【精品】學(xué)校教學(xué)教學(xué)方案模板合集六篇

1、【精品】學(xué)校教學(xué)教學(xué)方案模板合集六篇學(xué)校教學(xué)教學(xué)方案 篇1 一、指導(dǎo)思想 以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以平安工作為重點(diǎn)，科學(xué)管理、依法管理、從嚴(yán)管理，深化訓(xùn)練改革，推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練，全面提高訓(xùn)練質(zhì)量，促進(jìn)訓(xùn)練又好又快健康進(jìn)展。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校各方面工作順當(dāng)進(jìn)展，力爭(zhēng)辦人民滿足的學(xué)校。 二、工作目標(biāo) 1、加強(qiáng)學(xué)校平安工作，努力創(chuàng)建“平安校內(nèi)”，保持零平安事故。以平安穩(wěn)定為前提，確保學(xué)校工作有序正常進(jìn)行。 2、深化開(kāi)展課程改革，努力提高老師素養(yǎng)，連續(xù)抓好課堂教學(xué)，實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練，努力提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。 3、開(kāi)展各項(xiàng)文體活動(dòng)，豐富同學(xué)的生活，以同學(xué)的管理為目標(biāo)，培育良好的日常行為習(xí)慣，促進(jìn)同學(xué)健康歡樂(lè)

2、成長(zhǎng)。 4、加大校內(nèi)文化建設(shè)力度，改善學(xué)校辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，努力提高學(xué)校辦學(xué)效益和聲望。 5、在上級(jí)的指導(dǎo)下連續(xù)完善老師績(jī)效工資實(shí)施方案。注意工作業(yè)績(jī)、工作量、工作程度，與績(jī)效工資掛鉤，確保工作取得實(shí)效。 三、工作措施 （一）強(qiáng)化德育工作，提高德育素養(yǎng)。 各校要立足同學(xué)思想道德建設(shè)的新任務(wù)新要求，堅(jiān)持“育人為本，德育為先”，遵循同學(xué)身心進(jìn)展特點(diǎn)，創(chuàng)新德育工作方式，拓展德育工作渠道，豐富德育內(nèi)容。構(gòu)建和諧、平安、溫馨的校內(nèi)環(huán)境和文化。 1、強(qiáng)化師德建設(shè)。 老師是同學(xué)的道德榜樣，是同學(xué)人生的道路的引路人。本學(xué)期我們要連續(xù)組織廣闊老師學(xué)習(xí)中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范，提高師德修養(yǎng)，做同學(xué)、家長(zhǎng)、.滿

3、足的老師。大力提倡愛(ài)生樂(lè)教，文明執(zhí)教，依法從教，進(jìn)一步做好對(duì)留守兒童、特困兒童、后進(jìn)生的幫扶工作，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。 2、強(qiáng)化同學(xué)常規(guī)管理。 重視行為養(yǎng)成，提升同學(xué)綜合素養(yǎng)。加強(qiáng)養(yǎng)成訓(xùn)練、心理健康訓(xùn)練，結(jié)合學(xué)校同學(xué)思想實(shí)際，實(shí)行思想引導(dǎo)、制度約束、活動(dòng)實(shí)踐、人文關(guān)愛(ài)相結(jié)合的德育工作方法。細(xì)化同學(xué)一日常規(guī)要求，增加同學(xué)禮儀意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)。通過(guò)各種形式，利用各種陣地，對(duì)同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練和引導(dǎo)，調(diào)動(dòng)家、校、.各方面的訓(xùn)練力氣，準(zhǔn)時(shí)訂正同學(xué)行為偏差，問(wèn)題同學(xué)得到轉(zhuǎn)化，健康成長(zhǎng)。 3、組織開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。 要發(fā)揮少先隊(duì)的重要作用，通過(guò)讀書活動(dòng)、征文演講、主題班隊(duì)、民族傳統(tǒng)節(jié)日訓(xùn)練等形式，

