一年級下冊品德教案可愛的動物(3)_人教(新版)_第1頁
一年級下冊品德教案可愛的動物(3)_人教(新版)_第2頁
一年級下冊品德教案可愛的動物(3)_人教(新版)_第3頁
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文檔簡介

1、.得意的動物 教學(xué)目的: 、 通過查看資料、互相交流等途徑,初步理解動物的有關(guān)知識。 、 激發(fā)喜歡動物、關(guān)愛動物的情感,能盡自己的才能保護動物。 教學(xué)重難點: (1) 學(xué)習(xí)從不同角度理解小動物的特點。 2懂得保護小動物的同時要愛自己周圍的人。 教學(xué)預(yù)設(shè): 一、猜謎導(dǎo)入 小朋友喜歡猜謎語嗎?那我們一起來猜謎語吧。 、小時像逗號,在水中玩耍。長大跳得高,是捉蟲冠軍。你真聰明,猜對了,是青蛙 、個兒高又大,脖子似吊塔。和氣又仁慈,從來不打架。真棒,就是長頸鹿 3、鼻子像鉤子,耳朵像扇子。大腿像柱子,尾巴像鞭子。沒錯就是大象 聰明的小朋友,想想剛剛猜的這些謎底,它們都是什么?它們都是動物接下來,讓我們

2、一起走近他們,這一群得意的動物。出示課題 二、認(rèn)識動物 、交流 在我們的地球上,據(jù)說如今有百萬種以上的動物,天上飛的,地上走的,水里游的,千姿百態(tài),瑰麗多彩。在動物王國里,有沒有你認(rèn)識的朋友?你認(rèn)識誰?指名說、小組說 今天,我也帶來了一些動物,想看嗎?假如你看到了老朋友,就親切地叫叫它,假如你看到了新朋友,就記一記,好嗎?課件播放圖片 我們看見了憨態(tài)可掬的熊貓、黑白相間的斑馬、得意的貓、人類忠誠的朋友狗、萬獸之王獅子、威武雄壯的老虎、活潑好動的猴子、水中一躍而起的海豚、體型龐大的鯊魚、得意的小丑魚、美麗卻充滿危險的水母、穿著燕尾服的燕子、嘰嘰喳喳的麻雀、會唱歌的黃鸝、遨游天空的老鷹、美麗的丹頂

3、鶴、展翅飛翔的白鴿。 多精彩的動物王國呀,你看,它們的體形,有的龐大,有的纖小,它們的脾氣,有的兇暴,有的溫順?biāo)鼈兿衲g(shù)師一樣,變幻出五彩多姿的動物世界。在那么多動物朋友中,你最喜歡誰?為什么? 2、活動 剛剛小朋友說了自己喜歡的動物,如今你能用其他方式告訴大家你喜歡什么動物嗎?你可以模擬動物的聲音或動作,也可以念一首動物的兒歌,當(dāng)然你還可以唱一唱動物的歌曲,誰愿意先來? 學(xué)生表演后指名猜,問:你理解這位動物朋友嗎?對這種動物,你知道多少? 給表演的學(xué)生獎小紅花,假設(shè)想表演的人多,就請他們找自己的好朋友交流 三、如何與動物相處 這么多款得意的動物,我們應(yīng)該怎樣和小動物交朋友呢? 2、聰明的小朋

4、友們,請說一說,圖中哪些小朋友的做法是正確的,哪些小朋友的做法是錯誤的。出示圖片 3、我們到底應(yīng)該怎么和小動物相處呢?出示圖片 小貓小狗也有脾氣,別去招惹它們! 看到成群的馬蜂窩要繞行。 漂泊動物身上帶有病菌,別靠近。 我們還需要注意什么?小朋友們,請小組討論。 當(dāng)我們受傷了,應(yīng)該馬上送去醫(yī)院治療! 四、保護動物 、動物是我們的朋友,可你們知道嗎?就在我們的身邊,卻有許多無辜的小動物受到傷害,你們看課件播放圖片,老師配樂旁白: 黑猩猩穿上了漂亮的紅裙子,在表演走鋼絲,也許你們會覺得很有趣,可你們知道嗎?為了博得觀眾的小生,它們挨了多少鞭子,受了多少苦呀! 得意的小鳥,藍天才是它的家呀,可如今,

5、它被捆住了雙腳,牢籠成了它的家。 油船上400噸燃油泄漏到海里,小企鵝們成了最大的受害者。燃油會使企鵝的羽毛受到傷害,假如不及時洗去,它們很可能被凍死,也可能再也不能下水捕魚。 為了讓大象聽話,將大象從小用繩索禁錮,用棍棒叫它們聽話,身上安上笨重的鐵椅供人們玩耍。也許它在想:人啊,人類啊,為什么這樣對待我們動物,我們難道不是朋友嗎? 看了這些,你想說點什么嗎? 生自由發(fā)言 是呀,保護動物就是保護我們自己,讓我們行動起來,關(guān)愛身邊的小動物,讓我們的生活變得更加美妙! 國家為了保護動物,還出臺了?動物保護法?。 保護動物,從我做起。 我們建議: 堅決反對落后、野蠻、殘酷的消費陋習(xí),提倡安康、環(huán)保、文明的生活消費方式! 堅決不捕殺野生保護動物

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