XX高考物理知識點歸納

1、XX 高考物理知識點歸納 一、重要概念和規(guī)律 . 一定質量理想氣體的實驗定律 玻意耳定律：PV=g量；查理定律：P/T=恒量；蓋？呂薩克 定律： V/T= 恒量。 2. 分子動理論 物質是由大量分子組成的 ； 分子永不停息的做無規(guī)則運 動 ； 分子間存在相互作用的引力和斥力。說明：阿伏伽德羅 常量人=摩-1。它是聯(lián)系宏觀量和微觀量的橋梁，有很重要 的意義 ； 布朗運動是指懸浮在液體里的固體微粒的無規(guī)則運 動，不是分子本身的運動。它是由于液體分子無規(guī)則運動對 固體微粒碰撞的不均勻所造成的。因此它間接反映了液體分 子的無序運動。 3. 內能 定義物體里所有分子的動能和勢能的總和。決定因素： 物質數(shù)

2、量 . 溫度、體積。改變方式做功通過宏觀機械運動實 現(xiàn)機械能與內能的轉換 ； 熱傳遞通過微觀的分子運動實現(xiàn)物 體與物體間或同一物體各部分間內能的轉移。這兩種方式對 改變內能是等效的。定量關系 E=w+Q 4. 溫度 溫度是物體分子熱運動的平均動能的標志。它是大量分 子熱運動的平均效果的反映，具有統(tǒng)計的意義，對個別分子 而言，溫度是沒有意義的。 任何物體， 當它們的溫度相同時， 物體內分子的平均動能都相同。由于不同物體的分子質量不 同，因而溫度相同時不同物體分子的平均速度并不一定相同。 高考物理知識記憶十五法 Page1 5. 能量守恒定律 能量既不會憑空產(chǎn)生，也不會憑空消旯它產(chǎn)能從一種形 式轉

3、化為別的形式，或者從一個物體轉移到別的物體。必須 注意：不消耗任何能量，不斷對外做功的機器是不可能的。 利用熱機，要把從燃料的化學能轉化成的內能，全部轉化為 機械能也是不可能的。 6. 理想氣體狀態(tài)參量 理想氣體始終遵循三個實驗定律的氣體。描述一定質量 理想氣體在平衡態(tài)的狀態(tài)參量為：溫度氣體分子平均動能的 標志。 體積氣體分子所占據(jù)的空間。 許多情況下等于容器的 容積。壓強大量氣體分子無規(guī)則運動碰撞器壁所產(chǎn)生的。其 大小等于單位時間內、器壁單位面積上所受氣體分子碰撞的 總沖量。內能氣體分子無規(guī)則運動的動能 . 理想氣體的內能 僅與溫度有關。 7. 一定質量理想氣體狀態(tài)方程 PV/T二恒量 說明

4、一定質量理想氣體的某個狀態(tài)，對應于 P 一 V 圖上 的一個點，從一個狀態(tài)變化到另一個狀態(tài)，相當于從圖上一 個點過渡到另一個點，可以有許多種不同的方法。如從狀態(tài) A 變化到 B,可以經(jīng)過的過程許多不同的過程。為推導狀態(tài) 方程，可結合圖象選用任意兩個等值過程較為方便。當氣體 質量發(fā)生變化或互有遷移時，可采用把變質量問題轉化為定 質量問題，利用密度公式、氣態(tài)方程分態(tài)式等方法求解。 二、重要研究方法 1. 能的轉化和守恒 高考物理知識記憶十五法 Page2 各種不同形式的能可以互相轉化，在轉化過程中總量保 持不變。這是自然界中的一條重要規(guī)律。也是指導我們分析 研究各種物理現(xiàn)象時的一種極為重要的思想方

5、法。在本講中 各部分都有廣泛的滲透，應牢固把握。 2. 物理圖象 氣體性質部分對圖象的應用既是一特點，也是一個重要 的方法。利用圖象常可使物理過程得到直觀、形象的反映， 往往使對問題的求解更為簡便。對物理圖象的要求，不僅是 識圖、用圖，而且還應變圖一即作圖象變換。如圖 P-V 圖變 換成 p-T 圖或 V-T 圖等。 3、微觀統(tǒng)計平均 熱學的研究對象是由大量分子組成的 . 其宏觀特性都是 大量分子集體行為的反映。不可能同時也無必要像力學中那 樣根據(jù)每個物體的受力情況，寫出運動方程。熱學中的狀態(tài) 參量和各種現(xiàn)象具有統(tǒng)計平均的意義。因此，當大量分子處 于無序運動狀態(tài)或作無序排列時，所表現(xiàn)出來的宏觀

