大學(xué)安全教育主題班會教學(xué)設(shè)計教案五篇2022_第1頁
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1、大學(xué)安全教育主題班會教學(xué)設(shè)計教案五篇2022 大學(xué)安全教育主題班會教案(一) 一、班會主題:大學(xué)生安全教育 二、班會時間:_年_月x日 三、班會地點(diǎn):1205教室 四、班會參與人員: 全班同學(xué)及輔導(dǎo)員 五、班會目的: 進(jìn)入冬季天氣干燥,所以要加強(qiáng)學(xué)生的防火意識。 六、班會過程: 首先,強(qiáng)調(diào)了消防安全防火的重要意義,提醒大家從生活、學(xué)習(xí)、工作中的點(diǎn)滴小事出發(fā),構(gòu)成消防安全保護(hù)意識,共同創(chuàng)造和諧安全的教學(xué)環(huán)境。 (一)公共場所發(fā)生火災(zāi)的逃生技巧: 1、如果大火堵住門口,立即用濕毛巾捂住口鼻,或用水澆全身。 2、高層住宅失火,用床單或窗簾做成簡易的繩子,掛牢物體,逃生。 3、如果火災(zāi)上身,就地翻滾,

2、以撲滅火苗。 4、如果出口小,要呼救,等待求援。不要輕易跳離,這樣危險性更大! (二)火災(zāi)逃生自救十法: 一、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時,要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。 二、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自我被火圍困時,要立即想法撤離。 三、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險。 四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可研究利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。 五、要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂煛⒋?/p>

3、單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。 六、為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑。以縮短跳落高度。 七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導(dǎo)向繩、救生舷梯等。 八、為暫時避難。在無路逃生的情景下,可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,延長時間。在暫時避難期間,要主動與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。 九、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“

4、太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標(biāo)志,被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。 十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅決制止。僅有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。 (三)消防安全知識競賽(搶答形式): 1、火災(zāi)的預(yù)防包括哪些 2、易燃物品應(yīng)當(dāng)怎樣放置 3、平時用電爐取暖對不對有什么影響 4、蠟燭為什么要及時熄滅 5、年齡小的同學(xué)為什么不能自我燃放鞭炮 6、發(fā)生火災(zāi)時,要撥打什么報警電話并且要說清楚什么 7、學(xué)生能不能參加滅火行動 8、從失火的樓房內(nèi)怎樣逃離危險 (四)小結(jié): 1、同學(xué)們小結(jié): 經(jīng)過這次活動,你懂得了什么

5、 2、輔導(dǎo)員小結(jié): 消防知識我們必須要牢記,平時預(yù)防為主,因?yàn)樯鼉H有一次,幸福歡樂掌握在你自我的手里,期望同學(xué)們經(jīng)過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,保護(hù)自我的人身安全。 七、班會總結(jié): 經(jīng)過這次主題班會,同學(xué)們不僅僅提高了安全意識,也收獲了必備的急救知識,同時學(xué)生們更加深刻的意識到生命的寶貴,安全重于泰山,珍愛生命,安全防火,人人有責(zé)。 大學(xué)安全教育主題班會教案(二) 一、班會時間: _月_日 二、班會地點(diǎn): _教室 三、班會主題: 大學(xué)生安全教育 四、班會參與人員: 全班同學(xué)及輔導(dǎo)員 五、班會目的: 進(jìn)入夏季天氣干燥,所以要加強(qiáng)學(xué)生的防火意識。 六、班會過程: 首先,強(qiáng)調(diào)了消防安全防火的重要意

6、義,提醒大家從生活、學(xué)習(xí)、工作中的點(diǎn)滴小事出發(fā),構(gòu)成消防安全保護(hù)意識,共同創(chuàng)造和諧安全的教學(xué)環(huán)境。 (一)公共場所發(fā)生火災(zāi)的逃生技巧: 1、如果大火堵住門口,立即用濕毛巾捂住口鼻,或用水澆全身。 2、高層住宅失火,用床單或窗簾做成簡易的繩子,掛牢物體,逃生。 3、如果火災(zāi)上身,就地翻滾,以撲滅火苗。 4、如果出口小,要呼救,等待求援。不要輕易跳離,這樣危險性更大! (二)火災(zāi)逃生自救十法: 一、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時,要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。 二、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自我被火圍困時,要立即想法

7、撤離。 三、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險。 四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可研究利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。 五、要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂?、床單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。 六、為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑。以縮短跳落高度。 七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、

