【精華】活動(dòng)策劃模板匯總五篇

1、【精華】活動(dòng)策劃模板匯總五篇 為豐富學(xué)院的文娛活動(dòng)，給各位同學(xué)供應(yīng)高質(zhì)量的活動(dòng)，我們電子學(xué)院新聞部打算舉辦此次桌游競(jìng)技賽，此次活動(dòng)旨在提高電子學(xué)院的活動(dòng)質(zhì)量、活動(dòng)聲譽(yù)等。 一、活動(dòng)背景： 目前桌游在高校校內(nèi)已經(jīng)成為一種流行趨向，各個(gè)同學(xué)雖說(shuō)不精通此道但都或多或少了解，而目前學(xué)院并無(wú)正規(guī)的桌游大賽，如能順應(yīng)時(shí)尚潮流舉辦此次活動(dòng)那么從人氣來(lái)說(shuō)此次大賽就已經(jīng)勝利百分之八十。 二、活動(dòng)目的： 此次活動(dòng)的最大目的在于做一期經(jīng)典的好活動(dòng)，讓我院的活動(dòng)能比下學(xué)校其他各學(xué)院，其次在于培育下一屆新聞部的干事讓他們從活動(dòng)的組織中得到充分的熬煉，開(kāi)拓他們的思維與視野，將新聞部的傳統(tǒng)傳承下去。 三、參賽對(duì)象及條件：

2、對(duì)象：電子學(xué)院在校全體同學(xué) 條件：可組隊(duì)也可單人報(bào)名 四、組織結(jié)構(gòu)： 活動(dòng)主辦方：電子與信息工程學(xué)院同學(xué)會(huì)新聞部 活動(dòng)協(xié)辦方：電子與信息工程學(xué)院同學(xué)會(huì)體育部、宣揚(yáng)部 五、活動(dòng)支配： 1、賽前策劃預(yù)備： 1）前期宣揚(yáng)工作： 海報(bào)一張，用于在食堂門口擺臺(tái)宣揚(yáng)用法；宣揚(yáng)單；班級(jí)宣揚(yáng)，通過(guò)跑班讓全部大一同學(xué)了解活動(dòng)。 2)報(bào)名工作： 擺臺(tái)宣揚(yáng)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名； 跑班時(shí)報(bào)名 3）賽事籌備工作： 前期物資的確定； 報(bào)名籌備； 場(chǎng)地籌備； 賽間組織籌備。 4）邀請(qǐng)主持人、裁判。 5）場(chǎng)地支配： 目前暫定場(chǎng)地在二教。 2、活動(dòng)支配： 日程支配 1）11.19-11.22開(kāi)頭活動(dòng)的宣揚(yáng)工作，和報(bào)名工作。 2）11.22

3、租借教室 3）11.22下午15.30正式開(kāi)頭競(jìng)賽，實(shí)行三局兩勝制，在下午角逐出4強(qiáng)。 人事支配 1）宣揚(yáng)支配： 宣揚(yáng)部幫忙出海報(bào)； 1922日三個(gè)部門輪番幫忙擺臺(tái)宣揚(yáng)； 由新聞部和體育部負(fù)責(zé)跑班宣揚(yáng)； 2）報(bào)名負(fù)責(zé):新聞部負(fù)責(zé) 3）資金獎(jiǎng)品：外聯(lián)部負(fù)責(zé) 4）場(chǎng)地布置：新聞部及體育部干事· 5）賽間組織（裁判）A賽區(qū)陸俊峰張恩（*）董榮錦 ···B賽區(qū)陸寧陳成（*）楊茹 ···C賽區(qū)徐誠(chéng)（*）徐蘇紅王周舟 ···D賽區(qū)孫鈺朱笑笑（*） 審核·孫健王慧 6）賽間記錄拍照（新聞部干事）A賽

4、區(qū)張靜 ·····B賽區(qū)劉俊梅 ·····C賽區(qū)時(shí)煜 ·····D賽區(qū)閆獨(dú)立 競(jìng)賽日詳細(xì)支配 1）22日上午工作人員將場(chǎng)地租借好，規(guī)劃方案“我們桌游吧”活動(dòng)策劃書。 2）22日下午12:30，主要工作人員到位，支配好各項(xiàng)工作。 3）22日下午13:00，幫助人員到位，現(xiàn)場(chǎng)安排工作。 4）22日下午13.3013.50，宣布競(jìng)賽規(guī)章。 5）22日下午14:00，競(jìng)賽正式開(kāi)頭。 6）22日下午14:00-17:00，競(jìng)賽期間。 7）22日下午17:0