6、特性如 氣體分子對器壁的壓強、非晶體的物理屬性等都顯示出均勻 性。當大量分子作有序排列時，必顯示出不均勻性，如晶體 的各自異性等。研究熱學現(xiàn)象時，必須充分領會這種統(tǒng)計平 均觀點。 三、基本解題思路 熱學部分的習題主要集中在熱功轉換和氣體性質兩部 分，基本解題思路可概括為四句話： 1、認識變化過程 . 除題 設條件已指明外，常需通過究對象跟周圍環(huán)境的相互關系中 確定。 2. 選取研究對象 . 它可以是由兩個或幾個物體組成的 系統(tǒng)或全部氣體和某一部分氣體。 3. 列出相關方程 . 高考物理知識記憶十五法 Page3 4. 確定狀態(tài)參量 . 對功熱轉換問題，即找出相互作用前 后的狀態(tài)量，對氣體即找出

7、狀態(tài)變化前后的 p、V、T 數(shù)值或 表達式。 高考物理知識記憶十五法 Page4 擴展閱讀：高中物理基本知識點總結大全 物理重要知識點總結 學好物理要記住：最基本的知識、方法才是最重要的 秘訣：“想” 學好物理重在理解 A=X 十 y 十 Z ; 每一題中要弄清楚是解題關健 物理學習的核心在于思維，只要同學們在平常的復習和 做題時注意思考、注意總結、善于歸納整理，對于課堂上老 師所講的例題做到觸類旁通，舉一反三，把老師的知識和解 題能力變成自己的知識和解題能力，并養(yǎng)成規(guī)范答題的習慣 這樣，同學們一定就能笑傲考場，考出理想的成績 ! 對聯(lián) : 概念、公式、定理、定律。 對象、條件、狀態(tài)、過程。

8、力學問題中的“過程” 、“狀態(tài)”的分析和建立及應用物 理模型在物理學習中是至關重要的。 說明：凡矢量式中用“ +”號都為合成符號，把矢量運 算轉化為代數(shù)運算的前提是先規(guī)定正方向。 答題技巧：“基礎題，全做對 ;一般題，一分不浪費 ; 盡 力沖擊較難題，即使做錯不后 悔”?！叭菀最}不丟分，難題不得零分。 “該得的分一分 不丟，難得的分每分必爭” ，“會做做對不扣分” 在學習物理概念和規(guī)律時不能只記結論， 還須弄清其中 的道理，知道物理概念和規(guī)律的由來。 。力的種類 : 這些性質力是受力分析不可少的“是受 力分析 的基礎” 力的種類:1 重力：G=mg 有 18 條定律、2 條定理 1 萬有 引力

9、定律 B2 胡克定律 B3 滑動摩擦定律 BAB4 牛頓第一定律 B5 牛頓第二定律 B 力學 6 牛頓第三定律 B7 動量守恒定律 B8 機械能守恒定律B9 能的轉化守恒定律.10 電荷守恒定律 2 彈 力：F=kx3 滑動摩擦力：F 滑=N4 靜摩擦力： of 靜 fm5 浮力： F 浮=gV 排 6 壓力：F=PS=ghs7萬有引力：F 引 m1m2=Gr211 真 空中的庫侖定律 12 歐姆定律 13 電阻定律 B 電學 14 閉合電 路的歐姆定律 B15 法拉第電磁感應定律 16楞次定律 B17 反 射定律 18 折射定律 B 定理：動量定理 B動能定理 B 做功 跟動能改變的關系

10、q1q28 庫侖力： F=kr29 電場力： F 電 =qE=qud10 安培力：磁場對電流的作用力 F=BIL 方向：左手 定則 11 洛侖茲力：磁場對運動電荷的作用力 f=BqV 方向： 左手定則 12 分子力：分子間的引力和斥力同時存在 , 都隨距 離的增大而減小,隨距離的減小而增大,但斥力變化得 快。.13 核力：只有相鄰的核子之間才有核力，是一種短程 強力。5 種基本運動模型 1 靜止或作勻速直線運動 ;2 勻變速 直、曲線運動 ;3 類平拋運動 ;4 勻速圓周運動 ;5 振動。受力 分析入手。再分析運動過程。最后分析做功過程及能量的轉 化過程; 然后選擇適當?shù)牧W基本規(guī)律進行定性或

11、定量的討論。 強調：用能量的觀點、整體的方法、等效的方法等解決 運動分類：是高中物理 . 的重點、難點 高考中常出現(xiàn)多種運動形式的組合追及和碰撞、平拋、 豎直上拋、勻速圓周運動等 勻速直線運動 F 合=Oa=OVO 0勻變速直線運動： 初 速為零或初速不為零， 勻變速直、曲線運動但 F 合=恒力 只受重力作用下的幾種運動：自由落體，豎直下拋， 豎直上拋，平拋，斜拋等圓周運動：豎直平面內的圓周運 動 ; 勻速圓周運動 簡諧運動 ; 單擺運動 ; 波動及共振 ; 分子熱運動 ; 類平拋運動 ; 帶電粒在電場力作用下的運動情況 ; 帶電粒子在 f 洛 作用下的勻速圓周運動 川。物理解題的依據(jù)： 力或