8、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導(dǎo)向繩、救生舷梯等。 八、為暫時避難。在無路逃生的情景下,可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,延長時間。在暫時避難期間,要主動與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。 九、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標(biāo)志,被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。 十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅決制止。僅有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。 (三)消防安全知識競賽(搶答形式): 1、火災(zāi)的預(yù)防包括哪些 2、易燃物

9、品應(yīng)當(dāng)怎樣放置 3、平時用電爐取暖對不對有什么影響 4、蠟燭為什么要及時熄滅 5、年齡小的同學(xué)為什么不能自我燃放鞭炮 6、發(fā)生火災(zāi)時,要撥打什么報警電話并且要說清楚什么 7、學(xué)生能不能參加滅火行動 8、從失火的樓房內(nèi)怎樣逃離危險 (四)小結(jié): 1、同學(xué)們小結(jié): 經(jīng)過這次活動,你懂得了什么 2、輔導(dǎo)員小結(jié): 消防知識我們必須要牢記,平時預(yù)防為主,因?yàn)樯鼉H有一次,幸福歡樂掌握在你自我的手里,期望同學(xué)們經(jīng)過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,保護(hù)自我的人身安全。 大學(xué)安全教育主題班會教案(三) 在大學(xué)里,因?yàn)橄鄬碚f比較自由,所以,很多人都會到處跑著玩,往往會忽視自身的安全問題,近來來,大學(xué)生遇害的新聞越

10、來越多。按道理來說,大學(xué)生已經(jīng)是很成熟的了,可是,卻往往會受到是的那個還,這是為什么呢?其實(shí),我們身邊每一天都存在著很多的危險,我們應(yīng)當(dāng)時刻提防著。不僅僅是保障人身財產(chǎn)安全,還有學(xué)生的心理健康安全。在宿舍的時候,要注意防止火災(zāi)的發(fā)生,不要使用違規(guī)電器,晚上盡量不要單獨(dú)外出,要保證自我的人身安全,對自我負(fù)責(zé)。 前言 安全教育是高校思想教育的一個重要資料,也是大學(xué)生知識體系不可缺少的一個組成成分。所以,抓好大學(xué)生的安全教育,這對于加強(qiáng)高等院校的日常管理,維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)及生活秩序,保障學(xué)生的人身財產(chǎn)安全,促進(jìn)學(xué)生健康心理的構(gòu)成,都具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義和戰(zhàn)略意義。 一、怎樣應(yīng)對火災(zāi) 寢室等公共區(qū)

11、域起火的原因: 1、違規(guī)使用電器易燃物品2、違規(guī)使用大功率電器3、夏天亂點(diǎn)蚊香4、煙頭隨地仍丟 5、亂拉、亂連電線 6、違規(guī)使用明火點(diǎn)燃易燃品 假如吉首大學(xué)大田灣校區(qū)學(xué)生公寓七棟一樓起火了,你該怎樣辦? 一、如果火勢小,應(yīng)盡最大本事把火勢控制(學(xué)會使用滅火器、什么火用什么樣的方法滅火) 二、在火勢無法控制的情景下,應(yīng)盡最大本事逃生。 1、不要使用電梯逃生,有被摔死的可能哦。 2、濕毛巾堵住口鼻匍匐撤離 3、逃離中不要慌張,以免沒被燒死,反而被踩死,杯具! 三、已無法逃出時,應(yīng)禁閉房門,用打濕的布,堵住空洞,開辟一個無煙區(qū),有條件能夠用床單連接爬下逃生,或等待救援 假如我們正在開班會突然感覺有點(diǎn)

12、微震,并且震感越來越強(qiáng)烈,你該怎樣辦? 1.大地震時不要急,破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞平均僅有12秒鐘,在這短短的時間內(nèi)你千萬不要驚慌,應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,那么你能夠迅速跑到門外。如果住的是樓房,千萬不要跳樓,應(yīng)立即切斷電閘,關(guān)掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下頭,震后迅速撤離,以防強(qiáng)余震。 2.人多先找藏身處學(xué)校,商店,影劇院等人群聚集的場所如遇到地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅固物品下頭,待地震過后再有序地撤離。教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜地指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。 3.遠(yuǎn)離危險區(qū)如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護(hù)住

