2名，二等獎8名。手抄報(bào)學(xué)校先評比后推優(yōu)選送，要求主題鮮明（主題自擬），內(nèi)容豐富，設(shè)計(jì)新穎，色彩鮮艷，能突出祥和團(tuán)圓的中秋氛圍。請?jiān)谧髌繁趁鎸憣W(xué)校、年級、姓名。 第三階段：佳節(jié)憶月體驗(yàn)博餅一年一度的中秋佳節(jié)即將來臨，為豐富學(xué)生的文娛生活，促進(jìn)學(xué)生之間的溝通交流，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，讓大家度過一個美好又難忘的中秋節(jié)。（詳情見附件：2015年古浮小學(xué)中秋博餅方案）五、活

5、動總結(jié)各班根據(jù)要求認(rèn)真組織形式多樣、豐富多彩的活動并于9月28日下午之前把中秋話明月 千里共嬋娟的紙質(zhì)和電子版材料上交德育處（上交時(shí)注意：請將所有文件打包在一個文件夾里）古浮小學(xué)2015年9月22日附件：2015年古浮小學(xué)中秋博餅方案一、 活動目的：一年一度的中秋佳節(jié)即將來臨，為豐富學(xué)生的文娛生活，促進(jìn)學(xué)生之間的溝通交流，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，讓大家度過一個美好又難忘的中秋節(jié)。二、 活動時(shí)間：2015年9月25日三、 活動地點(diǎn)：各個班級四、 活動內(nèi)容：博餅五、 活動規(guī)則：每8個人為一組，各組分別按博餅規(guī)則進(jìn)行博餅，獎品（虛設(shè)）即博即得。六、獎項(xiàng)設(shè)置1、以小組為單位博餅獎項(xiàng)明細(xì)獎項(xiàng)份額獎品狀元1份ip

6、ad一臺對堂2份步步高點(diǎn)讀機(jī)一臺三紅4份籃球一個四進(jìn)8份書包一個二舉16份文具盒一個一秀32份鉛筆一只合計(jì)63份備注: 以桌為計(jì)量單位, 獎品以購買實(shí)物為準(zhǔn)。2、附博餅活動規(guī)則。 中秋博餅活動規(guī)則一、 獎項(xiàng)設(shè)置(以下獎項(xiàng)合計(jì)63份以組為計(jì)量單位）1、狀元1份 4、四進(jìn)8份2、對堂2份 5、二舉20份3、三紅4份 6、一秀30份二、 獎項(xiàng)對應(yīng)的骰子點(diǎn)數(shù)1、 狀元（按從大到小順序排列）：紅六勃（六個4） 黑六勃（六個1或2或3或5或6）狀元插金花（四個4、二個1） 五紅（五個4） 五子（五個1或2或3或5或6） 四紅（四個4）。2、 對堂：六個骰子的點(diǎn)數(shù)分別為123456即一條龍。3、 三紅：三個

7、4。4、 四進(jìn)：四個1或2或3或5或6，若還帶一個4可多得一個一秀，若帶二個4可多得一個二舉。5、 二舉：二個4。6、 一秀：一個4（對堂即一條龍除外）。備注： 1、同是五紅或五子所帶的點(diǎn)數(shù)多大于點(diǎn)數(shù)少，即帶6最大帶1最小。 2、同是四紅所帶的點(diǎn)數(shù)多大于點(diǎn)數(shù)少，帶12最大，帶3最小。 3、狀元插金花及五紅、五子、四紅帶的點(diǎn)數(shù)相等則先博者大后博者 4、博得紅六勃和黑六勃直接確定為狀元獲得者不實(shí)行“祿骨”原則，紅六勃大于黑六勃（點(diǎn)數(shù)大者勝）。如博到狀元插金花可兼得還未被博取的對堂,若該選手在以后的輪次中再次博到狀元但點(diǎn)數(shù)小于先前也小于其他選手（即祿骨）,對堂不被追回,只追回狀元。 5、在同一場比賽中，同一選手兩次或兩次以上博到狀元，取其最后一次的成績?yōu)樽罱K成績。 6、狀元獲得者需待本組比賽結(jié)束，才可獲取獎品。注：同一場比賽中同一選手再次博到狀元但點(diǎn)數(shù)小于先前（先前的狀元大于其他選手），也小于其他選手，稱為祿骨。 7、活動規(guī)則a) 選手未能將骰子擲入碗內(nèi)或骰子從