《月光啟蒙》教學(xué)實錄2

1、.?月光啟蒙?教學(xué)實錄2一、情境渲染。上課，起立同學(xué)們好。老師好請坐。師：同學(xué)們，孫老師給大家?guī)砹艘患髌罚牒痛蠹乙黄鸱窒硪幌?，請看大屏幕。播?母親?flash動畫師：看了這段畫面，聽了這些話語，你有什么話要說嗎？生：媽媽在我們的一生中起著舉足輕重的作用，是媽媽給了我們生命，我們和媽媽之間的故事講也講不完。今天，我想和大家一起分享一個關(guān)于我國詩人孫友田和他媽媽的故事。板書：月光啟蒙指讀。二、文本解讀，品味文本。師：啟蒙是什么意思，有人知道嗎？生：啟蒙是使初學(xué)者得到入門的、根本的知識。師：恩，看來你課前預(yù)習(xí)的很好，啟蒙，就是使初學(xué)者得到根本的、入門的知識。那么，月光下的媽媽都為我做了些什么

2、呢？生：月光下，媽媽為我唱歌謠、將故事、唱童謠、說謎語師：那誰來把母親為我唱歌謠的部分讀一讀呢？生：童年的夏夜永遠(yuǎn)是美妙的，暑熱散去了師：你讀的真好，聽了你的朗讀，我仿佛看到了自己依偎在媽媽的懷里聽媽媽唱那動聽的歌謠，滿院子都飄滿了那芳香的音韻，好美，好美。師：那媽媽為我講故事，為我唱童謠的部分，哪一位來讀一讀呢？生：母親累了，就給我講師：假如有錯，相機(jī)糾正。假如沒錯，很好，就相機(jī)表揚。師：還有媽媽為我說謎語的部分，我想請幾位同學(xué)配合一下，誰來讀媽媽的話，誰來讀我的話，旁白誰來？開場。生：讀略。師：你們讀得真有情趣，看來大家課前預(yù)習(xí)得非常認(rèn)真，聽了大家的朗讀，我們仿佛回到了童年的夏夜。最后一個

3、小節(jié)，讓我們一起讀。師：同學(xué)們，剛剛我們得知，啟蒙就是指使初學(xué)者得到根本的、入門的知識?？稍谶@個小節(jié)中，又出現(xiàn)了“啟蒙這個詞，那么，從這一段中你從哪兒能體會出母親是我的啟蒙老師呢？生：她讓明月星光陪伴我的童年，用智慧才華啟迪我的想象。/是母親那雙勤勞的手，幫我翻開了民間文學(xué)的寶庫，給我送來/月光下那些明快、幽默的民歌民謠，讓我學(xué)會了師：相機(jī)點出：母親為我翻開了民間文學(xué)的寶庫。/啟迪了我的想象/使我飛向了詩歌的王國。是呀，母親在柔美的月光下為我做了這么多，所以說：母親不識字，卻是我的啟蒙老師。那么到底這個夏夜是怎樣的美妙呢？到底是什么打動了作者呢？請大家默讀一下課文。生：配樂朗讀師：好，哪位同學(xué)

4、來說一下，到底是什么打動了作者？母親是在怎樣的情境下為我吟唱歌謠的呢？生：略師：月亮是那樣的柔和，所以我們讀的時候語速可以放慢一些，我們一起來感受一下這美麗的月色。生：齊讀。師：是呀，月色是那樣的美，讓作者感受到了這樣的月夜充滿了詩情畫意，板書：詩情。而母親就是在這樣的月色下為我吟唱著動聽的歌謠，誰來把歌謠讀一讀。生：略師：第一首歌謠，大家自己讀一讀，讀了這首歌謠，你仿佛看到了什么？生：略師：帶著想象再來讀一讀這首歌謠，誰能再來讀。生：略師：第二首歌謠請大家自己讀，邊讀邊體會，母親是帶著怎樣的情感為我唱的。生：略師：是的，母親用她對美妙生活的向往為我吟唱著歌謠。讓我們一起讀。生：齊讀師：同學(xué)們

5、，母親她是怎樣為我吟唱這些歌謠的呢？生：母親是神情的為我吟唱的。師：母親是用那甜甜的嗓音，深情地為我唱的歌謠，板書：深情，母親忙完了一天的活計，就坐在院中的干草堆旁摟著我，為我唱起動聽的歌謠，這個“摟著的感覺，讓你感受到了什么？生：略師：是呀，母親帶著對兒子濃濃的親情吟唱著歌謠，板書：親情在充滿詩情的月夜下，母親帶著親情深情地為我唱著歌謠，讓我仿佛聞到了濃濃的芳香。同學(xué)們，第四自然段，大家一起讀一讀，起。生：讀師：除了歌謠，母親還為我吟唱了？生：童謠師：這些歌謠大家自己讀一讀。覺得它們怎么樣？生：略師：那同學(xué)們，母親會怎樣為我吟唱這些歌謠，讓我感受到童謠的有趣，押韻，明快呢？生：討論，試讀師：

6、同學(xué)們，用你最喜歡的方式來讀一讀，唱一唱這些童謠。生：略這些童謠給作者帶來了非常多的快樂，所以作者說童年的夏夜永遠(yuǎn)是美妙的。母親唱累了就給我講故事，給我唱童謠，童謠唱過了，我還不想睡，就纏著母親說謎語給我猜。師：母親說：“生：仔細(xì)聽著：麻屋子，紅帳子，里邊睡個白胖子是什么呀？師：朝哪里猜？生：朝吃的猜。師：我猜不出來。生：你真笨，這是咱種的花生呀。師：你看，這是多么溫馨的一幕呀。就是在這樣的美妙的夏夜，母親為我唱了一首首歌謠、童謠講了一個又一個故事、謎語，母親就是用這樣的方式滋潤著兒子幼小的心田。所以說生：讀母親不識字，卻是我的啟蒙老師三、走出文本，體味真情。在母親的啟迪下，孫友田從一個無知的少年成長為一位著名的詩人，而在月光下陪伴著他長大大母親卻漸漸的衰老，皺紋爬滿了她的面頰，有一年，孫友田回老家看望母親，母親因為年邁體弱，再加上病魔的折磨，已失去了所有的記憶，當(dāng)作者站在母親的面前時，母親甚至都認(rèn)不出這就是自己疼愛的兒子，她只是癡癡的笑著，笑的作者淚流滿面，他多么希望能喚起母親的記憶呀！他多么想說：“媽媽，你可還記得假如你是孫友田，你會在媽媽的耳邊說些什么呢？生：略師：其實，不管母親是否記得，在作者心里，母親永遠(yuǎn)像是一尊玉雕