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1、正多邊形和圓練習(xí)一、課前預(yù)習(xí) (5分鐘訓(xùn)練)1.圓的半徑擴(kuò)大一倍,則它的相應(yīng)的圓內(nèi)接正n邊形的邊長與半徑之比( )A.擴(kuò)大了一倍 B.擴(kuò)大了兩倍 C.擴(kuò)大了四倍 D.沒有變化2.正三角形的高、外接圓半徑、邊心距之比為( )A.321 B.432 C.421 D.6433.正五邊形共有_條對稱軸,正六邊形共有_條對稱軸.4.中心角是45°的正多邊形的邊數(shù)是_.5.已知ABC的周長為20,ABC的內(nèi)切圓與邊AB相切于點(diǎn)D,AD=4,那么BC=_.二、課中強(qiáng)化(10分鐘訓(xùn)練)1.若正n邊形的一個外角是一個內(nèi)角的時,此時該正n邊形有_條對稱軸.2.同圓的內(nèi)接正三角形與內(nèi)接正方形的邊長的比是(
2、 )A. B. C. D.3.周長相等的正三角形、正四邊形、正六邊形的面積S3、S4、S6之間的大小關(guān)系是( )A.S3>S4>S6 B.S6>S4>S3 C.S6>S3>S4 D.S4>S6>S34.已知O和O上的一點(diǎn)A(如圖24-3-1).(1)作O的內(nèi)接正方形ABCD和內(nèi)接正六邊形AEFCGH;(2)在(1)題的作圖中,如果點(diǎn)E在弧AD上,求證:DE是O內(nèi)接正十二邊形的一邊. 圖24-3-1三、課后鞏固(30分鐘訓(xùn)練)1.正六邊形的兩條平行邊之間的距離為1,則它的邊長為( )A. B. C. D.2.已知正多邊形的邊心距與邊長的比為,則此正
3、多邊形為( )A.正三角形 B.正方形 C.正六邊形 D.正十二邊形3.已知正六邊形的半徑為3 cm,則這個正六邊形的周長為_ cm.4.正多邊形的一個中心角為36度,那么這個正多邊形的一個內(nèi)角等于_度.5.如圖24-3-2,兩相交圓的公共弦AB為2,在O1中為內(nèi)接正三角形的一邊,在O2中為內(nèi)接正六邊形的一邊,求這兩圓的面積之比. 圖24-3-26.某正多邊形的每個內(nèi)角比其外角大100°,求這個正多邊形的邊數(shù).7.如圖24-3-3,在桌面上有半徑為2 cm的三個圓形紙片兩兩外切,現(xiàn)用一個大圓片把這三個圓完全覆蓋,求這個大圓片的半徑最小應(yīng)為多少? 圖24-3-38.如圖24-3-4,請
4、同學(xué)們觀察這兩個圖形是怎么畫出來的?并請同學(xué)們畫出這個圖形(小組之間參與交流、評價).圖24-3-49.用等分圓周的方法畫出下列圖案:圖24-3-510.如圖24-3-6(1)、24-3-6(2)、24-3-6(3)、24-3-6(n),M、N分別是O的內(nèi)接正三角形ABC、正方形ABCD、正五邊形ABCDE、正n邊形ABCDE的邊AB、BC上的點(diǎn),且BM=CN,連結(jié)OM、ON.圖24-3-6(1)求圖24-3-6(1)中MON的度數(shù);(2)圖24-3-6(2)中MON的度數(shù)是_,圖24-3-6(3)中MON的度數(shù)是_;(3)試探究MON的度數(shù)與正n邊形邊數(shù)n的關(guān)系(直接寫出答案).參考答案一、
5、課前預(yù)習(xí) (5分鐘訓(xùn)練)1思路解析:由題意知圓的半徑擴(kuò)大一倍,則相應(yīng)的圓內(nèi)接正n邊形的邊長也擴(kuò)大一倍,所以相應(yīng)的圓內(nèi)接正n邊形的邊長與半徑之比沒有變化.答案:D2.思路解析:如圖,設(shè)正三角形的邊長為a,則高AD=a,外接圓半徑OA=a,邊心距OD=a,所以ADOAOD=321.答案:A3.答案:5 64.思路解析:因?yàn)檎齨邊形的中心角為,所以45°=,所以n=8.答案:85.思路解析:由切線長定理及三角形周長可得.答案:6二、課中強(qiáng)化(10分鐘訓(xùn)練)1.思路解析:因?yàn)檎齨邊形的外角為,一個內(nèi)角為,所以由題意得=·,解這個方程得n=5.答案:52. 思路解析:畫圖分析,分別求