4、寓教于樂(lè)，生動(dòng)活潑的開(kāi)展德育訓(xùn)練。深化開(kāi)展“關(guān)愛(ài)生命”訓(xùn)練活動(dòng)，開(kāi)展防震避險(xiǎn)救災(zāi)演練活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)心理健康訓(xùn)練，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的遵紀(jì)遵守法律和行為規(guī)范訓(xùn)練，將同學(xué)規(guī)范訓(xùn)練要求詳細(xì)化，加強(qiáng)養(yǎng)成訓(xùn)練訓(xùn)練。注意熬煉提高同學(xué)自主管理力量。 （二）、加強(qiáng)訓(xùn)練教學(xué)管理，全面提升教學(xué)質(zhì)量。 1、嚴(yán)格執(zhí)行訓(xùn)練教學(xué)法規(guī)。仔細(xì)執(zhí)行課程方案，開(kāi)齊上足課程，減輕同學(xué)負(fù)擔(dān)，把時(shí)間、健康和歡樂(lè)還給同學(xué)。任課老師不得隨便增減課程和課時(shí)，不得隨便調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度。 2、構(gòu)建有效教學(xué)課堂。 加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理、環(huán)節(jié)管理，抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。做到：教學(xué)目標(biāo)明確；教材處理合理；教學(xué)方法敏捷；教學(xué)手段多樣；教學(xué)評(píng)價(jià)恰當(dāng)；教學(xué)效果良好；

5、老師基本功扎實(shí)。構(gòu)建“學(xué)不厭，教不倦”的有效課堂。要立足課堂，向40分鐘要質(zhì)量，要效益。 3、切實(shí)抓好校本教研。 校本研修活動(dòng)要以課例或案例為載體，圍繞自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)等三要素扎實(shí)綻開(kāi)。各教研組以“相互學(xué)習(xí)、相互關(guān)心、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高”為原則，開(kāi)展各個(gè)學(xué)科課堂教學(xué)專題研討活動(dòng)及各種形式的課堂教學(xué)研討活動(dòng)。 加強(qiáng)課題討論、國(guó)培方案的組織實(shí)施，組織參與老師信息技術(shù)力量培訓(xùn)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校多媒體教室的建設(shè)，充分利用網(wǎng)站資源為訓(xùn)練教學(xué)服務(wù)。要充分利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮學(xué)校、學(xué)科、名師的示范輻射作用，擴(kuò)大校內(nèi)外參加范圍，為老師專業(yè)成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)平臺(tái)和機(jī)會(huì)。 4、抓好體衛(wèi)藝工作，促進(jìn)同學(xué)健康成長(zhǎng)。

6、 要仔細(xì)貫徹學(xué)校體衛(wèi)工作職責(zé)，全面提高同學(xué)身體素養(yǎng)。廣泛開(kāi)展同學(xué)陽(yáng)完體育運(yùn)動(dòng)，抓好每天的大課間活動(dòng)，抓好早操、眼保健操，確保同學(xué)每天熬煉一小時(shí)。強(qiáng)化學(xué)校健康訓(xùn)練，建立學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生工作條例，連續(xù)堅(jiān)持重大疫情報(bào)告制度，培育同學(xué)良好衛(wèi)生習(xí)慣；廣泛開(kāi)展同學(xué)喜聞樂(lè)見(jiàn)的文娛活動(dòng)，豐富同學(xué)課余生活。各校要主動(dòng)組建各類愛(ài)好小組，進(jìn)展同學(xué)的個(gè)性特長(zhǎng)。組建愛(ài)好小組要擬定活動(dòng)方案，敏捷支配時(shí)間，組織同學(xué)活動(dòng)，努力形成切合本校實(shí)際的特色。 （三）、抓好平安工作，構(gòu)建和諧校內(nèi)。 平安工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和保障，因此，要重視平安工作，為營(yíng)造一個(gè)平安、穩(wěn)定、健康、文明、和諧的校內(nèi)環(huán)境而努力。

7、1、強(qiáng)化學(xué)校平安管理。 各校要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校平安管理法規(guī)及文件精神，堅(jiān)固樹(shù)立“平安第一”的思想，加強(qiáng)生命訓(xùn)練，創(chuàng)建平安校內(nèi)，為同學(xué)健康成長(zhǎng)制造良好的環(huán)境主動(dòng)實(shí)行學(xué)校平安管理制度，成立平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)要求，層層簽訂責(zé)任狀，連續(xù)開(kāi)展常常性的平安檢查和督促，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)整改，清除平安隱患，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生平安。 2、加強(qiáng)平安訓(xùn)練宣揚(yáng)。 連續(xù)加強(qiáng)平安訓(xùn)練工作力度，切實(shí)增加師生的平安意識(shí)。廣泛開(kāi)展綜治平安建設(shè)、各類平安學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)訓(xùn)練和應(yīng)急演練。加強(qiáng)學(xué)校食堂管理及相關(guān)從業(yè)人員的培訓(xùn)，嚴(yán)格實(shí)行學(xué)校食堂辦理衛(wèi)生許可證制度，建立完善公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機(jī)制，進(jìn)一步提高學(xué)校衛(wèi)生工作水平。 3、完善平安工作長(zhǎng)效