5、0-17:10，宣布4強(qiáng)同時(shí)為成功人員頒發(fā)獎(jiǎng)品。 六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 1）三國(guó)殺冠軍一名證書圍脖*1條手套*1雙 2）摜蛋冠軍一名證書圍脖*1條手套*1雙 3）象棋冠軍一名證書圍脖*1條手套*1雙 4)五子棋冠軍一名證書圍脖*1條手套*1雙 七、嬉戲種類及其規(guī)章 一）三國(guó)殺（A賽區(qū)） 1）三國(guó)殺 ·實(shí)行3V3的對(duì)戰(zhàn)模式 2）規(guī)章 綜述 1.此為依附于三國(guó)殺核心規(guī)章的團(tuán)隊(duì)對(duì)戰(zhàn)規(guī)章變體,適合6人嬉戲或戰(zhàn)隊(duì)溝通 2.對(duì)戰(zhàn)雙方分為兩個(gè)陣營(yíng),每個(gè)陣營(yíng)各有三名玩家,分別做好一名主帥和兩名前鋒的身份配置 嬉戲目標(biāo) 毀滅對(duì)方陣營(yíng)主帥 選將 身份牌中的主公代表暖色方主帥，忠臣代表暖色方前鋒。 內(nèi)奸代表冷色方

6、主帥，反賊代表冷色方前鋒。 雙方的座位挨次為:冷色前鋒A-冷色主帥-冷色前鋒B-暖色前鋒B-暖色主帥-暖色前鋒A(圍繞桌子) 步驟1：將全部武將分為若干堆，每堆8名武將。背面朝上放置。 步驟2：將分好堆得武將牌背面對(duì)上由兩方隊(duì)伍主帥分別選取其中一堆。 步驟3：從身份牌中拿出主公和內(nèi)奸，背面朝上平攤于桌面上。由兩方隊(duì)伍主帥各抽一張。 步驟4：拿到主公牌的用法暖色系身份牌，拿到內(nèi)奸牌的用法冷色系身份牌。下一局挺直輪換色系。兩方隊(duì)伍選擇的2堆武將，共16名。平攤于競(jìng)賽桌面上，待主帥選擇。 步驟5：暖色系主將打算由對(duì)方主帥先選將或由自己先選將。冷色系主將打算由對(duì)方主將或自己先行動(dòng)。 步驟6：選將挨次及

7、數(shù)量為1、2、2、2、2、2、2、2、1。 步驟7：競(jìng)賽雙方選擇的武將均應(yīng)正面朝上置于本方主帥面前，并全部展現(xiàn)出。 步驟8：全部選擇完畢后，由雙方主帥從8張武將中選出3張按挨次背面朝上放置在本方主帥和前鋒位置上。雙方選擇完畢后，同時(shí)亮出。 嬉戲流程 由冷色方主帥打算由哪一方先行動(dòng)，打算后，分發(fā)每名角色4張手牌。嬉戲開(kāi)頭的第一回合只能由主帥先行動(dòng)。 1.身份牌均為正面朝上放置,當(dāng)一名玩家的行動(dòng)開(kāi)頭時(shí),橫置自己面前的身份牌;當(dāng)一名玩家回合結(jié)束時(shí),全部人面前的身份牌均為橫置狀態(tài),則重置全部人的身份牌. 2.行動(dòng)順位,雙方交替有一個(gè)行動(dòng)機(jī)會(huì),但若輪到其中一方行動(dòng)時(shí),該陣營(yíng)的全部身份牌均為橫置狀態(tài),且對(duì)

