初中語文-文章結(jié)構(gòu)訓(xùn)練作文指導(dǎo)素材(共3頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上文章結(jié)構(gòu)訓(xùn)練教學(xué)目的教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)過程確立了好的中心、選擇了好的材料，是不是就可以寫出好的作文呢？那可不一定。有一個人，要把自己打扮得漂亮一些（這是中心），買了名牌的衣帽鞋襪和裝飾品（這是材料），可是，他把襯衣穿到毛衣的外面，鞋穿反了，帽子帶歪了，把胸章別到了褲兜外結(jié)果別人看他不僅不漂亮，反而感到他很可笑。為什么？因?yàn)樗汛┲虬绲捻樞蚋銇y了，一點(diǎn)條理也沒有。寫作文也是一樣，也要講究順序、條理，應(yīng)當(dāng)讓人讀起來清楚、明白，感到脈絡(luò)分明、言之有序。所以，在構(gòu)思的時候，一定不要忘了給文章安排一個好骨架（結(jié)構(gòu)）。讓我們先來讀一篇例文吧！童年趣事你也許知道舉世聞名的都江堰水利工程

2、吧! 它就座落在我的家鄉(xiāng)灌縣的小鎮(zhèn)上，我的許多童年趣事就發(fā)生在這里。 每次回到家鄉(xiāng)，一走下汽車，那濃烈的汽油味便隨即消逝在清新的空氣中。這里雖沒有大城市繁華的街市和燈火輝煌的夜景，卻有幽靜迷人的田園風(fēng)光，有散發(fā)著泥土芳香的田間小路；雖沒有鮮花盛開的圓型街心花園，卻有曲折的山路，有隨風(fēng)搖動的蒼翠的松林 這里是我兒時的樂園，每寸土地都埋藏著我童年的趣事：春天，田邊開滿了白色的野茶花，我和小伙伴們便拿著剪子，剪下一束束的茶花，把自己心愛的小花瓶裝扮得漂漂亮亮的；夏天，我們女孩子兒們雖不敢像男孩子那樣，在浪中嬉鬧，卻也能光著腳丫，手提小籃兒，在沙灘上尋覓好看的石子和貝殼。這樣，我們又能在男孩子面前炫耀

3、一番了；秋天，這里會舉辦盛大的清明會，人們都以各種方式寄托對死者的哀思，藝人們舞著龍燈，耍著猴戲，在路邊招攬游人。這時，也是小孩們最高興的時候。因?yàn)檫@時候便可向家里人要上點(diǎn)錢，到路邊買上一碗碗辣豆花和玉米面餅什么的，或是跟隨著父母去看熱鬧了；冬天，春節(jié)到來，各家各戶都洋溢著節(jié)日的氣氛，人們都?xì)㈦u宰鵝，擺上豐盛的酒菜。小孩兒們卻并不被令人眼花繚亂的佳肴所吸引，偏對地上厚厚的積雪著了迷，顧不上大人們端著飯碗又追又喊，只管在一邊堆雪人兒，打雪仗。 然而，最令我難忘的還是夏日到房后的小河邊去釣魚。盡管釣魚好像不是女孩子干的事，可看著哥哥釣，心里也怪癢癢的。于是，我便乘他那股高興勁，央求起來。不想哥哥竟

4、真的把那從不肯放下的魚桿遞給了我。接著，他把拖鞋放在靠近水邊的階梯上，在河邊玩起水來。看著哥哥走遠(yuǎn)，我立即坐下來，急忙拿出放在罐頭盆里的蚯蚓，笨手笨腳地套在魚鉤上。線放在河里后，我坐在那兒，想到魚被我釣起時，哥哥和小伙伴們一定會驚呆的情景，心里又歡喜又緊張。嗨，我今天可得爭口氣! 手握魚桿等了好久，卻不見鵝毛浮子往下沉，我不由得四下張望忽然，我只覺得手一沉，不由得失聲叫嚷起來：“哥，快來呀!釣上了!釣上了!”哥哥光著腳從遠(yuǎn)處跑過來，我慌忙提起魚桿，是一個藍(lán)色的東西。仔細(xì)一看，原來是只拖鞋。我氣極了，沒想到第一次釣魚就在大伙兒面前出丑。于是想把它重新拋到河里，哥哥大聲叫起來：“別丟!那是我的鞋!

