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1、幼兒園大班音樂教案國旗真美麗含反思幼兒園大班音樂教案國旗真美麗含反思活動(dòng)設(shè)計(jì)背景每周星期一我們都升國旗,國旗是一個(gè)國家的象征,但幼兒并不理解。幼兒喜歡唱歌,有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲望,在學(xué)唱兒歌的過程中,教師引導(dǎo)幼兒有目的地唱和觀察,在唱歌的同時(shí),了解和認(rèn)識國旗,有機(jī)地融合各領(lǐng)域內(nèi)容,提高幼兒的音樂感受能力,讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí)和成長?;顒?dòng)目標(biāo)1. 初步熟悉歌曲旋律、歌詞,學(xué)唱歌曲。2. 感受歌曲旋律美。3. 讓幼兒了解和認(rèn)識國旗,增強(qiáng)幼兒“我是中國人”的自豪感,培養(yǎng)幼兒的愛國情懷。4. 感知多媒體畫面的動(dòng)感,體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。5. 能愉快地參與集體演奏活動(dòng)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)讓幼兒熟悉歌曲旋律、歌詞,學(xué)唱歌曲
2、?;顒?dòng)準(zhǔn)備1. 電子琴2. 自制課件3. 國旗、紙和筆活動(dòng)過程一、練聲要求:小朋友們要學(xué)會輕聲地跟著琴唱,注意音準(zhǔn)和節(jié)奏。二、了解國旗的特點(diǎn),為唱歌作準(zhǔn)備。1. 國旗是什么顏色的?上面有什么?2. 五顆星星是什么顏色的?3. 你在哪里看到過國旗?4. 看到國旗時(shí),你心里有什么感覺?三、教師范唱四、欣賞歌曲,初步感受歌曲的旋律和歌詞內(nèi)容。五、播放課件,傾聽歌曲,結(jié)合畫面,幫助幼兒進(jìn)一步熟悉歌詞。六、學(xué)唱歌曲教師邊彈琴邊帶領(lǐng)幼兒歌唱,老師有意識地用肢體動(dòng)作給予提示。七、再次欣賞歌曲聽旋律拍手,熟悉旋律。八、表演唱九、活動(dòng)延伸部分教師發(fā)給幼兒紙和筆,在音樂伴奏下,畫出心中的國旗。教學(xué)反思在這個(gè)活動(dòng)中,我出示國旗讓孩子們來認(rèn)識國旗。我還讓幼兒討論國旗是什么樣的,引導(dǎo)幼兒掌握歌詞。我也注重發(fā)揮孩子們的.參與能力,讓孩子們自己解決活動(dòng)的困難,這樣孩子們才能真正的理解歌曲,在活動(dòng)中學(xué)到知識。通過這節(jié)活動(dòng)課,孩子們感受到國旗的美麗,知道了祖國的偉大,增強(qiáng)了“我是中國人”的自豪感,培養(yǎng)孩子們的愛國的情懷,但老師沒有對幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行有效的總結(jié)和適時(shí)的表揚(yáng),有些幼
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