8、方陣營(yíng)仍有身份牌未橫置,則應(yīng)將行動(dòng)權(quán)交給對(duì)方陣營(yíng)-直到出現(xiàn)1.中所述狀況為止。 3.擁有行動(dòng)權(quán)的一方,可以由主帥選擇,主帥行動(dòng)或是前鋒行動(dòng),若選擇主帥行動(dòng),則主帥執(zhí)行完一個(gè)完整的回合后即移交行動(dòng)權(quán);但若選擇前鋒行動(dòng),則須分別執(zhí)行完全部的前鋒回合后才移交行動(dòng)權(quán),換言之,若兩名前鋒均未陣亡,則會(huì)連續(xù)的分別連續(xù)的進(jìn)行兩個(gè)前鋒的回合,兩名前鋒的身份牌均會(huì)橫置. 嬉戲牌說(shuō)明略（同三國(guó)殺） 4.同時(shí)機(jī)多技能沖突時(shí),按逆時(shí)針挨次依次結(jié)算. 普牌的變體規(guī)章 南蠻入侵指定目標(biāo)為全部角色,但出牌(殺)挨次由出南蠻入侵的玩家指定(順時(shí)針或逆時(shí)針) 萬(wàn)箭齊發(fā)指定目標(biāo)為全部角色,但出牌(閃)挨次由出萬(wàn)箭齊發(fā)的玩家指定(

9、順時(shí)針或逆時(shí)針) 桃園結(jié)義指定目標(biāo)為全部角色.但加血挨次由出桃園結(jié)義的玩家指定(順時(shí)針或逆時(shí)針)(同核心規(guī)章) 五谷豐登指定目標(biāo)為全部角色,但選擇牌的挨次由出五谷豐登的玩家指定(順時(shí)針或逆時(shí)針) 閃電·此規(guī)章里不用法閃電。 獎(jiǎng)懲 殺死任意一名角色,可以馬上摸3張牌,即使殺死的是自己的同伙. 主公技 此規(guī)章變體中不用法主公技. 此模式中主帥體力及體力上限+1 關(guān)于溝通 此規(guī)章作為競(jìng)技競(jìng)賽而執(zhí)行時(shí),禁止同隊(duì)隊(duì)員之間的一切語(yǔ)言和手勢(shì)溝通. 二）摜蛋（B賽區(qū)） 1、競(jìng)賽由4名參賽者2副牌（108張）組成，分座南北和東西方位。 2、在同一局競(jìng)賽中組成的對(duì)家，從競(jìng)賽開(kāi)頭到結(jié)束，中途不得換人，否則

10、當(dāng)棄權(quán)論處。 3、競(jìng)賽采納淘汰制，每輪競(jìng)賽采納一局決勝制，每局競(jìng)賽其中一方獲頭家和尾家升1級(jí)，頭家和3家升2級(jí)，頭家和2家（稱雙中）升3級(jí)；在打A時(shí)，獲頭家和尾家時(shí)連續(xù)打A（連續(xù)三次不過(guò)則從J開(kāi)頭再打），只有獲頭家和2家時(shí)方為取勝。 4、不設(shè)種子選手，競(jìng)賽均抽簽定位。抽簽由打?qū)抑械囊幻x手按“桌號(hào)”抽定對(duì)手，桌號(hào)依次為1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)、5號(hào)、6號(hào) 5、同一桌競(jìng)賽，雙方從牌中各抽一張，摸到小牌坐南北，大牌坐東西。 6、開(kāi)局的第一牌北洗牌，西切牌，切牌時(shí)抽一張牌反抽入牌中，抓得者出牌。 7、進(jìn)行正常競(jìng)賽后，頭家洗牌、切牌，尾家抓牌依次壓牌，競(jìng)賽中不得講、做與競(jìng)賽有關(guān)的話或示意，否則視為違規(guī)

11、，違規(guī)方將取消競(jìng)賽資格。 競(jìng)賽規(guī)章 1、尾家向頭家進(jìn)貢最大牌張，尾家出牌，尾家取得雙大鬼抗貢。當(dāng)雙中時(shí)，3家和尾家摸雙大鬼抗貢，抗貢時(shí)頭家出牌。 2、順子組合出、壓牌限為五張，以大壓?。ɑㄉ幌蓿?。 3、同花炸組合限為五張，以大壓小。 4、4張以上同點(diǎn)牌為炸彈，以大壓小，以多張壓少?gòu)垼?張以上（含6張）同點(diǎn)牌可壓最大同花炸。 5、每升一級(jí)，該級(jí)的紅桃牌為任意配牌，可配成同花炸、可配成炸彈，純4只鬼為通天炸。通天炸可 活動(dòng)策劃 篇2 一、活動(dòng)目的： 4.23是世界讀書日，這一天，請(qǐng)捧起心愛(ài)的書，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的歡樂(lè)，請(qǐng)相互介紹一本最寵愛(ài)的書，傳遞美妙感受，請(qǐng)一起誦讀美文，體會(huì)心與心的交融