8、管理機(jī)制，落實(shí)各項(xiàng)防范措施，準(zhǔn)時(shí)依據(jù)新?tīng)顩r、新問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)制訂相關(guān)措施，并做到層層落實(shí)，全員參加。 加大訓(xùn)練、監(jiān)督、檢查力度。要以防為主，通過(guò)加強(qiáng)對(duì)師生的常常性訓(xùn)練和檢查督促，消退各種擔(dān)心全隱患，杜絕各類人為事故的發(fā)生。加強(qiáng)學(xué)校重點(diǎn)部位的平安防范，確保校內(nèi)及師生的平安，創(chuàng)設(shè)訓(xùn)練和諧進(jìn)展的平安環(huán)境和氛圍。 （四）、堅(jiān)持管理創(chuàng)新，增加工作的主動(dòng)性和主動(dòng)性。 1、堅(jiān)持人本管理。 學(xué)校要努力關(guān)注、關(guān)懷、敬重每一位老師的工作、生活與進(jìn)展、成長(zhǎng)，要為每一位老師營(yíng)造自身進(jìn)展的空間，搭建施展才華的舞臺(tái)，要充分信任老師的潛能，激發(fā)廣闊老師教書育人的主動(dòng)性。 2、堅(jiān)持民主管理。 學(xué)校堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，政務(wù)公開(kāi)，通過(guò)

9、多種形式，向全體老師公布學(xué)校的校務(wù)和政務(wù)，增加學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)及管理的透明度，虛心接受來(lái)自各方的看法和建議，使廣闊老師成為教書育人的仆人，成為學(xué)校管理的仆人。本學(xué)期學(xué)校召開(kāi)教代會(huì)，審議完善學(xué)校分發(fā)嘉獎(jiǎng)績(jī)效工資的方案，同時(shí)共同制定學(xué)校的規(guī)章制度。 3、堅(jiān)持制度管理。 建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，推行考核獎(jiǎng)懲制度，完善績(jī)效工資安排制度。依據(jù)老師不同的崗位從德、能、勤、績(jī)、廉幾方面提出崗位目標(biāo)要求，期末進(jìn)行全面考核，體現(xiàn)多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)得，從而調(diào)動(dòng)老師工作的主動(dòng)性。 （五）、強(qiáng)化后勤服務(wù)，改善辦學(xué)條件。 后勤工作是學(xué)校教學(xué)秩序正常運(yùn)行的有力保障，為此學(xué)校連續(xù)抓好學(xué)校的總務(wù)后勤工作，硬化后勤管理，進(jìn)一步強(qiáng)化后勤

10、人員的服務(wù)意識(shí)。 1、嚴(yán)厲財(cái)務(wù)紀(jì)律，杜絕一切亂收費(fèi)現(xiàn)象，仔細(xì)執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)決算制度，精打細(xì)算，開(kāi)源節(jié)流，節(jié)省開(kāi)支，堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，提高學(xué)校經(jīng)費(fèi)的用法效益。 2、加強(qiáng)公物管理，規(guī)范建立學(xué)校固定資產(chǎn)帳，抓好循環(huán)用書和教學(xué)資料的收繳管理。財(cái)產(chǎn)責(zé)任到人，堅(jiān)持誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償?shù)脑瓌t，掌握學(xué)校財(cái)產(chǎn)流失。完善財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)規(guī)章制度，仔細(xì)落實(shí)兼管人員的工作職責(zé)，將有限的資金投入訓(xùn)練教學(xué)之中。 3、加強(qiáng)食堂管理。 進(jìn)一步加強(qiáng)食堂財(cái)務(wù)制度的管理，切實(shí)改善學(xué)校食堂食品平安設(shè)施條件。學(xué)校的食堂要仔細(xì)落實(shí)學(xué)校食堂許可制度，嚴(yán)把食品及原料的選購(gòu)關(guān)，加強(qiáng)食品制作過(guò)程管理，禁止非食堂工作人員隨便進(jìn)入食堂加工操作間及食品原料存放間。學(xué)校常常對(duì)

