一年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案第一單元第五課《植物是“活”的嗎》∣教科版

1、.植物是“活的嗎教學(xué)設(shè)計(jì)課題 植物是“活的嗎單元第一單元學(xué)科科學(xué)年級(jí)一上學(xué)習(xí)目的一科學(xué)知識(shí)：知道植物是有生命的，它們的生長(zhǎng)是需要陽(yáng)光和水分的。二過(guò)程與方法： 通過(guò)搜集證據(jù)證明植物是“活的。三情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)樂(lè)于傾聽(tīng)和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。重點(diǎn)找一些證據(jù)證明植物是活的。難點(diǎn)找出證明植物是活的的證據(jù)。教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)老師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課游戲：我來(lái)做1.和你的小伙伴握握手，再和小機(jī)器人握握手，想一想他們有什么不同？握小朋友時(shí)小朋友會(huì)互動(dòng)，而機(jī)器人不會(huì)互動(dòng)。2.再出示小貓和小狗的圖片，考慮：它們是活的嗎？小貓和小狗也會(huì)動(dòng)，所以是活的和小伙伴握手再和機(jī)器人握手，比照兩次的區(qū)別觀察小動(dòng)物并判斷

2、通過(guò)比照人和機(jī)器人與自己的互動(dòng)，發(fā)現(xiàn)他們的區(qū)別講授新課1.出示一盆植物 提問(wèn)“這盆植物會(huì)動(dòng)嗎？它是活的嗎？這節(jié)課我們就一同去探究?植物是“活的嗎?。1、 我是小小偵查員1. .觀察自己種植的植物并將其生長(zhǎng)變化過(guò)程畫(huà)下來(lái)或拍照記錄下來(lái)在家提早幾周準(zhǔn)備2.每個(gè)小組拿出自己種植的植物，合作觀察植物，并展示植物生長(zhǎng)記錄圖片。找一找哪些證據(jù)能證明植物是活的？要求：仔細(xì)觀察 小組討論 尋找證據(jù) 完成坐好3.我匯報(bào)它有哪些變化？越長(zhǎng)越高，葉子越來(lái)越大 第3天 第7天 第8天 第10天它們又有哪些變化呢？發(fā)出綠芽了，芽越長(zhǎng)越高4.我回憶在種植它們時(shí)，你們都做了哪些事情呢？澆水、施肥、曬太陽(yáng)二、還有哪些證據(jù)？1

3、.出示一年四季同一棵櫻花樹(shù)變化的圖片，學(xué)生觀察變化我發(fā)現(xiàn)：春天花很美，夏天葉子很茂盛，秋天葉子變得稀疏了，冬天樹(shù)枝上掛滿了雪植物會(huì)隨著溫度和季節(jié)的變化而變化2.合歡樹(shù)夜間枝葉合攏用手觸摸含羞草的葉子，觀察變化含羞草葉子受到外力觸碰會(huì)立即閉合三、討論1.通過(guò)以上的分析，哪些方面可以說(shuō)明植物也是“活的？證據(jù)：植物會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)長(zhǎng)葉，會(huì)開(kāi)花結(jié)果，它的生長(zhǎng)需要陽(yáng)光、土壤、水分、溫度1. 考慮：塑料花是“活的嗎？為什么？塑料花不是活的，因?yàn)樗粫?huì)長(zhǎng)大，不會(huì)凋謝，也不需要陽(yáng)光、土壤小組合作找出證明植物是“活的的證據(jù)根據(jù)自己小組的觀察，回憶種植過(guò)程中植物的變化回憶是怎樣種植的，種植時(shí)都做了哪些事情觀察植物在一年

4、四季中的變化，考慮植物的生長(zhǎng)還和溫度有關(guān)，和季節(jié)有關(guān)通過(guò)觀察幾組植物的比照?qǐng)D討論總結(jié)植物“活的證據(jù)考慮并答復(fù)通過(guò)小組合作既能培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的才能，又能加強(qiáng)學(xué)生對(duì)植物的理解和認(rèn)識(shí)通過(guò)回憶植物的變化，加深學(xué)生對(duì)植物變化的感受，有助于他們發(fā)現(xiàn)證明植物是活的的證據(jù)通過(guò)回憶自己種植時(shí)做過(guò)的事情，有助于學(xué)生對(duì)植物生命體的感受通過(guò)比照同一植物在四季中的圖片，使學(xué)生發(fā)現(xiàn)植物的生長(zhǎng)還與季節(jié)有關(guān)系通過(guò)討論總結(jié)，學(xué)生能把證據(jù)匯總，使知識(shí)系統(tǒng)再通過(guò)對(duì)塑料花和植物的比照，加深對(duì)本節(jié)課知識(shí)的掌握一、判斷題1.剪紙的玫瑰是植物。 2.草地上的野花是活的。 3.有根、莖的花就是活的。 二、選擇題 是活的。A B C 1.×2.×3.A3.塑料花也有根莖，但它不是活的C為一只塑料花，而塑料花是沒(méi)有生命的 課堂小結(jié)植物和人類一樣，都是有生命的，都是活的，生長(zhǎng)的過(guò)程中都