12、。世界讀書日，讓我們用書籍構(gòu)建文化長(zhǎng)城，用學(xué)問(wèn)激發(fā)才智泉涌。 二、主辦： 團(tuán)支部、圖書館、少先隊(duì)、工會(huì) 三、活動(dòng)內(nèi)容： (一)老師活動(dòng) 1.讀書，讓人生更美妙讀書博文競(jìng)賽 (1)參與對(duì)象：35周歲以下青年老師 (2)活動(dòng)時(shí)間：征文階段：從本通知發(fā)布之日起至20xx年4月30日止。 評(píng)比階段：20xx年5月上旬組織專家進(jìn)行審查初評(píng)。 公示階段：20xx年5月中旬。 (3)參賽方式和要求 參賽者在嘉善新聞網(wǎng)市民博客進(jìn)行注冊(cè)，在注冊(cè)時(shí)請(qǐng)寫明注冊(cè)緣由為參與博客大賽，注冊(cè)通過(guò)后即可開(kāi)通個(gè)人博客，然后發(fā)表博文;博客名稱、博主昵稱自定，但用法不文明名稱的博客將被取消參賽資格; 博客中發(fā)布的參賽作品要求內(nèi)容主

13、動(dòng)健康，中文原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲，對(duì)其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律責(zé)任; 博文內(nèi)容應(yīng)與閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書籍、報(bào)刊、雜志等出版物的閱讀); 文章形式不限，能是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、談天、隨感錄、讀書 故事、小品文等，題目自擬; 博文寫作時(shí)間不限，每位參賽者限提交1篇參賽作品，字?jǐn)?shù)在3000字以內(nèi)。發(fā)布時(shí)請(qǐng)?jiān)跇?biāo)題前注明【博文大賽】。 參賽者在競(jìng)賽期間將參賽作品提交到指定的作品報(bào)名頁(yè)面。并填寫博文標(biāo)題、作品地址、博客名稱、聯(lián)系方式等信息。 2.讀書，讓人生更美妙讀書征文活動(dòng) (1)參與對(duì)象：35周歲以下青年老師必寫 (2)作品上交時(shí)間：即日起至4月30日止 (3

14、)作品形式：能是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、談天、隨感錄、讀書故事、小品文等，具有可讀性思想性和啟示性，提倡經(jīng)典閱讀。 (4)評(píng)獎(jiǎng)方式：請(qǐng)參與征文活動(dòng)的老師將自己的文章至ftp團(tuán)支部讀書征文文件夾內(nèi)，此次征文將評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干，并有精致紀(jì)念品送上。 (二)同學(xué)活動(dòng) 1.走進(jìn)書里讀書征文活動(dòng)： (1)作品上交時(shí)間：即日起至4月23日止。 (2)作品形式：讀書體會(huì)、好書介紹、切合主題的散文和詩(shī)歌、讀書故事、讀書隨筆等。 以電子稿形式上交給班主任，請(qǐng)班主任a4紙打印，上交給圖書館館長(zhǎng)。(注：好書介紹能挺直上交好書推舉卡)此次征文將評(píng)出讀書之星、文學(xué)之星若干，并有精致紀(jì)念品送上，請(qǐng)大家踴躍參與。

15、2.4月22日班隊(duì)課 (1)組織寧?kù)o閱讀，引導(dǎo)同學(xué)悄悄地打開(kāi)一本書，沉醉在書香的世界里。 (2)請(qǐng)每一位同學(xué)在4月23日世界讀書日，嘗試著做到以下幾點(diǎn)： 這一天，告知親人和伴侶：今日是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的歡樂(lè) 這一天，在家關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨寧?kù)o的環(huán)境里共享閱讀的歡樂(lè); 這一天開(kāi)頭，確立一種信仰：讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚。 活動(dòng)策劃 篇3 活動(dòng)主題：特別完善，快樂(lè)就好 活動(dòng)目的：這次活動(dòng)的主要目的是活躍班級(jí)氣氛，提高同學(xué)的人際交往力量與語(yǔ)言表達(dá)溝通力量，更好的呈現(xiàn)自己的才華與青春風(fēng)采。給大家?guī)?lái)一場(chǎng)全新的超越常規(guī)的視覺(jué)盛宴。假如你足夠，美麗，自信，想把最好的一面呈現(xiàn)行政14