6、出正三角形、正方形的邊長,知應(yīng)選A.答案:A3.思路解析:周長相等的正多邊形的面積是邊數(shù)越多面積越大.答案:B4. 思路分析:求作O的內(nèi)接正六邊形和正方形,依據(jù)定理應(yīng)將O的圓周六等分、四等分,而正六邊形的邊長等于半徑;互相垂直的兩條直徑由垂徑定理知把圓四等分.要證明DE是O內(nèi)接正十二邊形的一邊,由定理知,只需證明DE所對圓心角等于360°÷1230°.(1)作法:作直徑AC;作直徑BDAC;依次連結(jié)A、B、C、D四點(diǎn),四邊形ABCD即為O的內(nèi)接正方形;分別以A、C為圓心,OA長為半徑作弧,交O于E、H、F、G;順次連結(jié)A、E、F、C、G、H各點(diǎn).六邊形AEFCGH
7、即為O的內(nèi)接正六邊形.(2)證明:連結(jié)OE、DE.AOD90°,AOE60°,DOEAODAOE30°.DE為O的內(nèi)接正十二邊形的一邊.三、課后鞏固(30分鐘訓(xùn)練)1. 思路解析:正六邊形的兩條平行邊之間的距離為1,所以邊心距為0.5,則邊長為.答案:D2.思路解析:將問題轉(zhuǎn)化為直角三角形,由直角邊的比知應(yīng)選B.答案:B3.答案:184.答案:144.5思路分析:欲求兩圓的面積之比,根據(jù)圓的面積計算公式,只需求出兩圓的半徑R3與R6的平方比即可.解:設(shè)正三角形外接圓O1的半徑為R3,正六邊形外接圓O2的半徑為R6,由題意得R3=AB,R6=AB,R3R63.O1的
8、面積O2的面積13.6.解:設(shè)此正多邊形的邊數(shù)為n,則各內(nèi)角為,外角為,依題意得-100°.解得n9.7.思路分析:設(shè)三個圓的圓心為O1、O2、O3,連結(jié)O1O2、O2O3、O3O1,可得邊長為4 cm的正O1O2O3,設(shè)大圓的圓心為O,則點(diǎn)O是正O1O2O3的中心,求出這個正O1O2O3外接圓的半徑,再加上O1的半徑即為所求.解:設(shè)三個圓的圓心為O1、O2、O3,連結(jié)O1O2、O2O3、O3O1,可得邊長為4 cm的正O1O2O3,則正O1O2O3外接圓的半徑為 cm,所以大圓的半徑為+2= (cm).8.如圖24-3-4,請同學(xué)們觀察這兩個圖形是怎么畫出來的?并請同學(xué)們畫出這個圖
9、形(小組之間參與交流、評價).圖24-3-4答案:略.9.用等分圓周的方法畫出下列圖案:圖24-3-5作法:(1)分別以圓的4等分點(diǎn)為圓心,以圓的半徑為半徑,畫4個圓;(2)分別以圓的6等分點(diǎn)為圓心,以圓的半徑畫弧.10.如圖24-3-6(1)、24-3-6(2)、24-3-6(3)、24-3-6(n),M、N分別是O的內(nèi)接正三角形ABC、正方形ABCD、正五邊形ABCDE、正n邊形ABCDE的邊AB、BC上的點(diǎn),且BM=CN,連結(jié)OM、ON.圖24-3-6(1)求圖24-3-6(1)中MON的度數(shù);(2)圖24-3-6(2)中MON的度數(shù)是_,圖24-3-6(3)中MON的度數(shù)是_;(3)試探究MON的度數(shù)與正n邊形邊數(shù)n的關(guān)系(直接寫出答案).答案:(1)方法一:連結(jié)OB、OC.正ABC內(nèi)接于O,OBM=OCN30°,BOC=120°.又BM=CN,OB=OC,OBMOCN.BOMCON.MON=BOC=
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