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1、一年級(jí)(3)班家長(zhǎng)會(huì)方案 一、 活動(dòng)目的: 1.宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長(zhǎng)更好地了解我們學(xué)校。 2.向家長(zhǎng)展示介紹一年級(jí)新生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)等情況,了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。引導(dǎo)家長(zhǎng)形成正確的教育觀,密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子的養(yǎng)成教育,使學(xué)生健康成長(zhǎng)。 二、活動(dòng)過(guò)程: 1、家長(zhǎng)在各班報(bào)到后,2:30聽(tīng)取學(xué)?;厩闆r的相關(guān)介紹。2、家長(zhǎng)進(jìn)各班教室,由一年級(jí)各班班主任組織,各任課老師配合,在各班教室舉行交流活動(dòng)。班主任向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況,并提出相關(guān)要求。(1)各班圍繞本次家長(zhǎng)會(huì)的主題,在各
2、班教室內(nèi)通過(guò)屏幕或板報(bào)渲染會(huì)議氣氛,讓家長(zhǎng)明確此次家長(zhǎng)會(huì)的主題以及家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣配合學(xué)校工作、班級(jí)工作,讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到家庭教育比學(xué)校教育更重要,作為家長(zhǎng)在家里應(yīng)該怎樣做?(從習(xí)慣、品德、指導(dǎo)學(xué)習(xí)等方面)(2)各科教師可以以本學(xué)科為樣本,介紹學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成要求及對(duì)家長(zhǎng)的建議??梢圆捎靡欢ǖ氖吕?,具體的數(shù)據(jù)引領(lǐng)和指導(dǎo)家長(zhǎng)借鑒好的家教經(jīng)驗(yàn),相互交流和探討科學(xué)家教,有針對(duì)性的就學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題分類(lèi)介紹,讓家長(zhǎng)既知道孩子近階段好的表現(xiàn),看到希望,又知道存在不足,今后需要努力的方向。(3)班主任就日常管理的各個(gè)方面,結(jié)合日常工作中學(xué)生出現(xiàn)的事例,如學(xué)生的早到校、課間活動(dòng)時(shí)的安全問(wèn)題;家長(zhǎng)送接孩子超過(guò)指定范圍,進(jìn)出校園問(wèn)題;每天上下午的放學(xué)時(shí)間;孩子對(duì)公物的愛(ài)護(hù)問(wèn)題;相關(guān)的收費(fèi)等方面內(nèi)容向家長(zhǎng)說(shuō)明,并提出相關(guān)的要求。(注:既為交流活動(dòng),也可以請(qǐng)習(xí)慣好的學(xué)生家長(zhǎng)交流家教經(jīng)驗(yàn)。)三、參加對(duì)象:班主任及數(shù)學(xué)、其它老師四、活動(dòng)時(shí)間 2013年11月15日下午2點(diǎn)半 五、準(zhǔn)備工作 1.認(rèn)真布置好教室環(huán)境,班主任準(zhǔn)備好交流內(nèi)容。在每個(gè)孩子的座位上放好作業(yè)本。2.班主任統(tǒng)計(jì)到位人數(shù),個(gè)別家長(zhǎng)還可通過(guò)電話的方式作思想工作。(盡量讓孩子都父母親參加家長(zhǎng)會(huì))4.安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引導(dǎo)家長(zhǎng)到會(huì)場(chǎng)。(每班選出能干的孩子)六、上交材料 簽到單 發(fā)言稿
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