13、頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠(yuǎn)離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。 4.被埋要保存體力如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量堅持冷靜,設(shè)法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援人員。 二、交通安全 出去時遵守交通規(guī)則,不要搶時間 三、應(yīng)對搶、偷、詐騙等行事案件 深夜睡得迷迷糊糊,感覺有什么聲響,睜眼一看,有幾個小偷正在尋找東西,你該怎樣辦? 不要動,裝不明白了.如果有機(jī)會,有本事能制服,也可一試.小偷拿刀的目的就是防止你發(fā)現(xiàn)后,以此危脅你或傷害你.而刀是你家的,不是事先預(yù)奮,職責(zé)會輕.這樣的小偷,一般都是有前科或

14、是慣犯.找機(jī)會報警,或等小偷出去后報警,你則能夠跟蹤,要不警察來了,小偷也沒影了.一般小偷回從窗戶進(jìn),從窗戶出,因?yàn)殚_門會有聲響,既然你家窗戶沒有鐵桿欄,你家也不是一樓,而他原路回到時(在外爬時),是抓他的最佳時機(jī). 應(yīng)對偷竊 1、貴重物品保管好 2、注意隨時關(guān)好窗戶、鎖好門 3、注意不要用包、手機(jī)占座 4、提高警惕防止被騙 大學(xué)安全教育主題班會教案(四) (一)班會主題 生產(chǎn)實(shí)習(xí)安全的重要性 (二)班會目的 讓學(xué)生懂得生產(chǎn)實(shí)習(xí)安全的重要性,掌握實(shí)習(xí)期間發(fā)生突發(fā)事件的處理方法。 (三)班會形式 觀看教學(xué)視頻、場景劇表演、學(xué)生討論分析、主持人點(diǎn)評。 (四)班會準(zhǔn)備 1、提前一周告知全班學(xué)生準(zhǔn)備召

15、開關(guān)于“生產(chǎn)實(shí)習(xí)安全教育”的主題班會。要求學(xué)生收集各實(shí)習(xí)科目的安全知識,對與實(shí)習(xí)有關(guān)的一些安全問題進(jìn)行思考,并查閱相關(guān)的“實(shí)習(xí)規(guī)定”和相應(yīng)工種的“操作規(guī)程”,異常是“駕駛鉗工”和“內(nèi)燃機(jī)構(gòu)造拆裝”這三門與我班關(guān)系密切的實(shí)習(xí)科目的相關(guān)材料。 2、召集相關(guān)學(xué)生干部和學(xué)生代表召開主題班會的策劃會議,說明召開此次主題班會的目的和整體思路、并安排他們做好以下準(zhǔn)備工作:準(zhǔn)備課件、準(zhǔn)備表演事故場景、布置會場、準(zhǔn)備道具、組織排練、布置舞臺等。 3、班會前準(zhǔn)備好多媒體設(shè)備、模擬叉車教具(自制)、鞋墊一塊、雙面膠、榔頭、鏨子、課桌、移動臺虎鉗、護(hù)目鏡、紅藥水1瓶、海綿1塊、扭力扳手l把、活動扳手1把、小型發(fā)動機(jī)拆

16、裝臺架一副、海綿墊l張。 (五)班會過程 1、會前準(zhǔn)備(2分鐘) (1)調(diào)試多媒體。 (2)檢查學(xué)生儀表、考勤并做好記錄。 (3)整頓紀(jì)律,準(zhǔn)備開會。 (4)道具檢查。 2、班會導(dǎo)入(8分鐘) 主持人簡要講述班會主題,引入安全事故監(jiān)控視頻。 主持人:今日這節(jié)班會課的主題是“生產(chǎn)實(shí)習(xí)安全教育”。安全有多重要我們先來看一段生產(chǎn)現(xiàn)場拍下的監(jiān)控錄像,請大家仔細(xì)觀察每一個細(xì)節(jié)。 主持人播放錄像,并在錄像播放期間觀察學(xué)生的表情和反應(yīng)。 主持人:怎樣才能避免剛才看到的一幕幕在我們身上發(fā)生呢只要做到兩個字就行了那就是“安全”,所謂安全能夠理解為“無危則安、無損則全”。下頭請看這幾位同學(xué)的實(shí)習(xí)操作安不安全如果不

