三年級下冊英語教案Module10Unit 1 Here’s a red hat∣外研版（三起）

1、?Module 10 Unit 1 Heres a red hat.?教案【教學目的】1.知識與技能1 能聽、說、認讀新詞匯：hat, come back, clothes, open, put on, funny, party, brown, trousers, orange, shirt, look at, shoe, lets, cant. 2 掌握句型：Heres Ive got a/an +顏色 +衣物. 描繪衣服的顏色及名稱，并會運用。2.過程與方法 在活動中教學，讓學生在做中學，學中玩。3.情感態(tài)度和價值觀讓學生感受把所學知識融會到實際交往中的樂趣，培養(yǎng)學生濃重的英語興趣。【教學

2、重點】能掌握本課新單詞； 能掌握句型：Here s Ive got a/an +顏色 +衣物.【教學難點】學會用英語來描繪一件衣服的顏色和名稱?！窘虒W方法】任務型教學法、情景教學法、交際法。【課前準備】單詞卡片，多媒體PPT?！菊n時安排】1個課時【教學過程】一、Warming up and Revision 1. Greetings. 師生簡單打招呼，然后學生之間互相打招呼。2. Read the words. Then ask and answer.看圖片說顏色，然后兩人一組進展對話練習。3. Free talk.以學習小組為單位討論這些話題：Whats your favorite colo

3、r? Have you got a red/ greencoat/? 然后請幾位學生上臺來說一說。同時引出本課新單詞。二、Presentation1. Lets learn.1通過第4-9頁的圖片來學習新詞：hat, come back, clothes, open, put on, funny, party, brown, trousers, orange, shirt, look at, shoe, lets, cant. 2 Lets read. 根據(jù)圖片出現(xiàn)的順序讀單詞。2. Listen, point and say.1看課文圖片及問題：What are the monkeys do

4、ing? 引出話題。 2帶著問題看課文，播放錄音，注意模擬語音語調。3 True or false. 根據(jù)課文內容判斷正T誤F。找?guī)孜粚W生核對答案。4Lets watch again. 再次觀看Flash，熟記課文。5脫離課本，全班分兩組，分角色朗讀課文。3. Listen, point and find “Heres.1看課文圖片及問題：What are Amy and Sam going to do? 引出話題。 2帶著問題來聽課文并跟讀,同時按順序圈出Heres3 Fill in the blanks. 根據(jù)課文內容填空。4 Lets watch again. 再次觀看Flash，熟記課

5、文。5文本解讀：Heres 該句型是全部倒裝句，將句中的謂語動詞全部放在主語之前，副詞here放句首。此構造只用于一般如今時態(tài)和一般過去時態(tài)。如：Here is my new dress. 這是我的新裙子。6聽錄音，跟讀課文。模擬語音語調。7 以小組為單位練習對話，并表演。三、Practice1. Fill and say. 1播放圖片，根據(jù)圖片來填寫正確的內容。2學生一起重復讀句子。3老師再次播放圖片，不播放答案，請幾位學生看圖說話。2. Lets say.順序播放圖片并用句型Here is/ are說一說。3. Practice.先將單詞寫出來，然后兩人一組進展如下表演：A: A green coat.B: Heres a green coat.5. 完成幻燈片中相應的課堂練習。四、Summary根據(jù)板書復述今天學習的內容。五、 Homework1. Read the new words.2. Listen and imitate “Unit 1.【板書設計】Module 10 Unit 1 Heres a red hat.1. hat come back clothes open lets put on funny pa