11、食堂管理、環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、后勤服務(wù)等工作進(jìn)行全面督導(dǎo)檢查，總結(jié)閱歷，查找不足，改進(jìn)工作。 總之，20xx年是我校的內(nèi)涵進(jìn)展年，工作任務(wù)重、責(zé)任大。我們堅(jiān)信：在上級(jí)黨委政府及訓(xùn)練主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在我們?nèi)w師生的共同努力下，我們肯定能完成各項(xiàng)指標(biāo)和任務(wù)，肯定能取得優(yōu)異的成果，訓(xùn)練教學(xué)工作肯定會(huì)再上一個(gè)新的臺(tái)階。 學(xué)校教學(xué)教學(xué)方案 篇2 一、指導(dǎo)思想： 為進(jìn)一步提高學(xué)校試驗(yàn)的管理水平和力量，以及試驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理，加強(qiáng)試驗(yàn)水平和試驗(yàn)效果，更好，更全面地實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練，推動(dòng)訓(xùn)練進(jìn)展。 二、主要任務(wù)及目標(biāo)： 按國(guó)家教委頒布的教學(xué)大綱開(kāi)齊開(kāi)足試驗(yàn)教學(xué)課程，試驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)到90%以

12、上，引導(dǎo)同學(xué)基本能親自完成各個(gè)試驗(yàn)，形成肯定試驗(yàn)技能，培育科學(xué)的實(shí)踐，試驗(yàn)，觀看力量。 三、詳細(xì)工作措施 1、試驗(yàn)室工作由校長(zhǎng)及教育主任挺直管理，試驗(yàn)室設(shè)兼職管理員，即試驗(yàn)員，詳細(xì)管理試驗(yàn)室工作。 2、試驗(yàn)室管理員任務(wù)，目標(biāo)； （1） 試驗(yàn)員必需擬定科學(xué)教學(xué)方案，各班級(jí)科學(xué)教學(xué)工作須按方案進(jìn)行試驗(yàn)教學(xué)，試驗(yàn)教學(xué)需填寫演示試驗(yàn)方案、分組試驗(yàn)方案、演示試驗(yàn)單、分組試驗(yàn)單等表格。 （2） 在進(jìn)行試驗(yàn)教學(xué)前必需預(yù)備好試驗(yàn)所需儀器，材料，老師對(duì)每組試驗(yàn)有充分預(yù)備，細(xì)心設(shè)計(jì)試驗(yàn)步驟和試驗(yàn)過(guò)程，方法，寫出相應(yīng)試驗(yàn)方案，以保證明驗(yàn)的科學(xué)性，平安性及效果。 （3）在引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行分組試驗(yàn)時(shí)，應(yīng)要求同學(xué)預(yù)備好相關(guān)的

13、試驗(yàn)材料，以確保同學(xué)在試驗(yàn)中有物可做，并指導(dǎo)同學(xué)觀看，爭(zhēng)論，得出相應(yīng)的結(jié)論，完成試驗(yàn)教學(xué)； （4）指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行分組試驗(yàn)后，應(yīng)指導(dǎo)同學(xué)完成試驗(yàn)報(bào)告單（試驗(yàn)記錄），并仔細(xì)批閱，引導(dǎo)同學(xué)在試驗(yàn)、觀看中養(yǎng)成科學(xué)的科學(xué)觀和相應(yīng)的試驗(yàn)力量； （5）開(kāi)學(xué)準(zhǔn)時(shí)收取科學(xué)各班級(jí)教學(xué)工作方案、演示試驗(yàn)方案表、分組試驗(yàn)方案表；期末按時(shí)收取教學(xué)工作總結(jié)、演示試驗(yàn)記錄表、分組試驗(yàn)記錄 （6）在試驗(yàn)教學(xué)、教研方面，以全體科學(xué)任課老師為組，進(jìn)行相應(yīng)的科學(xué)教學(xué)與試驗(yàn)教學(xué)討論，以不斷提高科學(xué)學(xué)科老師的教學(xué)與試驗(yàn)力量。 3、材料歸檔 （1）每學(xué)期（學(xué)年）按時(shí)將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時(shí)填寫相應(yīng)試驗(yàn)開(kāi)出數(shù)、開(kāi)出率，完成試驗(yàn)室材料