17、安全又錯在哪 3、實(shí)習(xí)場景表演及討論(45分鐘) 實(shí)習(xí)場景l(fā):車輛行駛時貨物阻擋視線造成撞人事故 表演過程略,主持人引出下文。 主持人:剛才的“行人”也真冤、有誰能告訴大家造成這起事故的原因是什么嗎 學(xué)生:叉車安全操作規(guī)程里是這樣規(guī)定的,當(dāng)載運(yùn)的貨物阻擋了駕駛員的視線時應(yīng)倒車低速行駛。 主持人:哦!原先是這樣,下回我們開車的時候就明白該怎樣辦了。下頭是鉗工實(shí)習(xí)場景表演,讓我們一齊來看看鉗工的鏨削是怎樣的。 將鉗工操作規(guī)程投影到屏幕上、播放鉗工實(shí)習(xí)鏨削的錄像和聲音,引入場景表演。 實(shí)習(xí)場景2:鏨削時沒戴護(hù)目鏡造成鐵屑傷眼 表演過程略,主持人引出下文。 主持人:我看這是有點(diǎn)咎由自取了、別人提醒他他

18、還不當(dāng)回事,但對于護(hù)目鏡的使用不明白是否有相應(yīng)的規(guī)章制度呢 學(xué)生:鉗工操作規(guī)程里規(guī)定,工作時應(yīng)佩戴護(hù)目鏡,以防止鐵屑飛出傷人。 主持人:違章真是要不得,不是害人就是害己、一旦發(fā)生事故,身心都會受到嚴(yán)重的損害。下頭是拆卸汽缸蓋場景表演。 場景表演3:發(fā)動機(jī)拆裝工具使用方法不當(dāng) 表演過程略,主持人引出下文。 主持人:為了杜絕事故的發(fā)生,期望大家必須要認(rèn)真按照有關(guān)規(guī)程和要求進(jìn)行實(shí)習(xí)。進(jìn)行點(diǎn)評。 (2)輔導(dǎo)員點(diǎn)評(10分鐘) 輔導(dǎo)員:陳同學(xué)在鉆孔過程中有三處嚴(yán)重違反實(shí)習(xí)守則有關(guān)規(guī)定,分別是亂拉電線、戴著手套鉆孔作業(yè)以及沒有遵守實(shí)習(xí)場地的安全禮貌生產(chǎn)要求;劉同學(xué)在實(shí)習(xí)過程中遇到危險時,應(yīng)立刻停止實(shí)習(xí)并通

19、知實(shí)習(xí)教師,不應(yīng)盲目采取不當(dāng)措施。 本案例中,正確的處理方法是;鉆孔不準(zhǔn)戴手套,衣服及袖口要扣好,安全帽要戴好,遇有異常情景立刻停止實(shí)習(xí)并通知實(shí)習(xí)教師進(jìn)行修復(fù)方可作業(yè);另外,實(shí)習(xí)過程中遇到危險時,應(yīng)立刻停止實(shí)習(xí)并通知實(shí)習(xí)教師,嚴(yán)禁盲目采取不當(dāng)措施。 2、競賽活動(20分鐘) 輔導(dǎo)員教師擔(dān)任裁判,全體學(xué)生參與作答,題目分為必答題和搶答題。 (1)必答題(5分鐘) 必答題由小組長代表小組作答,其他同學(xué)也可補(bǔ)充回答,答對有小禮品,答錯則無。 1)牢固樹立“安全第一”的思想資料是什么 2)實(shí)習(xí)中穿著有什么要求 (2)搶答確定題(5分鐘) 全班同學(xué)參加,輔導(dǎo)員教師擔(dān)任裁判,舉手最快的同學(xué)作答,題目略。

20、(3)輔導(dǎo)員點(diǎn)評(10分鐘) 輔導(dǎo)員先給出必答題的答案,然后對競賽進(jìn)行點(diǎn)評,點(diǎn)評資料略。 牢固樹立“安全第一”的思想資料是:學(xué)生按照工藝過程、拆裝紀(jì)律、規(guī)章制度等有秩序地進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)操作,并維護(hù)生產(chǎn)設(shè)備、生產(chǎn)工具的良好狀態(tài),逐步養(yǎng)成禮貌生產(chǎn)的良好習(xí)慣。貫徹“安全為了生產(chǎn),生產(chǎn)為了安全”的方針,在實(shí)習(xí)過程中,不發(fā)生任何事故,并防止受到實(shí)習(xí)中有毒物質(zhì)的傷害。 實(shí)習(xí)中不得穿拖鞋,女同學(xué)不得穿裙子,接近動力機(jī)械時衣服要扣好,安全帽要戴好。 3、小品活動(20分鐘) 輔導(dǎo)員:請大家運(yùn)用自我已經(jīng)掌握的安全禮貌生產(chǎn)知識,指出小品中有哪些不禮貌生產(chǎn)的行為,答出一處則有小禮品。 (1)小品表演(10分鐘) 小品

