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【本節(jié)課目標】1、了解補寫句子的類型了解補寫句子的類型。2、總結補寫句子的做題規(guī)律。總結補寫句子的做題規(guī)律。3、能夠根據(jù)要求補寫合乎要能夠根據(jù)要求補寫合乎要 求的句子。求的句子。新課標高考語文全國新課標高考語文全國卷卷年份年份語言文字應用題型語言文字應用題型（1616、1717）題）題1111年年仿句仿句長短句變換長短句變換1212年年仿句仿句補寫句子補寫句子1313年年圖文轉換（徽標）圖文轉換（徽標）補寫句子補寫句子1414年年 圖文轉換（活動構思框架）圖文轉換（活動構思框架）補寫句子補寫句子1515年年圖文轉換（徽標）圖文轉換（徽標）補寫句子補寫句子1616年年 圖文轉換（活動構思框架）圖文轉換（活動構思框架）補寫句子補寫句子六校聯(lián)考2.34分（滿分6分）一調(diào)測試1.3分（滿分6分）2分以下滿分平均分 3分13人/12人4人/2人?方法探索方法探索關注 方法探索方法探索關注 由由整體整體到到局部局部， 由由概括概括到到具體具體， 由由一般一般到到個別個別， 由由主要主要到到次要次要， 由由現(xiàn)象現(xiàn)象到到本質(zhì)本質(zhì)， 由由原因原因到到結果。結果。方法探索方法探索關注 方法再探方法再探 不要懼怕命運的神秘別忘了你手里有一半的命運用你手中擁有的去獲取

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