14、的歸檔管理，做到科學(xué)、規(guī)范，便于查閱； （2）在材料歸檔的過(guò)程中留意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求； 4、試驗(yàn)室器材管理試驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應(yīng)管理好試驗(yàn)室的器材及日常工作。 （1） 材料（試驗(yàn)器材）的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應(yīng)發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應(yīng)記錄； （2）作好相關(guān)試驗(yàn)器材的申報(bào)，申購(gòu)等工作； （3） 每周組織同學(xué)打掃試驗(yàn)室，并處理好試驗(yàn)室，保管室的用電，設(shè)備，器具的保管、管理、平安工作，以防意外事故發(fā)生。 5、其他相關(guān)工作 （1） 作好與試驗(yàn)室及試驗(yàn)室管理相關(guān)的一系列工作； （2）如有不足之處，工作中準(zhǔn)時(shí)調(diào)整與補(bǔ)充，使之日臻完善。 學(xué)校教學(xué)教學(xué)方案

15、 篇3 一、指導(dǎo)思想 葫蘆絲易學(xué)易懂，其音樂(lè)悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，動(dòng)聽(tīng)悅耳，具有深厚的民族特色。開(kāi)發(fā)器樂(lè)訓(xùn)練，是實(shí)施美育的重要手段，讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲，不但能熬煉他們的意志，而且有助于開(kāi)拓智力，提高他們的審美情趣與力量，讓孩子們產(chǎn)生美感享受，陶冶他們的情操。 二、學(xué)情分析 本學(xué)期所帶愛(ài)好班有14人，參與本班訓(xùn)練的同學(xué)都是二、三、四、五班級(jí)同學(xué)，全部都是新隊(duì)員，而且二、三班級(jí)的同學(xué)年齡偏小，音樂(lè)素養(yǎng)整體低，需從最基本的吹奏氣息、指法、音階、音準(zhǔn)及基礎(chǔ)音樂(lè)學(xué)問(wèn)抓起，又對(duì)樂(lè)器近乎空白，加上這種樂(lè)器對(duì)氣息有嚴(yán)格的要求，同學(xué)也易產(chǎn)生厭倦心情，操練起來(lái)困難較大。 三、學(xué)習(xí)內(nèi)容 1、了解葫蘆絲的起源、構(gòu)造、音樂(lè)表現(xiàn)力等

16、相關(guān)學(xué)問(wèn)。 2、學(xué)習(xí)葫蘆絲的演奏姿態(tài)、演奏狀態(tài)、正確的手型掌握及氣息運(yùn)用。 3、學(xué)習(xí)初步簡(jiǎn)潔的演奏技巧單吐、打音、顫音、倚音、虛指顫音和活指練習(xí)以及初級(jí)的樂(lè)理學(xué)問(wèn)等。 4、吹奏人們所熟識(shí)和喜聞樂(lè)見(jiàn)的民歌、小調(diào)等樂(lè)曲。 四、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)的把握葫蘆絲演奏的正確手型和良好的氣息運(yùn)用。 2、規(guī)范常用基本技巧(雙吐、三吐、顫音、波音、疊音、打音、虛指顫音、滑音、震音)及練習(xí)曲等演奏技法。 3、熟悉和學(xué)習(xí)各種音符、音程、休止符、節(jié)奏與節(jié)奏型、節(jié)拍、小節(jié)線、雙縱線、拍子、演奏記號(hào)、調(diào)號(hào)、音區(qū)與音域音樂(lè)的速度與力度(常用術(shù)語(yǔ)) 省略記號(hào)、裝飾音等基本樂(lè)理學(xué)問(wèn)。 4、能模唱簡(jiǎn)潔的曲譜、演奏簡(jiǎn)潔的旋律。

