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文檔簡介

1、仁愛版七年級上冊英語會話課教學反思 是一項任重道遠的事情。下面是學習啦為大家的仁愛版上冊英語會話課教學,相信這些文字對你會有所幫助的。 實踐證明,傳統(tǒng)教學中,講解和機械操練掌握詞匯的方法是不行的。尤其在當前中、小脫節(jié),詞匯量大,教學任務重的形勢下,我們更應注重培養(yǎng)學生的能力。我認為我們應做好下列幾點: 1、重示范。在教單詞時,要求教師自己示范到位,發(fā)音清晰,講解發(fā)音要點。同時培養(yǎng)學生認真聽,專心看,積極模仿的好習慣。聽清后再跟說。確定學生大都聽清,模仿正確后,再出示單詞卡片,以免分散學生的注意力。對直觀的單詞配以圖片、體態(tài)語幫助學生理解。順利完成音形義的逐步過度。 2、重情景。單詞是構言的三大

2、要素之一。人類思維活動是借助詞匯進行的。人類思想的交流也是通過由詞構成的來實現(xiàn)的。沒有詞匯任何語言都是不可想象的。因此單詞具有語言的意義,應在特定的語境中引出,這樣既便于學生理解,印象也深刻。 3、重遷移。在教學中我們應提倡“新舊貫通”或叫“相互遷移”。其實這也是一個很好的。如:pen-pencil-pencil-box , day-today-monday-tuesday-yesterday,all-tall-ball-small 等等。 4、重趣味。英國著名語言家c.e ??怂估f:“教英語的最好的方法就是能引起學生學習英語的那種方法?!蔽覀冊趩卧~教學中不能一味讓學生死記硬背,而應嘗試運用

3、多種形式巧記。如采用兒歌、猜、等形式。 5、重運用。學習單詞的目的是為了運用詞匯,并能正確運用到筆頭表達之中。在中創(chuàng)設一定的語言情景,使學生宛如置于一種真實的語言環(huán)境中,就能使學生自然而然使用所學習詞匯來表達他們的思想感情,從而達到學以至用的效果。如:七年級上冊unit3的教學,我們可以讓學生帶全家照來學校,讓學生相互介紹自己的家人,讓學生在運用中掌握單詞與句型。 在本學期的教學中仍然屬于探索階段,希望通過實踐與反思不斷提高教學水平。 【學習目標】:談論日期 1.掌握本課28個單詞 2.學會1到12個月份 3.學會使用序數(shù)詞 4.學會句型When is your birthday ?以及回答-

4、My birthday is - 【預習指導】 根據(jù)漢語寫出下列并展示 什么時候,何時_生日_ 月份_一月_ 二月_ 三月_ 四月_ 五月_ 六月_ 七月_八月_ 九月_ 十月_ 十一月_十二月_愉快的_生日快樂 5月5號_ 4月16號_3月4號_ 年老的 多大年紀 聚會 再見 第一 第二 第三 第五 第八 第十二 第二十 Explanation: 1. when是疑問副詞,意為“什么時候;何時”,常見結構為 “When + be/助動詞+主語(+其他)?”用來詢問時間,既可詢問某個時段或時刻,也可詢問具體的日期。如: When is the football match? 比賽在什么時候?

5、Its September 15th. 在九月15號。 When do you watch TV? 你什么時候看電視? At eight oclock. 在八點鐘。 2. October 2nd(10月2日)是日期的表達法。表達具體日期通常為“月份+序數(shù)詞”,月份為專有名詞,首字母必須大寫、書寫時日期可以是序數(shù)詞,也可以是基數(shù)詞。如: 6月8日 June 8th 或 June 4 8月3日 August 3rd 或 August 3 英語中表示具體年、月、日的方式通常有兩種:“月+日+年”或“日+月+年”。年份要用逗號隔開。如: xx年12月9日可表達為:September 9th, xx 或

6、 9th September, xx 3. Its on January 5th. 是1月5日。 1) 月份后有具體的日期時,前面的介詞用on;若只有年、月就用介詞in。如: on May 22nd 在5月22日 in October 在10月 in 2018 在2018年 2)該句中的it用來代指時間。如: Its August 1st today. 今天是八月1日。 Its six oclock now. 現(xiàn)在是6點鐘。 歸納 it還可以代指上文中提到的單數(shù)名詞(事物)。如: Whats this in English? 這個用英語怎么說? Its a cup. 這是一個茶杯。 4. Ha

7、ppy birthday! 生日快樂!句中的happy用于表達祝愿。 回答時一般用Thank you. 如: Happy Teachers Day! 快樂! Thank you. 謝謝。 師生備注 師生備注 學習成果展示(50分) 完成時間15分鐘 滿分50分 批改時間 _月_日 得分 一.寫出下列基數(shù)詞相對應的序數(shù)詞(10分) 1.one 2. two 3. three 4. five 5. eight 6. nine 7. twelve 8. twenty 9. seven 10. nieen 二、根據(jù)漢語提示完成句子 (20分) 1. 你的生日是什么時候? _ _ your birthd

8、ay? 2. 我的生日是5月2日。 My birthday is _ _ _. 3. 他的生日是什么時候? _ _ his _? 4. 他的生日是在1月17日。 His _ is _ _ 17th. 5. 她的生日是在什么時候? When is _ _? 6. 是在八月份。 _ _ August. 7. 愛麗絲的生日是什么時候? When is _ _? 8. 她的生日在九月五日。 _ birthday is _ _ 5th. 9. 你爸爸的生日是什么時候? When _ _ _birthday? 10. 他的生日是在4月21日。 _ _ is _ _ _ 21st. 三、句型轉(zhuǎn)換 (20分) 1. My birthday is on January 21st. (對劃線部分提問) _ _ your birthday? 2. Whats Alices age? (變?yōu)橥x句) _ _ is Alice? 3. Franks sister is twelve years old. (對劃線部分提問) _ _ is Franks sister? 4. Erics birthday party is at six this afternoon. (對劃線部分提問) _ _ Eric

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