兩位數(shù)減兩位數(shù) (2)

1、兩位數(shù)減兩位數(shù)主備人：教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第11頁(yè)例2及相關(guān)內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：1、 能正確口算百以?xún)?nèi)的兩位數(shù)減兩位數(shù)。2、 經(jīng)歷探索兩位數(shù)減法口算方法的過(guò)程，體會(huì)算法的多樣性。3、 增強(qiáng)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于生活的意識(shí)及創(chuàng)新意識(shí)。4、 培養(yǎng)學(xué)生的口算能力，解決實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算方法。教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力及解決問(wèn)題的能力。教學(xué)模式：導(dǎo)、學(xué)、議、練教學(xué)方法：先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)1、復(fù)習(xí)導(dǎo)入（1）出示卡片，看誰(shuí)算得又對(duì)又快。26+41 19+41 56+28 83+1275+11 75+21 72+15 67+2145+24 58+42 57

2、+17 48+37（2）口算下列各題并說(shuō)出口算方法。35-20 35-2 36-8師：大家說(shuō)的真不錯(cuò)，今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算，首先看今天的學(xué)習(xí)目標(biāo)。2、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)（1）能正確口算百以?xún)?nèi)的兩位數(shù)減兩位數(shù)。（2）學(xué)會(huì)兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算方法。二、學(xué)要想達(dá)到本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，還要靠同學(xué)們認(rèn)真自學(xué)，請(qǐng)看這節(jié)課的自學(xué)提示。出示自學(xué)提示1、請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀教材第11頁(yè)例2的內(nèi)容，你們能從中獲得哪些信息？2、65-54,65-48分別表示什么？怎樣口算？你還能想出其它的口算方法嗎？3、觀察上面的兩個(gè)算式，它們有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？4、請(qǐng)你提出另外一個(gè)用減法計(jì)算的問(wèn)題并解答。三、議1、我們今天學(xué)習(xí)的這兩個(gè)減法算式有什么相同點(diǎn)和不同的，你解決它們的方法是什么呢？四人小組交流自己的學(xué)習(xí)成果。2、除了書(shū)上的方法，誰(shuí)還有其他的方法解決呢四、練1、基礎(chǔ)題2、綜合題（1）（2）（3）3、拓展題小李：我寫(xiě)了78個(gè)字曉紅：我比你多寫(xiě)了16個(gè)字小青：我比曉紅少寫(xiě)了19個(gè)字曉紅和小青各寫(xiě)了多少個(gè)字？板書(shū)設(shè)計(jì)：兩位數(shù)減兩位數(shù)65-54=11 先用65-50=15