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文檔簡介

1、幼教課堂設計中班活動：鴨媽媽找蛋教師：*日期：*XX幼兒園活動目標：1、在鴨媽媽找蛋的故事情景中，讓幼兒區(qū)別不同蛋的 大小和顏色；嘗試數(shù)一數(shù)，了解數(shù)數(shù)的不同方法。2、體驗幫助鴨媽媽找到蛋寶寶的快樂。 ?；顒訙蕚洌?、PPT鴨媽媽找蛋2、鵪鶉、鴿子、雞、鴨媽媽的家四個3、裝有不同數(shù)量的鵪鶉蛋、鴿蛋、雞蛋、鴨蛋的盆子若干活動過程：一、導入 :1、PPT引出鴨媽媽。2、呷呷呷誰來了？它邊叫邊團團轉， 發(fā)生什么事情了？ 兒聯(lián)想)3、今天我們小朋友來幫助鴨媽媽找蛋，好嗎？鴨媽媽生的蛋是什么顏色的？二、故事：鴨媽媽找蛋1 、故事第一部分：(1) 咦！哪里有蛋？(鳥窩里)這些蛋會是鴨媽媽生的嗎？那是誰生的蛋

2、？(2) 鴿子媽媽飛來了說：“這是我生的蛋寶寶。”鴿子媽媽生的蛋是什么顏色的？看一看，這里有多少蛋？(數(shù)一數(shù))(3) 鴨媽媽說 :“這不是我生的蛋?！蔽覀冊賻网唻寢屓フ宜?的蛋寶寶。2、故事第二部分：(1) 在草地上我們找到了一堆蛋，這些蛋是鴨媽媽生的嗎？ 那是誰生的蛋？(2) 鵪鶉媽媽急急忙忙說 : “這是我生的蛋寶寶?！冰g鶉媽媽 生的蛋是什么顏色的？看一看，這里有多少蛋？(練習封閉式數(shù) 數(shù))(3) 鴨媽媽說 : “這不是我生的蛋，我生的蛋在哪里呢？” 小結：當同一種物體有大小圍成一圈排列的時候，我們可以 認準其中的一個大或小的先數(shù)，然后一個接著一個數(shù)，這樣就不 容易漏數(shù)或重復數(shù)了。3、故事第三部分：(1) 這里草地上我們又找到了一堆蛋，這些蛋是鴨媽媽生的 嗎？那是誰生的蛋？(2) 誰來了？雞媽媽說 : “這是我生的蛋寶寶?！彪u媽媽生的 蛋是什么顏色的？看一看，這里有多少蛋？(3) 鴨媽媽急了 : “這不是我生的蛋，那我生的蛋到底在哪里 呢？”4、故事第四部分：(1) 小鳥飛來了說：“那里小河邊有一堆蛋”，我們一起去 看一看：是鴨媽媽生的蛋嗎？(2) 看鴨媽媽高興的樣子，是不是找到了自己的蛋寶

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