5、”幸虧我手快，把魚桿收了回來，“你可真有本事啊，沒釣著魚，倒是釣了只鞋?！备绺缫贿吶∠峦闲贿呎f，我真是哭笑不得。當(dāng)伙伴們分發(fā)戰(zhàn)利品時，我不免有些眼饞。哥哥向我空空的魚簍里“支援”了兩條，緊接著伙伴們都紛紛把自己的魚，裝進(jìn)了我的魚簍。我看了看伙伴們被太陽曬得發(fā)紅的臉，猶豫地說：“我可是一條也沒釣著呀?！薄澳悴皇轻灹酥煌闲瑔? ”機(jī)靈的“瘦猴”說：“要不是你給釣起來，你哥回家準(zhǔn)挨罵! ”至今仍使我不能忘記的是，我第一次釣魚得來的戰(zhàn)利品一只拖鞋。 現(xiàn)在，雖然我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，但我的心卻時常伴隨著她。因?yàn)槲以缫寻盐业男?，連同童年的趣事深深地埋在了故鄉(xiāng)的泥土中。討論：1、 這篇作文的第二段、第三段、第四段

6、是按照什么順序?qū)懙模?2、 這篇作文的整篇是按照什么順序?qū)懙模?3、 琢磨一下，如果把原文的順序改成14325段排列，有什么不好？ 這篇例文的結(jié)構(gòu)是很有條理的，好的文章都應(yīng)當(dāng)有一個好的結(jié)構(gòu)。有的按照時間順序?qū)?，有的按照空間順序?qū)懀械陌凑者壿嬳樞颍ū热缬蓽\到深、由一般到特殊、由現(xiàn)象到本質(zhì)等）寫，有的按照事物的發(fā)生、發(fā)展順序?qū)??？匆豢此泻玫淖魑?，哪一篇是雜亂無章、結(jié)構(gòu)混亂的呢？沒有吧！ 怎樣才能安排好文章的結(jié)構(gòu)呢？今天我們只重點(diǎn)練習(xí)3個要點(diǎn)，更多的方法，隨著同學(xué)們作文水平的提高會逐漸掌握的，大家不要太著急。 第一點(diǎn)：要想安排好文章的結(jié)構(gòu)，就要首先練習(xí)安排好段落的順序。 下面的兩段描寫都有毛病,

7、找出毛病改寫,使其“康復(fù)”。1、 他(肖像描寫)他,高高的個頭,一雙眼睛整天笑著。一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā),和“吹了風(fēng)”沒有兩樣。它的腳上,經(jīng)常穿著時髦的旅游鞋,走路像水上漂。方面大耳,一臉福相。他最愛穿西裝,打紅領(lǐng)帶,很有氣派。 2、 擔(dān)水(場面描寫)星期五下午,我們班進(jìn)行了一次勞動。主要任務(wù)是擔(dān)水,解決學(xué)校斷水的問題。因?yàn)閷W(xué)校水管壞了。一些身強(qiáng)力壯的同學(xué)肩挑手提直向?qū)W校食堂奔去,女同學(xué)們身體較弱卻也不甘落后,提的題,抬的抬。勞動場面是熱鬧的。那桶子的磕碰聲,說話聲,就像一曲動聽的歌。擔(dān)水的路上像剛下過小雨似的濕漉漉的。池塘邊,又是一番景象,班主任老師幫同學(xué)們打水,同學(xué)你幫我,我?guī)湍?看來還是一個

8、生龍活虎、相互幫助的場面。第二點(diǎn)：要練習(xí)在作文構(gòu)思階段寫出寫作提綱，然后再作文。在文章的中心確定下來之后，就要考慮選用哪些材料，怎樣組織材料，怎樣結(jié)構(gòu)全文了。在這個思考過程中要做的一件重要的事情是編寫提綱。就像蓋房子之前要畫好圖紙一樣，寫作之前要先給文章搭個架子，把審題、立意、構(gòu)思中落實(shí)下來的東西用文字條列出來。所以說，編寫提綱的過程實(shí)際就是清理思路、安排材料，組織結(jié)構(gòu)的過程。 提綱要確實(shí)反映自己的思路，要做到條理清楚，層次分明，簡明扼要，突出文章每一部分的要點(diǎn)。至于文章細(xì)部的安排，可在寫作過程中進(jìn)一步落實(shí)。在寫作過程中，發(fā)現(xiàn)提綱有不當(dāng)之處，還可進(jìn)一步修改。編寫提綱沒有固定的格式。由于文體的不同，提綱的寫法也應(yīng)有所區(qū)別。如：記敘文可以按時間、空間的順序或事件發(fā)展的過程來編寫；議論文一般可以按照引論、本論、結(jié)論三大部分搭起架子，并體現(xiàn)論點(diǎn)、論據(jù)之間的關(guān)系；說明文則要抓住說明對象的特征按空間、或時間、或邏輯順序編寫。 第三點(diǎn)：是一個具體的結(jié)構(gòu)技巧，叫“春夏秋冬順序法”。本講例文童年趣事就采用了這個技巧，作者先概括記敘了春夏秋冬四個季節(jié)的趣事，然后詳細(xì)敘述夏天的一個故事，使得文章有面有點(diǎn)，點(diǎn)面結(jié)合，有