16、01每位成員的面前，那么請(qǐng)快快的加入我們吧！ 地點(diǎn)：陜西科技高校鎬京學(xué)院教學(xué)樓415 時(shí)間：20xx年12月27日18點(diǎn)30分 主辦單位：行政1401班 活動(dòng)對(duì)象：行政1401班全體成員 活動(dòng)支配： 1：班委成員以及參與活動(dòng)的嘉賓簽到 2：宣揚(yáng)委員，組織委員，文藝委員供應(yīng)相應(yīng)的音樂(lè)資源 3：兩名攝影師負(fù)責(zé)拍照 4：組織委員負(fù)責(zé)音響設(shè)備以及PPT播放 5：體育委員以及生活委員負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)秩序以及后勤保障 前期支配： 1：提前三天上交各種應(yīng)用資源等待審核 2：活動(dòng)開(kāi)頭前兩天召開(kāi)班委會(huì)議，各環(huán)節(jié)責(zé)任到人；召開(kāi)男女嘉賓會(huì)議，宣布規(guī)章 （1）：活動(dòng)對(duì)象包括10位男嘉賓以及5位女嘉賓，2名情感嘉賓，一名主持人

17、 （2）：參與本活動(dòng)的所需一系列化妝產(chǎn)品男女嘉賓自己預(yù)備 （3）：男女嘉賓在參與活動(dòng)期間遵守規(guī)章 3：發(fā)放請(qǐng)柬，邀請(qǐng)嘉賓評(píng)委 4：邀請(qǐng)主持人 5：劃分好場(chǎng)地分布 6:活動(dòng)開(kāi)頭前布置好現(xiàn)場(chǎng)。備好茶水，供情感專家飲用 7：將情感專家，非活動(dòng)參與者以及男女嘉賓位置支配好 活動(dòng)流程策劃： 1：組織男女嘉賓提前十五分鐘到班，支配位置 2：確認(rèn)情感專家，以及主持人是否已到達(dá)現(xiàn)場(chǎng) 3:活動(dòng)開(kāi)頭，主持人召開(kāi)行政1401其次次班級(jí)表彰大會(huì)，頒發(fā)完獎(jiǎng)狀后男嘉賓先行入場(chǎng)，女嘉賓等待主持人宣布入場(chǎng) 4：女嘉賓入場(chǎng)后進(jìn)行自我介紹以及才藝展現(xiàn)，選擇自己的心動(dòng)男生，男嘉賓可以提問(wèn)題，下來(lái)根據(jù)活動(dòng)環(huán)節(jié)開(kāi)展 5：女嘉賓不論勝利

18、或者失敗，情感專家進(jìn)行點(diǎn)評(píng) 6：直至5位女嘉賓依次上場(chǎng)之后，特邀情感專家上臺(tái)講話，主持人做最終總結(jié)并且宣布活動(dòng)結(jié)束 7：組織會(huì)場(chǎng)人員有秩序的退出，班委以及值日生留下了后續(xù)打掃衛(wèi)生 活動(dòng)后期支配： 1：活動(dòng)過(guò)后召開(kāi)班委會(huì)議對(duì)此次活動(dòng)中存在的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)和分析 2：競(jìng)賽過(guò)后，組織委員寫一份工作總結(jié)，宣揚(yáng)委員寫一份活動(dòng)報(bào)告 3：在活動(dòng)過(guò)后的班會(huì)上對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，感謝同學(xué)們的主動(dòng)參加以及全班成員之間的默契合作 活動(dòng)留意事項(xiàng)： 1：通知男女嘉賓提前到活動(dòng)會(huì)場(chǎng)預(yù)備 2：留意維持會(huì)場(chǎng)家里以及秩序 3：留意PPT，音樂(lè)以及話筒的播放和用法 主辦單位：陜西科技高校鎬京學(xué)院行政1401班 活動(dòng)地點(diǎn)：陜西科技高