12、定義的公式各物理量的定義、公式 各種運動規(guī)律的公式物理中的定理、定律及數(shù)學函數(shù)關 系或幾何關系 W幾類物理基礎知識要點： 凡是性質力要知：施力物體和受力物體 ； 對于位移、速度、加速度、動量、動能要知參照物 狀態(tài)量要搞清那一個時刻的物理量 過程量要搞清那段時間或那個位侈或那個過程發(fā)生 的; 加速度 a 的正負含義：不表示加減速；a 的正負只 表示與人為規(guī)定正方向比較的結果。 如何判斷物體作直、曲線運動；如何判斷加減速運 動;如何判斷超重、失重現(xiàn)象。 如何判斷分子力隨分子距離的變化規(guī)律 根據(jù)電荷的正負、電場線的順逆電荷的受力方向 ；再 跟據(jù)移動方向其做功情況電勢能的變化情況 V。知識分類舉要 .

13、 力的合成與分解、物體的平衡求 F1、 F2 兩個共點力的 合力的公式： F= F1F22F1F2coS22F2F 合力的方向與 F1 成角：tg= F2sinF1F2cos a 0 F1 注意：力的合成和分解都均遵從平行四邊行定則。 兩個力的合力范圍： F1-F2FF1+F2 合力大小可以大于分 力、也可以小于分力、也可以等于分力。共點力作用下物體 的平衡條件： 靜止或勻速直線運動的物體， 所受合外力為零。 F=0 或 Fx=0Fy=0 推論： 1 非平行的三個力作用于物體而平衡 , 則這三個 力一定共點。按比例可平移為一個封閉的矢量三角形 2 幾個共點力作用于物體而平衡，其中任意幾個力的

14、合力與剩余幾個力的合力一定等值反向 三力平衡： F3=F1+F2 摩擦力的公式： 滑動摩擦力： f=N 說明：a、N 為接觸面間的彈力，可以大于 G;也可以等 于 G;也可以小于 G b、為滑動摩擦系數(shù)，只與接觸面材料和粗糙程度有關， 與接觸面積大小、接觸面相對運動快慢以及正壓力 N 無關. 靜摩擦力：由物體的平衡條件或牛頓第二定律求解 , 與 正壓力無關 . 大小范圍： of 靜 fm 說明：a、摩擦力可以與運動方向相同，也可以與運動 方向相反，還可以與運動方向成一定夾角。 b、 摩擦力可以作正功， 也可以作負功，還可以不作功。 c、 摩擦力的方向與物體間相對運動的方向或相對運動 趨勢的方向

15、相反。 d、 靜止的物體可以受滑動摩擦力的作用，運動的物體 也可以受靜摩擦力的作用。 力的獨立作用和運動的獨立性 當物體受到幾個力的作用時，每個力各自獨立地使物體 產(chǎn)生一個加速度，就象其它力不存在一樣，這個性質叫做力 的獨立作用原理。一個物體同時參與兩個或兩個以上的運動 時，其中任何一個運動不因其它運動的存在而受影響，這叫 運動的獨立性原理。物體所做的合運動等于這些相互獨立的 分運動的疊加。 根據(jù)力的獨立作用原理和運動的獨立性原理，可以分解 速度和加速度， 在各個方向上建立牛頓第二定律的分量式，常常能解決 一些較復雜的問題。 VI. 幾種典型的運動模型： 追及和碰撞、 平拋、豎直上拋、勻速圓周

16、運動等及類似的運動 2. 勻 變 速 直 線 運 動 ： 兩 個 基 本 公 式 ： Vt=V0+atS=vot+2212at 及 幾 個 重 要 推 論 ： 2 推 論 ： Vt-V0=2asAB 段中間時刻的即時速度:Vt/2=均速度 AB 段位移 中 點 的 即 時 速 度 :Vs/2=V0Vts=2t2 等 于 這段 的 平 vovt22Vt/2=V=2V0VtsSN1SN=VNVs/2=2t2Tvovt2 勻 速 ： Vt/2=Vs/2; 勻加速或勻減速直線運動： Vt/2 方法稱留跡法。初速無論是否為零 , 只要是勻變速直線 運動的質點 , 就具有下面兩個很重要的特點：在連續(xù)相鄰相