17、 5、學(xué)習(xí)預(yù)選曲目：粉刷匠小夜曲草原圓舞曲牧童謠搖呀搖瑪麗有只小羊羔吹起蘆笙跳起舞頌等樂(lè)曲。 6、通過(guò)對(duì)葫蘆絲、豎笛的學(xué)習(xí)來(lái)提高學(xué)員的整體藝術(shù)修養(yǎng)和心態(tài)、性格的調(diào)整。 五、教學(xué)方案 第四周 1、 葫蘆絲簡(jiǎn)介 2、 圖示 3、 按孔方法 4、 演奏姿態(tài) 5、 氣息的運(yùn)用 第五周 1、5音的練習(xí)。 2、樂(lè)理學(xué)問(wèn)：音的長(zhǎng)短、拍號(hào)、休止符 第六周 1、6音的練習(xí) 2、樂(lè)理學(xué)問(wèn)：附點(diǎn)音符、小節(jié)線，演奏指南：氣息的運(yùn)用 第七、八周 1、7音的練習(xí) 2、節(jié)拍與節(jié)拍的規(guī)律 3、咕音的避開(kāi) 第九、十周 1音的練習(xí) 2、樂(lè)理學(xué)問(wèn)：力度記號(hào) 3、練習(xí)曲六個(gè) 第十一、十二周 1、2音的練習(xí) 2、練習(xí)曲四個(gè) 3、樂(lè)理學(xué)

18、問(wèn)：音的凹凸，演奏必讀：按孔部位及手形 第十三、十四周 1、3音的練習(xí) 2、練習(xí)曲六個(gè) 第十五周：葫蘆絲所學(xué)學(xué)問(wèn)測(cè)試 第十六周：葫蘆絲吹奏競(jìng)賽 六、措施方法： 1、明確活動(dòng)目的,以培育同學(xué)愛(ài)好愛(ài)好為主，卓有成效地開(kāi)展這一音樂(lè)活動(dòng)。 2、解決曲目及吹奏基本功重難點(diǎn)，盡量利用分散削減難度的直觀教學(xué)。 3、給同學(xué)供應(yīng)舞臺(tái)，供應(yīng)各種形式，多鼓舞同學(xué)，確定同學(xué)的特長(zhǎng)，讓他們有充分展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。定期進(jìn)行匯報(bào)及相應(yīng)的實(shí)踐活動(dòng)。 4、自身專業(yè)業(yè)務(wù)素養(yǎng)應(yīng)不斷提高，做到勤學(xué)苦練。 學(xué)校教學(xué)教學(xué)方案 篇4 一、工作思路 本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅(jiān)持以 “同學(xué)平安為重，養(yǎng)成訓(xùn)練為主”的工作思路，重點(diǎn)抓好同學(xué)的養(yǎng)成訓(xùn)練

19、，進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)的在校言行，同時(shí)跟學(xué)校的大隊(duì)部聯(lián)手抓好同學(xué)的禮儀文明訓(xùn)練，在工作中要抓常規(guī)，重在管理創(chuàng)特色、求實(shí)效不斷優(yōu)化訓(xùn)練內(nèi)容、方法和途徑，開(kāi)創(chuàng)我校同學(xué)管理新局面。 二、工作目標(biāo) 1.在前面的工作的基礎(chǔ)上，連續(xù)抓好同學(xué)在校的常規(guī)管理，關(guān)心同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐習(xí)慣。 2.重視德育工作，抓好同學(xué)精神文明建設(shè)，抓好同學(xué)文明禮儀訓(xùn)練漸漸形成青島九聯(lián)學(xué)?！白孕拧㈥?yáng)完、歡樂(lè)”的同學(xué)管理特色。 3.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)培訓(xùn)閱歷介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和力量。 4.定期對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練確保同學(xué)在校內(nèi)不發(fā)生平安意外事故。 三、工作措施 1.做好學(xué)期初的同學(xué)管理。學(xué)期初各班級(jí)要