21、資料略,表演完畢后,同學(xué)舉手發(fā)言,具體過程略。 (2)輔導(dǎo)員點(diǎn)評(10分鐘) 輔導(dǎo)員給出答案,然后進(jìn)行點(diǎn)評,具體資料略。 何同學(xué)實(shí)習(xí)過程中嚴(yán)重違反了實(shí)習(xí)守則的第四條的有關(guān)規(guī)定,全班同學(xué)也違反了實(shí)習(xí)守則的第七條的有關(guān)規(guī)定。 (六)班會總結(jié)(5分鐘) 這次主題班會使同學(xué)們認(rèn)識到實(shí)習(xí)中違規(guī)行為的嚴(yán)重后果,促使大家增強(qiáng)自我的安全意識,按照工藝過程、拆裝紀(jì)律、規(guī)章制度等有秩序地進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)操作,并維護(hù)生產(chǎn)設(shè)備、生產(chǎn)工具的良好狀態(tài),逐步養(yǎng)成禮貌生產(chǎn)的良好習(xí)慣,讓“安全禮貌生產(chǎn)”信念扎根心中,樹立“安全第一”的思想,預(yù)防事故,消滅事故,保證安全。 大學(xué)安全教育主題班會教案(五) 為了更好的協(xié)助各班進(jìn)行系統(tǒng)全

22、面的安全教育,我們將一段時間以來學(xué)校內(nèi)外出現(xiàn)的安全問題進(jìn)行總結(jié)歸納,并附詳細(xì)的案例進(jìn)行講解,期望以此互相借鑒,提高安全教育的效果。 一、防“盜” (一)、校內(nèi)防盜 1、宿舍內(nèi)防盜 1.1保管好自身攜帶的數(shù)碼產(chǎn)品(如:mp3、mp4、手機(jī)、筆記本電腦等),做到隨身攜帶,不用時放入自我的柜子鎖好。 1.2保管好自我的鑰匙(如柜門鑰匙、宿舍鑰匙、旅行箱鑰匙等),做到有規(guī)律的存放,盡量隨身攜帶,避免遺失后帶來的進(jìn)一步損失。 1.3屋空鎖門。上課或者宿舍內(nèi)沒人時,保證宿舍鎖門,防止物品丟失。 1.4放長假回家時,提前做好宿舍衛(wèi)生,關(guān)窗鎖窗鎖柜子,宿舍全部回家時最終一個走的同學(xué)必須要鎖門并與宿管聯(lián)系,說明

23、宿舍情景。 學(xué)生在學(xué)期間,學(xué)院依照便于管理的原則安排學(xué)生按照班級、專業(yè)、年級進(jìn)行宿舍的分配,學(xué)生在住宿期間在多了彼此交流的同時,也給一些心懷叵測的人以機(jī)會。 案例1:某大學(xué)宿舍,一段時間內(nèi)連續(xù)發(fā)生丟失手機(jī)、筆記本電腦、錢包等事件。經(jīng)過同學(xué)自發(fā)蹲點(diǎn),一天最終抓住了盜竊犯。原先此人是扮成學(xué)生摸樣,在宿舍樓內(nèi)裝做閑逛,任意推門進(jìn)入沒有鎖門的宿舍,如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在學(xué)習(xí)或者活動,就假裝找人走錯屋子,如果發(fā)現(xiàn)宿舍內(nèi)無人或有人可是在睡覺,就順手牽羊拿走放在桌子上或者床上枕頭地下的錢包、手機(jī) 從此案例聯(lián)想到我們自身,我們不排除我們身邊的同學(xué)也參與其中,這并不是危言聳聽。有許多情景下,因?yàn)榘l(fā)生了財務(wù)丟失事件,而損害了同學(xué)之間的友情。所以,保管好自身的財產(chǎn)是同學(xué)們尤其應(yīng)當(dāng)注意的事情。從新入學(xué)的第一天養(yǎng)成習(xí)慣將來會受益匪淺。 另外,我學(xué)院每個宿舍樓一樓都安排了宿管教師,在學(xué)生出入時要出示證件,這樣從進(jìn)出宿舍把關(guān),在必須程度上保證了同學(xué)的安全。學(xué)生應(yīng)當(dāng)為自我的安全著想盡力配合宿管教師工作。

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