17、 等時間間隔內的位移之差為一常數(shù) ;s=aT2 。中時刻的即時速 度等于這段的平均速度是判斷物體是否作勻變速直線運動 的方法。 s=aT 求的方法 VN=V=2vvtssn1snsSN1SN=vt/2v 平 0t2T2t2T222 求 a 方法：s=aT SN3 SN=3aT Sm 一 Sn=aT 畫出圖線根據(jù)各計數(shù)點的速度 , 圖線的斜率等于 a; 識圖方 法: 一軸、二線、三斜率、四面積、五截距、六交點 探究勻變速直線運動實驗 : 下圖為打點計時器打下的紙帶。選點跡清楚的一條，舍 掉開始比較密集的點跡， 從便于測量的地方取一個開始點 o， 然后每 5 個點取一個計數(shù)點 A、B、c、D。測出

18、相鄰計數(shù)點間 的距離 s1 、 s2 、 s3 v/ s1s2s3 cDAB 0T2T3T4T5T6Tt/s 利用打下的紙帶可以： ss 求任一計數(shù)點對應的即時速度 v:女口 vc23 利用上圖中任意相鄰的兩段位移求 a:如 as3s2 T2 利用“逐差法”求 a： as4s5s6s1s2s3 9T2 利用 v-t 圖象求 a：求出 A、B、c、D、E、F 各點的 即時速度，畫出如圖的 v-t 圖線，圖線的斜率 就是加速度 a。 注意:點 a. 打點計時器打的點還是人為選取的計數(shù)點距 離 b. 紙帶的記錄方式， 相鄰記數(shù)間的距離還是各點距第一個 記數(shù)點的距離。 紙帶上選定的各點分別對應的米尺上

19、的刻度值， 周期 c. 時間間隔與選計數(shù)點的方式有關即區(qū)分打點周期和記數(shù)周 期。 d. 注意單位。一般為 cm 試通過計算推導出的剎車距離 s 的表達式：說明公路旁 書寫“嚴禁超載、超速及酒后駕車”以及“雨天路滑車輛減 速行駛”的原理。 解：、設在反應時間內， 汽車勻速行駛的位移大小為 s1; 剎車 后汽車做勻減速直線運動的位移大小為 s2 ，加速度大小 為 a 。由牛頓第二定律及運動學公式有： s1v0t0 . 1Fmga . 2mv22as . 320sss . 412 由以上四式可得出： sv0t02m 5 超載，車的慣性大，由 5 式，在其他物理量不變的情 況下剎車距離就會增長，遇緊急

20、情況不能及時剎車、停車， 危險性就會增加；同理超速、酒后駕車也會使剎車距離就 越長，容易發(fā)生事故 ; 雨天道路較滑， 動摩擦因數(shù)將減小， 由式，在其他物理量不變的情況下剎車距離就越長，汽車較 難停下來。 因此為了提醒司機朋友在公路上行車安全，在公路旁設 置“嚴禁超載、超速及酒后駕車”以及“雨天路滑車輛減速 行駛”的警示牌是非常有必要的。 思維方法篇 . 平均速度的求解及其方法應用 用定義式： v 勻變速直線運動 一 V0Vts 普遍適用于各種運動 ; v= 2t 只適用于加速度恒定的 2. 巧選參考系求解運動學問題 3. 追及和相遇或避免碰撞的問題的求解方法： 兩個關系和一個條件： 1 兩個關

21、系：時間關系和位移關 系 ;2 一個條件：兩者速度相等，往往是物體間能否追上，或 兩者距離最大、最小的臨界條件，是分析判斷的切入點。 關鍵：在于掌握兩個物體的位置坐標及相對速度的特殊 關系。 基本思路： 分別對兩個物體研究， 畫出運動過程示意圖， 列出方程，找出時間、速度、位移的關系。解出結果，必要 時進行討論。 追及條件：追者和被追者 v 相等是能否追上、兩者間的 距離有極值、能否避免碰撞的臨 界條件。 討論： . 勻減速運動物體追勻速直線運動物體。 兩者 v 相等時， S 追 的正、負號的理解 ) 4. 勻速圓周運動 線速度 :V= s2R2=R=2fR 角速度： =2fTttT v242

22、2 向心加速度： a=R2R42f2R=v RTv2422 向心力： F=ma=mmR=m2Rm42n2R RT 追及相距最近的問題：同向轉動： AtA=BtB+n2 n ;反 向轉動：AtA+BtB=2 n注意：勻速圓周運動的物體的向心力 就是物體所受的合外力，總是指向圓心 . 衛(wèi)星繞地球、行星 繞太陽作勻速圓周運動的向心力由萬有引力提供。 氫原子核外電子繞原子核作勻速圓周運動的向心力由 原子核對核外電子的庫侖力提供。 5. 平拋運動：勻速直線運動和初速度為零的勻加速直線 運動的合運動 運動特點：a、只受重力;b、初速度與重力垂直.盡管其 速度大小和方向時刻在 改變，但其運動的加速度卻恒為重力加速度 g，因而平 拋運動是一個勻變速曲線運動。在