20、對(duì)同學(xué)開(kāi)展扎扎實(shí)實(shí)的整頓訓(xùn)練，前兩周下午活動(dòng)課由班主任帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)校生日常行為規(guī)范、守則及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，并做好強(qiáng)化落實(shí)，讓同學(xué)的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升，一班級(jí)班主任要做好同學(xué)的入學(xué)管理。 2.加強(qiáng)同學(xué)常規(guī)監(jiān)管力度，做到日檢查，周公布，月評(píng)比，把同學(xué)的養(yǎng)成訓(xùn)練落到實(shí)處，本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、文藝、兩操、進(jìn)餐、文明禮儀、班報(bào)、財(cái)務(wù)管理八項(xiàng)。 3.重視同學(xué)禮儀訓(xùn)練，提倡同學(xué)爭(zhēng)做“陽(yáng)完少年”， 學(xué)校依據(jù)青島九聯(lián)學(xué)校同學(xué)日常行為規(guī)范進(jìn)行檢查，成果作為班級(jí)量化成果予以記錄。 4.本學(xué)期將以班級(jí)為單位， 開(kāi)展隊(duì)列、拔河、跳繩等競(jìng)賽活動(dòng)，旨在陶冶同學(xué)的身心、活躍小

21、校內(nèi)生活，同時(shí)增加同學(xué)的紀(jì)律意識(shí)、團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，增加班級(jí)的凝聚力 5.班主任隊(duì)伍建設(shè)。一是學(xué)校定期對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)，供應(yīng)高班主任的業(yè)務(wù)水平；二是加強(qiáng)班主任工作研討，針對(duì)思想工作河班級(jí)管理方面新的先進(jìn)典型，實(shí)時(shí)召開(kāi)班主任工作研討會(huì)。 6.進(jìn)一步抓好平安工作，確保同學(xué)健康平安。樹(shù)立“平安第一”的思想，對(duì)平安工作常抓不懈，進(jìn)一步加強(qiáng)課間及放學(xué)路隊(duì)管理，定期進(jìn)行各種平安演練 四、詳細(xì)支配 九月份 1.學(xué)期初整頓訓(xùn)練，規(guī)范同學(xué)紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐、兩操、等要求。 2.抓學(xué)同學(xué)文明禮儀訓(xùn)練。 3.規(guī)范同學(xué)路隊(duì)紀(jì)管理。 4.隊(duì)列訓(xùn)練. 5.考核同學(xué)學(xué)校生日常行為規(guī)范以及制度的把握狀況。 6.總結(jié)本月同學(xué)常規(guī)。

22、十月份 1. 國(guó)慶60周年慶?；顒?dòng)。進(jìn)行 “隊(duì)列表演賽”向國(guó)慶獻(xiàn)禮。 2. 班主任培訓(xùn)。 3. 總結(jié)本月常規(guī)。 十一月份 1.跳繩競(jìng)賽。 2.班主任培訓(xùn)。 3.總結(jié)本月常規(guī)。 十二月份 1.迎新年拔河競(jìng)賽。 2.班主任培訓(xùn)。 3.總結(jié)本月常規(guī)。 一月份 1. 期末復(fù)習(xí)。 2. 總結(jié)本月常規(guī)。 學(xué)校教學(xué)教學(xué)方案 篇5 一、指導(dǎo)思想： 以培育學(xué)校生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，主動(dòng)提倡讓同學(xué)親身經(jīng)受以探究為主的學(xué)習(xí)活動(dòng)，培育他們的奇怪心和探究欲，進(jìn)展他們對(duì)科學(xué)本質(zhì)的理解，使他們學(xué)會(huì)探究解決問(wèn)題的策略，為他們終身的學(xué)習(xí)和生活打好基礎(chǔ)。 二、學(xué)情分析 六班級(jí)六班級(jí)共有4個(gè)教學(xué)班，280多名同學(xué)。經(jīng)過(guò)三年半的科學(xué)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)體會(huì)到了科學(xué)探究的樂(lè)趣，把握了肯定的科學(xué)探究的方法。同學(xué)對(duì)大自然，特殊是對(duì)身邊的自然事物、自然現(xiàn)象布滿了劇烈的奇怪心，喜愛(ài)問(wèn)個(gè)為什么，喜愛(ài)提問(wèn)題，愛(ài)提問(wèn)題，這將驅(qū)使他們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下進(jìn)行進(jìn)一步的科學(xué)探究。但是在現(xiàn)在的大環(huán)境下，有相當(dāng)一部分同學(xué)和家長(zhǎng)對(duì)這門學(xué)科不是很重視，而且有部分同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，依靠性強(qiáng)，不愿動(dòng)手，這些都