19、校鎬京學(xué)院教學(xué)樓415 20xx年12月23日 活動(dòng)策劃 篇4 為生者祈福，為逝者哀悼雅安地震祈福活動(dòng) 天崩地裂的傷痛，災(zāi)難面前，生命之脆弱，我們無(wú)法忘記，一個(gè)將哀思和淚水載入史冊(cè)的時(shí)刻，我們猶記的震撼與哀慟，我們.在無(wú)比震動(dòng)和哀痛中，珍視生命，大愛(ài)無(wú)處不在，演繹著人性的至愛(ài)至誠(chéng)至善。今日照舊沉痛的日子紀(jì)念4月20日四川雅安地震祈?；顒?dòng) 一、活動(dòng)主題：燭完祈福點(diǎn)亮盼望 二、活動(dòng)時(shí)間：4月20號(hào)晚上19.30分 三、活動(dòng)地點(diǎn)：生態(tài)廣場(chǎng)（風(fēng)雨無(wú)阻） 四、活動(dòng)對(duì)象：川師全體師生、志愿者、愛(ài)心網(wǎng)友、市民 五、活動(dòng)人數(shù)：不限 六、活動(dòng)內(nèi)容：（1）詩(shī)文朗誦為生者祈福，為逝者哀悼，天崩地裂的傷痛，災(zāi)難面前，

20、生命之脆弱，我們無(wú)法忘記，一個(gè)將哀思和淚水載入史冊(cè)的時(shí)刻，我們猶記的'震撼與哀慟，我們.在無(wú)比震動(dòng)和哀痛中，珍視生命，大愛(ài)無(wú)處不在，演繹著人性的至愛(ài)至誠(chéng)至善。今日是個(gè)沉痛的日子，讓我們用實(shí)際行動(dòng)為生者祝愿，為死者祈禱，讓我們用愛(ài)撫平災(zāi)難留下的傷痛，讓愛(ài)在這里凝聚，在這里連續(xù)，讓我們的濃濃熱血，拳拳愛(ài)心，去營(yíng)造一個(gè)布滿“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”精神的漂亮家園。 （2）點(diǎn)燃祝愿盼望的燭完。（人拿蠟燭圍成一個(gè)心形，和4.20的外形 全體參加者默哀一分鐘 悼念在青海玉樹(shù)地震中遇難的同胞） （3）全體合唱- （4）生態(tài)廣場(chǎng)同一時(shí)間，放孔明燈（這個(gè)我還沒(méi)買到時(shí)候不知道能不能用氣球?。ㄖ驹刚咴诳酌鳠魧懽?/p>

21、愿語(yǔ)及悼念語(yǔ)，悼念逝者，祝愿生者） 七、活動(dòng)預(yù)備材料： 蠟燭、打火機(jī)、音響、話筒、 （最終兩個(gè)不知道在哪兒借?。浚。?九、活動(dòng)前期預(yù)備 （1）志愿者旗幟（我現(xiàn)在還在畫） （2）長(zhǎng)短蠟燭各30只 孔明燈3個(gè) （3）請(qǐng)有時(shí)間的同學(xué) 今日下午18：30生態(tài)廣場(chǎng)舞池集合（聯(lián)系人蔣遠(yuǎn)航電話：） 折制活動(dòng)中預(yù)備的物品 十、活動(dòng)流程策劃 1、志愿者簽到 參與活動(dòng)者 身著素裝 （新聞傳播專業(yè)的楊洋，記住幫我攝影?。≮w鐳師兄，你來(lái)幫我主持一下唄?。?2、活動(dòng)前現(xiàn)場(chǎng)的布置工作 3、活動(dòng)中現(xiàn)場(chǎng)的安保工作 4、活動(dòng)結(jié)束 集體合影 5、開(kāi)會(huì)總結(jié) 十一、聯(lián)系方式 報(bào)名人：蔣遠(yuǎn)航 活動(dòng)策劃 篇5 組織單位：信息工程學(xué)院 承辦單位：青年志愿者工作部 活動(dòng)對(duì)象：家鄉(xiāng)特有漂亮的展現(xiàn) 活動(dòng)目的：為活躍校內(nèi)文化，張揚(yáng)指間風(fēng)采，豐富高校生活，我系將進(jìn)行“魅力家鄉(xiāng)”活動(dòng)，特向廣闊新生征集表演文稿。 活動(dòng)意義：給廣闊新生一個(gè)呈現(xiàn)自我才華和家鄉(xiāng)魅力的舞臺(tái)，營(yíng)造一個(gè)更豐富更活潑的高校生活環(huán)境，制造一個(gè)更加和諧的校內(nèi)。 活動(dòng)流程： 一：先由系部正式通知，再由班長(zhǎng)或文藝委員在班級(jí)再作具體說(shuō)明，并起到一個(gè)強(qiáng)有力的動(dòng)員作用【要求每個(gè)班級(jí)至少有一個(gè)節(jié)目，多者不限，當(dāng)然