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1、優(yōu)秀小組組長發(fā)言稿【篇一:優(yōu)秀小組發(fā)言稿】優(yōu)秀小組發(fā)言稿敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是八年二班的陳婧瑤,作為我班第二小組組長,今天,我很幸運地站在這里,向大家簡述一下我們小組的情況,希望能與各位老師、同學(xué)共勉。如有不足之處,還望多多指教。 學(xué)習(xí)小組成立以來,我們就定下了 “不讓每一個同學(xué)落后 ”的口號。以此為鑒,組的每一位成員表現(xiàn)都非常優(yōu)秀,在學(xué)習(xí)紀(jì)律上創(chuàng)下了不斐的成績。在此,我要向我的組員表示深深的感謝,正是因為有你們的努力,我們小組才會時時進步,蒸蒸日上。首先,相互督促很重要。每個人都會有疲倦的時候,都會想懈怠,但在我們小組中卻不會出現(xiàn)諸如此類的現(xiàn)象,因為我們組員總會相互激勵,相互
2、督促,重回書本,再戰(zhàn)難題。 其次,按部就班不可少。預(yù)習(xí) 聽課 復(fù)習(xí) 鞏固,每一環(huán)節(jié),我們小組都嚴(yán)格把關(guān),從不馬虎。再來,相互探討是關(guān)鍵。遇到難題,冥思苦想,終無所獲,這時最有效的辦法就是拿到小組中,大家一起研究。這一點,我們做得非常好,幾乎每天我們都會共同探討而解決眾多難題。當(dāng)然,獨立思考更是少不了。為了不使小組成員對小組依賴過大,我們還是提倡獨立思考,當(dāng)通過獨立思考解答時,體會才更深。最為重要的是,我們小組成員對于學(xué)習(xí)抱有極大的熱忱,我們團結(jié)合作,不怕苦,不怕難,一步一步地、穩(wěn)穩(wěn)地在學(xué)習(xí)的激流中前進。近來,小組取得的成就,更是我們自豪的資本。且看期中考試,我組有 3 名成員獲得進步突出獎。紀(jì)
3、律方面:在小組當(dāng)中,我們又有雙重身份,即是學(xué)習(xí)者和管理者。所以我們每個組員都有責(zé)任去管理好自己組內(nèi)成員并做到 1.一切聽從老師和組長的安排,嚴(yán)格按程序進行。2. 討論過程中,不涉及與本節(jié)課無關(guān)的話題,不扯閑話。 3.不經(jīng)過小組討論的問題,不在全班提。 4,上下學(xué)不遲到早退,課間不追逐打鬧,不說臟話,不亂扔垃圾。要是小組內(nèi)鬧矛盾了,不要去責(zé)怪別人,想想自己到底有沒有錯,想想自己寬容了別人了嗎?從自身出發(fā),你寬容,我也寬容,還會有矛盾嗎?別總把自己的脾氣擺在別人的面前。當(dāng)然,我們小組也有一些做的不夠的地方。平時作業(yè)經(jīng)常有空缺漏洞,或質(zhì)量差。這是我們需要改進的地方。我們的成功更離不開各位老師的悉心教
4、導(dǎo),各位同學(xué)的熱情幫助,我代表小組成員真誠地對各位老師和全體同學(xué)說一聲:謝謝你們!最后,我們第二小組衷心祝愿八年二班能不斷進步,再造輝煌,永攀成功的高峰! 謝謝!八年二班 陳婧瑤【篇二:優(yōu)秀組長發(fā)言稿】各位老師、同學(xué)大家好!在當(dāng)組長之前,大家一定認為組長是一個很輕松的職位吧!但是事實上當(dāng)組長意味著很多,同時也意味著挑戰(zhàn)。在一個組里,組長要了解每一個組員,要知道每一個人的特色,從而讓每個人在組里充分的發(fā)揮自己的優(yōu)勢。這在合作學(xué)習(xí)中是很重要的。因為你必須合理的分配好每個人的時間和任務(wù),比如說組里有很愛說話的,你可以讓他當(dāng)發(fā)言人、有收集資料能力強的可以當(dāng)資料收集員等等,同時呢組長還要負起監(jiān)督的責(zé)任,
5、要讓每一個組員都認真聽課,提高學(xué)習(xí)效率。想要成為一個優(yōu)秀組長,一些必備條件是很重要的第一:絕對不能討厭組里的任何一個人,對組里學(xué)習(xí)成績差的、很沒自信的同學(xué)要多鼓勵和幫助。第二:要嚴(yán)格要求自己,加強自身的學(xué)習(xí)成績,只有自己的學(xué)習(xí)成績提高了,才能有能力幫助其他人。第三:組長的溝通能力也很重要,一定要以誠相見。在遇到問題的時候要及時的溝通,去和組員進行交流,了解他們當(dāng)下的想法。而且我覺得,在期中期末這些重要的考試前,要盡量的幫助組員們,告訴他們一些考試技巧或者是幫他們勾畫一些考試的重點,讓他們在考試中可以輕松的應(yīng)考 這些都是組長應(yīng)該做的事情。所以在每一個組里,組長都起了很關(guān)鍵的作用。那么我也告訴大家
6、一個黃金法則:你希望別人怎么對你,你就怎么對待別人,換位思考一下,如果你是組員你會要個什么樣的組長,這樣會對每個組長管理小組有很好的幫助。我的演講完畢,謝謝大家!【篇三:優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組發(fā)言】優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組發(fā)言沈圖楠尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天,站在這里,代表我們小組發(fā)言,我感到非常高興,更感到非常自豪。因為,我代表的是優(yōu)秀的小組,和優(yōu)秀小組的每一個成員。朋友們,我為你們而驕傲!下面,我就把我們小組的主要做法分享給大家,和老師以及其他小組進行交流。1、主動學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律。我們小組的同學(xué)能夠做到遵守課堂紀(jì)律,課上認真聽講,課下及時鞏固,按時完成各科作業(yè),不懂的地方主動請教老師和同學(xué)?!昂弥卟蝗鐦分摺?,這種主動學(xué)習(xí)的態(tài)度是取得好成績、被評為優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組的前提。2、團結(jié)協(xié)作,互相幫助。我們小組的每一位同學(xué)都做到了互相幫助,誰有不會的問題,其他組員主動幫忙解決;課堂上認真討論,互相補充,形成我們小組的結(jié)論。這種團結(jié)協(xié)作、共同進步的學(xué)習(xí)氛圍是我們小組保持優(yōu)秀的保證。3、發(fā)揮特長,主動承擔(dān)。我們小組的同學(xué)們各有所長,有的數(shù)學(xué)好,有的語文棒,有的英語強。因此,在平時的學(xué)習(xí)當(dāng)中,他們都主動發(fā)揮自己的強項,主動幫助組內(nèi)其他同學(xué)學(xué)習(xí),承擔(dān)起檢查、輔導(dǎo)、督促的責(zé)任。這種取長補短的優(yōu)勢互補是我們小組取得優(yōu)秀的強力支撐。尊敬
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